圣誕節(jié)作文集錦【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。

圣誕節(jié)作文 篇1
自從小時(shí)候我知道有圣誕老人那一刻,便想在圣誕節(jié)這一天得到圣誕老人的禮物。媽媽望著純潔可愛(ài)的我,笑著說(shuō):“好,只要你乖,圣誕老人肯定會(huì)給你禮物!”
這年12月24日,也就是圣誕節(jié)前夕,我就向童話中的小朋友一樣,將襪子放在床邊,然后甜甜地睡了。一覺(jué)醒來(lái),我連忙去看襪子,呵,整整一襪子的糖!我高興極了,連衣服也沒(méi)穿,大叫道:“圣誕老人送我糖果了!圣誕老人送我糖果了!”我心里比吃了糖還甜。第二天,我把這一消息告訴了同學(xué),他們說(shuō):“圣誕老人只是父母》”我的高興勁一下子沒(méi)了,回到家,便問(wèn)父母:“圣誕老人是不是你們?”他們說(shuō)不是,我說(shuō):“那我們班的同學(xué)怎么除了我,其他人都沒(méi)收到?”父母笑了笑說(shuō):“一個(gè)班只有一個(gè)人,你在這個(gè)班最棒!所以只有你有,下次爭(zhēng)取哦!”我也信以為真。
但是美麗的`謊言也有揭穿的那一天。那又是一個(gè)圣誕節(jié),是在11月23日,我剛想入睡,卻隱約聽(tīng)到父母房間里有爭(zhēng)論聲,便貼著門聽(tīng),原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)圣誕節(jié)送我什禮物,我頓時(shí)驚呆了,像被潑了一盆冷水,頓時(shí)覺(jué)得天打雷劈,腦袋一陣轟鳴,呆呆地爬上了床,心里怎么也不信這是現(xiàn)實(shí)。很快圣誕節(jié)到了,我收到了一本我最喜愛(ài)的書,我照樣覺(jué)得很欣喜,但就沒(méi)戳穿這個(gè)謊言。
就這樣,一直到了這個(gè)圣誕節(jié)前,我依然快樂(lè)地收著禮物。我想這就不用去戳穿,讓它持續(xù)它這份美好吧!
圣誕節(jié)作文 篇2
從小到大,每逢圣誕節(jié),我都會(huì)收到許多禮物。只要是我想要的,都會(huì)得到?墒窃诮衲晔フQ節(jié),我有一個(gè)希望得到的禮物,卻成了夢(mèng)想,不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
在我四年級(jí)時(shí),有一位老師。說(shuō)他是老師,卻像父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至地照顧;說(shuō)他是成人,有時(shí)候卻又像孩子一樣童真童趣,他就是我們的數(shù)學(xué)王老師。王老師上的課幽默風(fēng)趣而又隨性?墒墙(jīng)過(guò)一次調(diào)整,王老師被調(diào)到了別的學(xué)校,F(xiàn)在,我從心底里真誠(chéng)地希望,王老師能再為我上一堂課,這便是我今年最想要的圣誕禮物。
多懷念原來(lái)和王老師一起遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)的日子里!從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,無(wú)論什么科目,我們上課時(shí)都是把背挺得直直的,手乖乖地放在桌子上,認(rèn)真地聽(tīng)講?墒巧贤趵蠋煹腵課卻很不一樣,我們上課的時(shí)候只要找一個(gè)坐得舒服的姿勢(shì),以自己喜歡的方式學(xué)習(xí),以學(xué)會(huì)為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。由于王老師教課方式很獨(dú)特,大家都對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的好奇心,也包括我。因此在數(shù)學(xué)期末考試時(shí),我取得了一個(gè)好成績(jī)。
敬愛(ài)的王老師,我們?nèi)喽紡男牡桌锵肽钅=衲甑氖フQ禮物,我不再稀罕那些玩具,我最想得到的便是再聽(tīng)您講一節(jié)課,您聽(tīng)到了嗎?我們五年一班所有同學(xué)永遠(yuǎn)在您為我們創(chuàng)建的QQ群里等著您。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫了一句“merrychristmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂(lè)”,我寫的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人?蓯(ài)的圣誕小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的'巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
昨天是平安夜,我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開(kāi)的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客,第一次吃是在杭州,那時(shí)我才十個(gè)月大呢,所以印象不深,只是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起過(guò)。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲,還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味,一份牛排基本掃空。
吃完后,我們馬上讓座,因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢!我們一起在愛(ài)山廣場(chǎng)逛著,我看著樂(lè)隊(duì)演奏,還碰到了許多卡通人物:老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼,當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑,并和他們一一合影留念,太開(kāi)心啦!回到家后,我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著水果彩燈,一閃一閃的,真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾,讓我自己掛到圣誕樹(shù)上,哈哈,真好玩,經(jīng)過(guò)我的努力,圣誕樹(shù)上掛滿了禮物,更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭,說(shuō)晚上圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)圣誕老人的故事,沒(méi)想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!
