有關(guān)圣誕節(jié)的作文1000字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文1000字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)的作文1000字 篇1
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的.人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說,“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹的年輪又轉(zhuǎn)過一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過,回憶去年中滿室飄香的蘋果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿的地金星,以及溫暖的快樂。
初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買了送老師的賀年卡,送同學(xué)的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂,很滿意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實(shí)今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。
這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。
后記:打這篇文章的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖。聯(lián)歡會(huì)開得很成功,蕭我是沒吹成,不過我歌唱得還可以。聯(lián)歡那天很熱鬧,兩位轉(zhuǎn)走的同學(xué)也因?qū)W校放假回來了,其中一位是我的好朋友。回想起那天的場(chǎng)景,我猛然意識(shí)到:當(dāng)初萍水相逢的小不點(diǎn)兒們都已經(jīng)長大了,我們一起把最美好的回憶都珍藏在了母校。也許過幾天就要照畢業(yè)照了,我會(huì)把最燦爛的笑容留給你們--因?yàn)槟銈兌际俏易钫滟F的朋友!
圣誕節(jié)的作文1000字 篇2
“姐姐,你要什么圣誕禮物?”
“不知道,你呢?”
“我可想好了,我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了,好興奮哦!”妹妹說。
“你這么貪心,不知道能否得到禮物,不過你表現(xiàn)也挺不錯(cuò),可能圣誕老人會(huì)記住你!
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹,把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn),圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹底下。第二天,孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人,我會(huì)這樣回答:“信,雖然我沒見過他;沒和他談過話,或和他握個(gè)手,但是如果有機(jī)會(huì)的話,我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話:“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說:一年里做一個(gè)好孩子,圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。
送禮物,收禮物,買禮物,玩禮物游戲都令人興奮。比如,今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會(huì)用禮物紙把它們包好,放在圣誕樹下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字,抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物,或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了,可以在樹下拿個(gè)不同的,或去拿其他人的禮物。
游戲完了后,很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落,有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人,所以每年我都會(huì)寫一封信給他,放在枕頭邊。第二天,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了,我也開始幫她寫信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次,我才五歲,是我讀幼兒園的.時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫信,就在窗口喊: “圣誕老人,我要只手表!”第二天早上,媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子,媽媽說:“敏,快點(diǎn)起床看看,圣誕老人來過,還給你禮物!”我聽到她的話就 跳起床來。果然,紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表,我馬上叫媽媽給我?guī),想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
