實(shí)用的軍訓(xùn)的日記模板合集七篇
一天即將完結(jié),相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

軍訓(xùn)的日記 篇1
隨著參雜著竹子清香的微風(fēng),伴著蘊(yùn)含著鳥語的潔白的白云。我盼望已久的初中生活像我敞開了神圣而光榮的大門。
我重新踏上了,我揮灑過汗水,我獻(xiàn)出了心血,付出過努力的地方——青竹湖湘一。
我迎著徐徐微風(fēng),踏著矯健的步伐,邁入了這寬闊的操場。
在開學(xué)典禮快結(jié)束時(shí)我們還在嬉戲打鬧,可一瞬間畫風(fēng)突變。一群強(qiáng)壯的身穿黑色襯衣的教官向我們走來。這氣勢正如“猛虎下山”一下子,全場就被這氣勢震住了。這樣的轉(zhuǎn)變讓我不能隨機(jī)應(yīng)變。正在我發(fā)愣的`時(shí)候“啪”的一下,一本書打到了我的手上。
“還在看什么呢?”一聲鏗鏘有力的話語傳到了我的耳朵里。
我這才緩過神來。教官一來就讓我們罰站,站著站著,天上下起了小雨,像銀針,雖然柔卻帶有絲絲涼意打到我的肩膀上,有數(shù)不盡的疼痛,有數(shù)不盡的委屈。但軍訓(xùn)就是這樣。我也體驗(yàn)到了為我們堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士們的艱苦。
教練在這短短的時(shí)間里,將我們風(fēng)貌變得煥然一新。
現(xiàn)在的我們不再是溫室的花朵,我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),更加的勇敢;現(xiàn)在的我們不再是受寵的嬌娃,我們變得更加獨(dú)立更加自主;現(xiàn)在的我們不再是以前那樣脆弱,我們變得能吃苦耐勞,有毅力了。在這金秋時(shí)節(jié)我們收獲了如此多的果實(shí),這是一個(gè)完美的開始,希望我在未來的三年里能通過自身的努力和老師的栽培,成就一個(gè)完美的自我,來證明我的實(shí)力。
時(shí)間過得很快,一個(gè)星期就要結(jié)束了我原本黃黃的皮膚,現(xiàn)在就像抹了一層碳,我又望了望教練,那原本就黝黑的臉上現(xiàn)在又黑了不少。
那驕陽下那個(gè)成長的少年,又成熟了不少。
不錯(cuò)“軍訓(xùn)一陣子,受益一輩子”。
讓我們向軍人們致敬。
軍訓(xùn)的日記 篇2
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿著迷彩服,英姿颯爽地排著整齊的隊(duì)伍坐上大巴車來到鎮(zhèn)海九龍湖參加江東區(qū)五年級(jí)學(xué)生特有的軍訓(xùn)。
這里的教官好嚴(yán)厲呀,不論你做什么,都要喊“報(bào)告”,要是你沒喊“報(bào)告”就動(dòng),那可要倒霉了。瞧,我們學(xué)校的有些同學(xué)沒有喊“報(bào)告”就動(dòng)了一下,被教官發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然,后果不堪設(shè)想,做五十個(gè)深蹲!
我們終于可以領(lǐng)三件套了!我領(lǐng)了床單、枕套、被套,來到自己的宿舍發(fā)給每一位舍友。我拿起床單,把它抖平,蓋在床墊上,然后把多出來的床墊折回去,床單就這樣鋪完了;鋪完了床單,又套枕套,我先把枕套和枕頭的角對(duì)好,然后把枕頭使勁往枕套里塞,拉上拉鏈,枕頭套好了,枕頭像一個(gè)胖嘟嘟的小娃娃,咧嘴笑;套完了枕套,又套被套,被套像個(gè)不聽話的孩子,老從我手里掙脫,我套了一次、兩次……慢慢地,我掌握了技巧,成功馴服了調(diào)皮的被子。三件套套完了,我套得又干凈又整潔。
吃完晚飯,兩個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,一共有三場比賽,我們曙光小學(xué)PK幸福苑小學(xué)。第一場比賽是拔河,我校通過一場又一場選拔,拔河佼佼者們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,擺好拔河的姿勢,準(zhǔn)備大顯身手。觀眾席上的同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情各坐各位,等待著比賽的'開始。只聽裁判一聲令下,拔河比賽開始了。我校同學(xué)手握粗繩、要緊牙關(guān)用盡吃奶的勁,使勁拔,繩子中間的紅線真給力,拼命往我們學(xué)校的方向跑。“曙光加油!”“曙光必勝!”……觀眾席上傳來了熱烈的歡呼聲!耙!”我校全年級(jí)同學(xué)都?xì)g呼起來。啊,我們勝利了!拔河運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)拔得面紅耳赤,觀眾席上的觀眾們把手都拍紅了,聲音都喊啞了!接下來是運(yùn)球接力,我校的隊(duì)員們都表現(xiàn)得非常出色,我們又勝利了!而在跳長繩比賽中,我們5:44慘敗。最終,運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍被我們曙光小學(xué)奪下,大家別提有多高興了!