今天一早醒來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說(shuō):“嘟嘟,快去看看圣誕老人有沒(méi)有給你送禮物啊?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我猜肯定沒(méi)有的!”媽媽說(shuō):“那你先去看看呀!”我探過(guò)身子,把手放進(jìn)襪子里:“!有的!”我興奮地叫起來(lái),眼睛頓時(shí)發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇,圣誕老人送給我這么多禮物!”媽媽笑著說(shuō):“是啊,那么多禮物,圣誕老人一定很喜歡嘟嘟,而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我更高興了,我愛(ài)圣誕老人,我愛(ài)有趣的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),老師給我們過(guò)了一次普通簡(jiǎn)單的圣誕節(jié),同學(xué)們也過(guò)得很開(kāi)心。
一清早,來(lái)到學(xué)校,空中霧蒙蒙的,仿佛圣誕的來(lái)臨給校園添了件衣裳,校園里隨處可見(jiàn)同學(xué)們畫得畫,五顏六色,迎來(lái)了同學(xué)們的歡笑,我蹦蹦跳跳的進(jìn)了教室,后面的黑板上寫著圣誕節(jié)英語(yǔ),同學(xué)們還在討論昨晚平安夜,爸爸媽媽送我們了什么禮物,連上課時(shí)都不安穩(wěn),想著龔老師會(huì)送給我們什么禮物呢?
不知不覺(jué),下午到了。不管是上午還是下午,圣誕的.氣氛還在活躍,永遠(yuǎn)消停不了;氐桨嗬,龔老師告訴我們有樣?xùn)|西要送給我們,請(qǐng)各組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng),是什么?我們都不知道!組員把我推上去,哇!原來(lái)是班級(jí)日歷,我連忙湊到老師跟前說(shuō):“我們組六份。”得到了心愛(ài)的寶貝,心滿意足地發(fā)給了組員,另外還有每人一張記錄學(xué)習(xí)、活動(dòng)的DVD。老師還祝我們圣誕快樂(lè),使我們?cè)诤锔惺艿搅藵鉂獾呐。雖然龔老師沒(méi)有把圣誕搞得多么隆重,但是,我覺(jué)得,全班同學(xué)都感受到了龔老師“送”給我們的愛(ài)!
一眨眼,月亮慢慢升起來(lái)了,圣誕節(jié)也即將過(guò)去了。星星在窗外眨著眼睛,像是在為我祝福,月亮在外面閃爍著光芒,像是在說(shuō):“晚安!”
圣誕節(jié)作文 篇5
今天是圣誕節(jié)。聽(tīng)到上課鈴,我們快速的進(jìn)入教室,占用了體育課的時(shí)間,老師要給我們一個(gè)驚喜,因?yàn)檫@次考試考出好成績(jī),所以圣誕老人要來(lái)送禮物,哇,圣誕老人真的提前把禮物送過(guò)來(lái)了。緊接著一棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在我們的眼前,講臺(tái)上還擺滿了精美的圣誕禮品,讓人看得眼花繚亂。我們和老師一起吃著平安果,有說(shuō)有笑的,心里都樂(lè)開(kāi)花了。圣誕樹(shù)的下面有幾片綠葉,綠葉的中間有幾個(gè)小紅果和小紅花一直在閃閃發(fā)光,把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得非常美麗,好像在調(diào)皮的眨著小眼睛對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們圣誕節(jié)快樂(lè)!碑(dāng)我捧著精美的禮物時(shí),自言自語(yǔ)地說(shuō):“這就是我這一學(xué)期努力的.成績(jī),我要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),我還要再一次贏得明年圣誕老人的認(rèn)可,我自信,我快樂(lè)!笔フQ樹(shù)象征著吉祥與快樂(lè),讓我們用一顆充滿感激的心去努力學(xué)習(xí),期盼著明年的圣誕老人來(lái)送禮物哦。
圣誕節(jié)作文 篇6
12月24日下午,我們班舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。
下午來(lái)到班里,我就被眼前的一幕嚇了一跳:黑板上貼滿了許許多多五顏六色的花兒,還有巨大的雪花,一個(gè)圣誕老人在旁邊,我們的電燈也帶上了幾條五顏六色的圍巾,講臺(tái)上還放著兩棵圣誕樹(shù)。
下午三點(diǎn),圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。
圣誕聯(lián)歡會(huì)十分精彩,內(nèi)容五花八門,吹、拉、彈、唱真是樣樣都有,小品、魔術(shù)、繞口令……節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。
讓我感到無(wú)比驚奇的是由郭偉表演的魔術(shù)。郭偉雄赳赳、氣昂昂的走上講臺(tái),施展開(kāi)自己的法術(shù),他漫不經(jīng)心的說(shuō)著,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他又用強(qiáng)而有力的說(shuō)著,他的樣子就像大魔術(shù)師劉謙在春晚上表演似的,表演完教室里一片歡呼聲。
最讓我感到十分的`搞笑、幽默地是由陳佳羽等人表演的小品。她們的臺(tái)詞十分搞笑,表演的樣子十分滑稽,最后趙夢(mèng)飛和陳佳羽兩人一條腿都抬了起來(lái),像是金雞獨(dú)立,又把手并籠,像是佛祖的樣子,引得我們哄然大笑。
最讓我感到特別的是由我和趙陽(yáng)光表演的《感恩的心》手語(yǔ)版。我們的動(dòng)作特別柔美,深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心,結(jié)束時(shí),教室響起一片雷鳴般的掌聲。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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