之后,我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和 “平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年,也就是20xx年的圣誕,我的妹妹已經(jīng)出生了,所以她也有來自圣誕老人的禮 物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃,而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年,就是前一年,我又得到一個(gè)芭比娃娃,妹妹拿到一個(gè)會(huì)說話的寶貝娃娃。今 年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列,但我不知道妹妹要什么,我想圍巾該不錯(cuò)吧。
我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的,不管是誰給你的,無論是圣誕老人或是親戚朋友;無論禮物是什么,收到圣誕禮物一樣都是快樂。
圣誕節(jié)的作文1000字 篇3
又是一個(gè)圣誕節(jié)。其實(shí),早在一周之前,走在大街上,你就可以看到一些商家開始擺弄圣誕樹、圣誕老人之類,那些與圣誕有關(guān)的貼花也在商家的櫥窗前展示,附帶的各種燈飾啊、紅線啊及招貼畫什么的,令人眼花繚亂,早早就讓人聞到了圣誕的喜慶。
也不知從什么時(shí)候起,國人開始接納了這個(gè)西方人的節(jié)日,而且一年比一年過得有滋有味,商家更是把這個(gè)節(jié)日當(dāng)作一種商機(jī),推出各種圣誕產(chǎn)品,乘機(jī)豐厚自己的腰包。過這個(gè)節(jié)的,當(dāng)以青年人為主體,恐怕與他們樂于接受外來文化有關(guān)吧!所以,也有人說這個(gè)洋節(jié)是年輕人的節(jié)日。你看,每到圣誕節(jié),一些年輕人會(huì)相約到娛樂場(chǎng)所,酒吧,茶坊,穿上圣誕服,戴上圣誕帽,伴著圣誕歌曲,感受節(jié)日的氣氛。朋友在一起,聊天喝茶,慢飲咖啡;戀人在一起,觸摸溫馨,營造浪漫。圣誕是熱鬧的,是狂歡的。也許是社會(huì)的和諧,讓人們更多了一種文化享受,把西方文化融入到我國傳統(tǒng)文化中,體驗(yàn)了傳統(tǒng)民族文化中所沒有的那種氛圍。
記得每年圣誕節(jié)時(shí),我們單位也會(huì)組織類似的活動(dòng)。在辦公大樓電梯口的大廳,一邊放著掛滿彩燈的圣誕樹,一邊放著圣誕老人的立體模型,那是一尊吹著沙克斯的和藹可親的老人形象。廳堂內(nèi)還用線牽掛著各種各樣彩色的剪紙,閃亮著各種彩燈;玻璃上貼著圣誕窗花,用英文字寫就的圣誕快樂!到了節(jié)日那天下午,員工們就在圣誕樹下參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),增加了圣誕的`熱烈喜慶。每每這時(shí),我總會(huì)從圣誕帶給大家的笑容中,打內(nèi)心里贊賞西方人豐富的想象,是他們用美妙的故事編織了圣誕快樂的時(shí)光。
翻看圣誕的有關(guān)資料,圣誕節(jié)實(shí)際上是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。后發(fā)展為每年12月24日至翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,成為西方人全民性的重要紀(jì)念活動(dòng)。在西方,紅、綠、白三色被稱為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭;綠色的為圣誕樹,它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也逐步成為一種習(xí)俗。圣誕老人則是善良的化身,他會(huì)把溫暖與快樂送到千家萬戶,給孩子們送上新年的禮物,把歡樂與大家一起分享。于是,圣誕節(jié)中,賀卡、馴鹿、雪橇、襪子和糖果等一些圣誕物品,還有那悅耳賞心的圣誕音樂,便為圣誕增添了喜慶色彩。在這些物品的背后都是一個(gè)個(gè)感人的故事,展示了人類從善、美好的一面,寄予了人們對(duì)于來年的祝福與期望。
在我國過圣誕,人們一般較為重視的是12月24日的平安夜和12月25日的狂歡夜。平安夜的寓意,應(yīng)該是祈禱人們能平平安安度過新年;狂歡日,則是相聚在一起親人朋友們,能夠同享受歡樂時(shí)光,喜迎新的一年到來。今天,當(dāng)我們又一次走進(jìn)圣誕的時(shí)候,適逢我國即將跨入十二五開局之年,黨的十八大也將在新一年召開,社會(huì)和諧,文化發(fā)展,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,人民富強(qiáng),仍然將是我國人民新的期盼。我想,圣誕所寓意的平安、祥和、歡樂,也一定會(huì)光照我們這個(gè)文明古國和新的時(shí)代!
圣誕節(jié)的作文1000字 篇4
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,圣誕節(jié)馬上就要來了,酒店門口的圣誕樹早已張燈結(jié)彩,商店的櫥窗也張貼或噴印了和圣誕相關(guān)的圖片,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)訂的書兩天前已經(jīng)到了,校信通訂的書這兩天也該拿到了,這9本書是我“悄悄”為女兒選的圣誕禮物,之所以“悄悄”,是想讓這個(gè)感情豐富的小姑娘在節(jié)日當(dāng)天好好感動(dòng)一番。
昨天,我告訴她圣誕節(jié)是外國人的“過年”,平安夜也相當(dāng)于我們的“除夕夜”,圣誕老人將趁著夜色、乘著雪橇來到小朋友們的屋前,他將從煙囪里爬進(jìn)小朋友的家里、他將從像大襪子一樣的口袋里挑選適合的禮物送給睡夢(mèng)中的孩子,第二天就是圣誕節(jié),一覺醒來的孩子將在自己的枕頭旁邊發(fā)現(xiàn)意外的驚喜,當(dāng)然,家里沒有煙囪也沒關(guān)系,睡覺時(shí)把窗戶留一個(gè)小縫就可以了。聽過我的簡(jiǎn)單描述,孩子唏噓不已,對(duì)自己的枕頭有了另一種期待,在講的時(shí)候我也故作神奇、故弄玄虛,同時(shí)也在想是不是還有另外一種方式可以為孩子創(chuàng)造出另一種氛圍,比如,直接把書裝進(jìn)粉色的枕頭套里;比如,我和老公扮演圣誕老人和吉祥鹿;比如,像長襪子皮皮一樣,將禮物藏在某一個(gè)地方......
