(精)圣誕節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天早上，我到教室里看見我們班非常的漂亮，燈上掛著彩帶。講臺旁邊擺著很大的圣誕樹。
到了中午我們睡醒后，圣誕晚會就開始了，然后我看見了圣誕老人，圣誕老人給我們每人發(fā)了個紅顏色的襪子，里面裝了很多的'糖。我們組表演的節(jié)目是口算我最棒，我們放學(xué)的時候，有阿姨給我們每個人發(fā)了一個小蛋糕和一個紅蘋果。我過了一個快樂的圣誕節(jié)，我愛過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
在圣誕節(jié)到來之際，我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮，很快就到了圣誕節(jié)，同學(xué)們歡天喜地的，好像有說不完的話似的，吵的課都沒法上了，似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動的幻想之中呢!時間，一分一秒的流逝，流著流著就到了班隊課，大家臉上洋溢著的是無比激動的笑容，這是小芽急匆匆的走上講臺，陣陣有詞的說：“今天是個與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動開始!”一聽開始，教室里就更吵了!今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學(xué)校里，有這么個規(guī)定：
到了學(xué)校，我走進教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個小黃帽，大聲說：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧!”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦，各位行行好吧!”沒想到我們班的人連乞丐的`臺詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢!
自習(xí)課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說：“給我吧，好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了，沒想到這一角錢帶來了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學(xué)說。(那個同學(xué)腦子有點問題)“怎么是你的，是王藝嫻送給我的!”就這樣，他們吵了起來“別吵了，別吵了，吵什么吵啊!”我大聲叫道。“王藝嫻，這是你給我的對不對?”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問我，當(dāng)時，我被他嚇壞了，我實話實說：“對，沒錯啊!”我后面那給人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
圣誕節(jié)到除夕之間，要向別人一人索要一角錢(每個人只能拿一角錢)給錢的人將一生平安，收到一角錢的人要攢夠24個一角錢(不能是自己的，必須是別人給的)然后買一個又大又紅的蘋果，許下自己的愿望，把它吃掉(必須在除夕晚上12點之前)……
緊接著，我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題，那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法，生動傳神的教授英語單詞，與我們進行互動游戲，使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”，雖然只是簡簡單單的一份禮物，卻傳達了深厚的圣誕情義，使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣，也令我受益良多。
圣誕節(jié)作文 篇3
櫻飄并沒有因為今天是圣誕前夕而興奮，相反，她很憂愁。
別人都歡天喜地的給朋友贈送禮物，而她卻沒有收到一件禮物。因為，她只是一個轉(zhuǎn)校生，人生地不熟，又平凡。她想：“今年，或許沒人給我禮物了�！�
放學(xué)后，她獨自走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲在她身后響起。
該不是有歹徒?櫻飄轉(zhuǎn)頭，卻看見了“丑女”，那是林魅。
林魅長著一雙單眼皮，眼小嘴大，皮膚有點兒偏黃，頭發(fā)短所以常常不梳，像個瘋子，所有人都認為不論她穿上多么華麗的衣服，都白搭，像她這種成績差又不好看的女孩子，林魅自然不會去理。
“那個，櫻飄，這是我給你的圣誕禮物。”林魅把禮物朝她手中一塞。
櫻飄嘴唇顫動了一下，“這是你給我的?”
“嗯，圣誕快樂，櫻飄，我知道你很孤獨，請你收下，可以嗎?”
說完林魅就慌慌走了。
櫻飄覺著她笑了。
她打開金色的禮物盒子，里面裝了一張圣誕賀卡和一個用信封包著的東西。賀卡上，以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景，上面的一棵大圣誕樹上，掛滿了閃閃的裝飾，賀卡中，寫了一行小字：
“你是給我印象最深的女孩，你就像賀卡上的雪花一樣善良，要記住我哦!祝你圣誕快樂!”