“寶貝,圣誕節(jié)的時(shí)候,你準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物呢?”“?怎么還得送您禮物?不是有圣誕老人送禮物嘛?”“其實(shí)那一天,我們不管是收到一條祝福的短信還是收到一件實(shí)實(shí)在在的禮物,都是關(guān)心我們的親朋好友以圣誕老人的名義送出的,收到祝福的人一定會(huì)感激送祝福的人,所以,不管收到還是送出,都是一個(gè)分享快樂的過程,媽媽今天就收到一個(gè)電子賀卡,要不要一起看看?”
一聽說電子賀卡,孩子看起來比我還心急,打開鏈接,我在感嘆科技的進(jìn)步,孩子在驚嘆美畫、美音、美文,讓人眼前一亮的賀卡也為我們講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事,我深情地讀著,孩子安靜地聽著,“媽媽,為什么他不把朋友救自己一命也寫在沙子上?”“如果你在沙灘上寫下一個(gè)字,一陣風(fēng)來了會(huì)怎樣?一陣雨來了又會(huì)怎樣?想想你在黃河灘的時(shí)候,你的小腳印在一片小小的浪潮過后是否逃得無影無蹤?”“很多時(shí)候,我們應(yīng)該忘掉朋友可能并非有意的傷害,那些并無大礙的、曾經(jīng)痛苦的記憶應(yīng)該像寫在沙上的字一樣,風(fēng)過無痕;但如果在我們的一生,有一個(gè)或一群人給了你很大的幫助、甚至改變了你的.生活或命運(yùn),那么這樣的人值得我們用一生去感激他、祝福他,他的名字就應(yīng)該刻在我們的心里,永遠(yuǎn)不能忘掉!當(dāng)然,如果我們也因?yàn)榻o了別人一個(gè)幫助而讓對(duì)方記我們一輩子,那也是件非常幸福的事情,所以我們要——”“不和朋友斤斤計(jì)較,努力幫助別人!”故事讀完后,我們按照提示點(diǎn)擊了“禮物”,哇,節(jié)日蛋糕、花園別墅、幸運(yùn)星、圣誕樹、煙花禮炮,太美了!“媽媽,我想畫畫,我要做一個(gè)圣誕賀卡!”
片刻,孩子拿著一張畫滿小物件的A4紙過來了,“媽媽,這是我和‘弟弟’(紙做的跳舞娃娃)送給您的節(jié)日禮物!您先打開禮物包裝盒,會(huì)看到一個(gè)蛋糕,吃過蛋糕會(huì)看到一座房子,走進(jìn)房子會(huì)看到一個(gè)笑臉氣球,拿著氣球會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭花,戴上頭花又能擁有一頂皇冠,再戴上皇冠又發(fā)現(xiàn)多了一雙靴子,接著還會(huì)看到蝴蝶、電視、愛心、鮮花,最后再送您一枚金幣!怎么樣?我送您的圣誕禮物您喜歡嗎?”
“哇,這個(gè)禮物太棒了!這是我今年收到的最好的圣誕禮物!謝謝寶貝兒!”“我還要做更多的賀卡,送給......”
朋友的相處
傷害往往是無心的,
幫助卻是真心的。
忘記那些無心的傷害,
銘記那些真心的幫助,
你會(huì)發(fā)現(xiàn)
世上有很多真心的朋友...
圣誕節(jié)的作文1000字 篇5
小時(shí)候,最喜歡兩個(gè)節(jié)日“六一兒童節(jié)” “圣誕節(jié)”。小時(shí)的我一直深信著圣誕老人會(huì)在晚上送禮物,睡前將襪子掛在客廳……這個(gè)充滿了希望和奇跡的“神奇”的日子,陪伴我很長的歲月,相信周圍每個(gè)孩子的經(jīng)歷都跟我相似。我們同樣在這個(gè)日子幻想著,同樣為那份禮物等待著和癡迷著,同樣的在別的日子聽到“圣誕節(jié)”這三個(gè)字而尖叫……
我所度過的每一次圣誕節(jié)似乎都是相似的。平安夜,家中會(huì)閃爍著彩色的光芒,小燈珠點(diǎn)綴著客廳,把一桌香噴噴的菜照得也發(fā)了光。大街上,一棵棵圣誕樹與一張張紅綠相間的貼畫,在每家店的櫥窗里,發(fā)出雄厚的“哈哈”聲。人們的臉是五彩的,表情各是不同的,此刻似乎是存在于天堂一般,這個(gè)源于外國的節(jié)日,同中國的`佛教節(jié)日差不多,都起源于宗教信仰,執(zhí)著于想像中的人物,崇拜于每個(gè)人心中最美好的品德象征。還有一些人是為喜歡這樣的擁有異國風(fēng)情的美景,而喜愛這一天。這是一個(gè)愛的節(jié)日,之所以有這么多的孩子喜歡它,是因?yàn)樵谶@一天父母支持他們的幻想!榜Z鹿” “圣誕老人” “紅帽子” “圣誕樹”……簡(jiǎn)單易記的節(jié)日象征,可愛的圖像,使得這個(gè)節(jié)日被全世界接納。有些節(jié)日習(xí)俗嚴(yán)肅單調(diào),就像《新聞聯(lián)播》,只有有這方面興趣的人才去細(xì)細(xì)品味它。說實(shí)在話,中國一些節(jié)日在外國流傳的也有,可外國的節(jié)日“流”到中國的似乎更多。比如“萬圣節(jié)”,“復(fù)活節(jié)”、“感恩節(jié)”……也許是一些人對(duì)于歐洲文化的好奇和興趣而去嘗鮮,而更多的是為了體驗(yàn)?zāi)欠萦腥,如游戲般的?xí)俗和美好祝福。
中國的商家一直以來都在各個(gè)節(jié)日“撒歡”,打折扣、大甩賣之類的。一年比一年來得猛。就在“平安夜”前一天,和爸爸一起去商場(chǎng)。原以為早去幾小時(shí)人會(huì)少一些。沒想到大門外的車隊(duì)排了兩條路這么長,就因?yàn)樯虉?chǎng)有一個(gè)“購物圣誕狂歡PARTY”形成了這個(gè)喧鬧的環(huán)境。不禁想起小時(shí)候,乖乖聽媽媽的話在八月點(diǎn)之前睡覺。第二天早上,竟欣喜地發(fā)現(xiàn)客廳中的襪子被各種五彩的糖果與禮品塞得滿滿的。一想這件事,心里變得暖暖的?煽纯船F(xiàn)在這副場(chǎng)景,就像一幫人圍著圣誕樹唱歌,突然又瘋狂買圣誕樹上的裝飾與禮品……不明白,原來幾十年前的圣誕節(jié)日是替人們儲(chǔ)存希望,使人們紀(jì)念美德的,而現(xiàn)在冰冷冷的商品壓住了一個(gè)個(gè)有趣故事和習(xí)俗。人們很“快樂”,因?yàn)樯碳业拇黉N活動(dòng)使他們能省下好多錢。而真正發(fā)自內(nèi)心的快樂呢?
我并不是否定不能在節(jié)日搞商業(yè)活動(dòng),而是提醒有些商家。在文化與利益面前不要盲目擇選;蛟S你認(rèn)為還是利益最重要,但你要想想你的孩子,他長大后是怎樣過節(jié)。你會(huì)成為了文化的扼殺者,要知道有些文化一旦失去后再恢復(fù)是很難的。
今天是我過的第十三個(gè)“圣誕節(jié)”,捧著即將送給朋友的賀卡。我想,“平安夜”讓這個(gè)魔幻的夢(mèng)再飛一會(huì)吧,不論外界有多寒冷,“圣誕節(jié)”這三個(gè)字還是會(huì)在你耳邊唱歌。明年,后年……現(xiàn)實(shí)的世界在不停地變動(dòng),馴鹿的滅絕,冰川的融化,圣誕老人把自己關(guān)在屋內(nèi),做不露面的釘子戶……至少我不愿意聽到圣誕老人的嘆息。
你呢?
圣誕節(jié)的作文1000字 篇6
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲在耳畔歡快的掠過,金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹,圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無奈,我只能跟隨穎她們,一起去過這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫,貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫著:圣誕快樂!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹,一碰圣誕樹上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過來告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說服老師,把教室騰出來給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說:“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說:“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽完穎的`話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨,原來,圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來,外國的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無法忘記那圣誕節(jié)的味道。
點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行。
美中不足的是:圣誕節(jié)前的描寫過多;場(chǎng)景帶入感并不是很強(qiáng);語言有些直白樸實(shí)。
作者可以多使用些修辭;重點(diǎn)之前的部分可以簡(jiǎn)化些;多些語言動(dòng)作的描寫會(huì)更活潑~
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