櫻飄突然覺得，林魅雖然不好看，卻有一顆美麗的心。但她并沒有為此有多大的感動。
她又打開了信封，里面是一片晶瑩的人造雪花，小小的。
她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。
第二天，櫻飄來到教室，習(xí)慣性的朝林魅的座位一望，卻發(fā)現(xiàn)沒有人。
上課鈴響了，還是沒有出現(xiàn)林魅的身影。
原來，她已經(jīng)走了。
櫻飄終于明白，林魅之所以這么丑，全是因為她的病，如果沒有這個病，她就不會去整容，也不會變得這么丑。老師嘆了口氣，說：“林魅這孩子，不整容多好，原先她可是班花呢!要不是因為有病耽誤了學(xué)習(xí)，說不定，還能考上大學(xué)呢!”
今天晚上，竟然下起了雪。
色彩繽紛的煙花不知疲倦的開著，一朵又一朵，艷麗的煙花配著潔白的'雪花，整個城市，就像花叢一般。紅的，綠的，黃的，白的，所有人都很開心。
櫻飄取出那片雪花，它和真正的雪花一樣透明，小巧。看著它，櫻飄仿佛又看見了林魅，她不是那么丑了，她正在雪下，向自己招手。
櫻飄不會再忘了林魅，她端詳了一下，然后把雪花拋進了夜色之中。
千百片雪花隨天而降，它們飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，落在了圣誕夜晚。
那片小小的人造雪花也在飛，櫻飄不知道它會飛向哪兒，她只知道，這片雪花會一直飛，飛到林魅的身邊，而林魅，早就化成了天使，在圣誕夜中看著她。
今年圣誕，又多了一片用愛凝成的雪花，在向著世界拋灑愛。
圣誕節(jié)作文 篇4
“哈哈哈！”“哈哈哈！”今天我一來教室，看見桌子、椅子全部排成了兩豎條，黑板擺在后面，外面掛滿了彩旗和五彩繽紛的氣球，黑板上還有“圣誕節(jié)，我最閃”六個大字和一些圣誕畫，同學(xué)們也正歡快地笑著呢！
原來，今天是圣誕節(jié)，而且上活動課，有“歡樂搶凳、非常展覽”等等非常多有趣的活動。
我 最喜歡的是“驚喜爆破”，瞧，我們組的張高融和彭浩罡大搖大擺地走上臺，對手也派了兩名同學(xué)，激烈的競爭開始了。他們兩人用肚子夾著氣球很快地走了兩圈。 開始夾破氣球了，對手和張高融、彭浩罡艱難地夾著氣球。他們像一對親密的兄弟一樣，緊緊地抱在一起，然后，使出吃奶的`勁兒開始夾，我們都在下面賣力地喊 著：“加油！加油！”過了一會兒，氣球越來越扁，終于，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，我們組贏了，大家情不自禁地歡呼起來。
途中，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目也讓人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同學(xué)們表演得很入神，我看得津津有味。
這一次圣誕節(jié)，我們玩得很開心，也祝大家圣誕節(jié)快樂！
精彩點評：名陽對那夾氣球的同學(xué)描寫太有趣了，“像親密的兄弟”，這個形容是不是很有喜劇效果？哈哈，那副竭盡全力的樣子如在眼前呢！⌒—⌒文章詳略處理基本得當(dāng)，就是語言表達該簡潔時要簡潔哦！
圣誕節(jié)作文 篇5
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”哇！一年一度的圣誕節(jié)又來了，家家戶戶都布置圣誕樹，布置得五彩繽紛的圣誕樹，看得我目瞪口呆，我們家也有一棵漂亮的圣誕樹，我們用綵帶、裝飾品、小雪人和圣誕老公公來布置圣誕樹，放一些小禮物和圣誕老公公交換禮物。
每年十二月，圣誕老公公就會送禮物給乖的小朋友，不會送給不乖的小朋友。媽媽和爸爸都說我是個很乖的小朋友，所以我的圣誕襪里有很多我喜歡的小禮物。
今年我想要的禮物是布偶、娃娃屋、戒指、珠寶……等，我想要一個乖巧可愛的布偶，因為它可以讓我睡得更安心、更香甜。它摸起來毛茸茸的'；我也想要娃娃屋，因為它可以讓我的娃娃進去玩游戲；我也想要戒指，因為它很優(yōu)雅，而且還是女生的最愛，也是女人的寶貝。我也想要珠寶，因為它很漂亮又吸引很多女生。
我最喜歡的禮物那么多，是不是太貪得無厭了？圣誕老公公呀，您就別吝嗇了吧！因為我知道您最慷慨大方了！
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