夜深了,睡在床上的我,把今天的開心事在夢境里重演了一遍……
軍訓(xùn)的日記 篇3
10月19日 星期四 晴
清晨,一聲哨響驚醒了正在甜美睡夢中的同學(xué)們,一個(gè)鯉魚打挺,迅速穿戴好軍裝,洗漱完快速走到操場集合,一天的軍訓(xùn)生活又開始了。今天的.訓(xùn)練內(nèi)容是隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),有四面轉(zhuǎn)向、起步走與立定等訓(xùn)練。
在晨練之后,到了吃早飯時(shí)間,大家排隊(duì)進(jìn)入餐廳,今天的早餐可真豐富。∮须u蛋、有包子、有白粥,同學(xué)們個(gè)個(gè)吃得津津有味。吃完后,我們又整理了內(nèi)務(wù)。這對(duì)于我們這些衣來伸手、飯來張口的小少爺、小公主們真是一件有點(diǎn)難度的事,但我們還是嘗試著去做并且一天比一天做得好。
上午我們進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練,午休時(shí),有的同學(xué)美美地睡了一覺,有的同學(xué)悄悄地看了一會(huì)兒書,就這樣,一個(gè)中午渡過了。晚上我們還進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì)呢!
經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,一切都進(jìn)入了有序。
軍訓(xùn)的日記 篇4
11月29日(星期四),我校組織四、五、六年級(jí)的學(xué)生去廣州市海珠區(qū)軍訓(xùn)兩天。對(duì)于這一次的軍訓(xùn)活動(dòng),我的心情既興奮又緊張。
我們乘車到軍訓(xùn)的營地,到達(dá)后,教官先分好迷彩服,再安排看宿舍。最后到操場正式軍訓(xùn)。而晚上還安排了看愛國電影。
值得珍惜的是,在軍訓(xùn)的這兩天發(fā)生了的許多有趣之事,而我感到最深刻的是站軍姿。一開始教官叫我們站軍姿十分鐘,我心想:十分鐘,小意思,很快就會(huì)過去的,肯定難不倒我!但是,到了站軍姿的時(shí)候就不是心想的那么簡單了。這站軍姿呀,站著一動(dòng)不動(dòng),還要挺胸收腹,多難呀!雖知道十分鐘在平時(shí)是很快會(huì)過去的,但是站軍姿的十分鐘真的是過得十分的漫長。在這十分鐘里,我的`腿很酸,而且是快要堅(jiān)持不下去的樣子,可是教官卻又是那樣的無情,讓我們?nèi)嗾具@么久,我最怕教官懲罰,所以只好乖乖地站好并堅(jiān)持下去,眼看教官?zèng)]有想讓我們休息的意思,還是那么的嚴(yán)肅,慢慢地十分鐘終于還是過去了,我們被允許休息了一會(huì)。在休息的時(shí)候,我們班的同學(xué)三個(gè)一群,四個(gè)一伙地在討論著,羅婧跟我說:“站軍姿還真累。∥也幌胝玖!”我說:“不站也得站!要不然教官會(huì)懲罰我們的!”接著張愷恩聽到后也走過來說:“開始我以為應(yīng)該很好玩得,卻沒想到是如此的辛苦,下次我不來了!”又有另一個(gè)同學(xué)湊熱鬧似的走過來說:“可是不可以不來呀!”我們的對(duì)話還沒說完,教官在大聲地喊著“快集隊(duì)站好!快!”就這樣,我們的對(duì)話就被教官打斷。這兩天里,除了吃飯呵睡覺的時(shí)間外,其余的都安排的是站軍姿呵操練等得活動(dòng)。
兩天的軍訓(xùn)活動(dòng)終究還是結(jié)束了,回想起來,至此的軍訓(xùn)任務(wù)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了與人友好相處,最重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性!
軍訓(xùn)的日記 篇5
當(dāng)老師說要去軍訓(xùn)三天的時(shí)候,同學(xué)們高興的一蹦三尺高,我懷著好奇的心盼望到了這三天的軍訓(xùn)。
我們來到了園山活動(dòng)基地,我們換上軍裝,一個(gè)個(gè)顯得很像軍人。
這三天的軍訓(xùn)活動(dòng)有:野炊、閃電報(bào)數(shù)、鋼鐵戰(zhàn)士、吸管建塔、飛奪瀘定橋、觀看電影、步伐訓(xùn)練、停止間軍事訓(xùn)練和結(jié)營儀式。讓我最難忘的是野炊,因?yàn)樵诩依锒际前职謰寢尀槲覀冏鲲,而在軍營里是我們自己動(dòng)手做飯,爸爸媽媽切菜的手很自如,切的菜很均勻,而我拿起刀來感覺很沉重,切出來的菜有大有小,很不均勻。切完菜,我開始生火,就開始動(dòng)手炒菜。就說說番茄炒蛋吧!先放點(diǎn)油,把雞蛋炒熟,再把番茄放下去和雞蛋一起炒,再放點(diǎn)鹽,炒好后,把它盛在盆子里,這么一個(gè)香噴噴的番茄炒蛋出來了。
光陰似箭,日月如梭,這三天的'軍訓(xùn)很快就過去了。讓我懂得了每個(gè)人平時(shí)都要有意識(shí)力,才能克服困難,克服挫折,這是一個(gè)很好的鍛煉。
軍訓(xùn)的日記 篇6
遠(yuǎn)方,潔白的云朵如一塊塊棉絮在空中鋪展開來,清晨的樹葉在藍(lán)天的映襯下愈發(fā)青翠,一聲嘹亮的口號(hào)打破了校園的寧靜,整齊的步伐是我們昨天辛苦訓(xùn)練隊(duì)的見證,軍訓(xùn)第二天,從這里開始。
第二天的軍訓(xùn),強(qiáng)度明顯加大,小胡教官也一改昨日“溫柔”,板起臉面,增多了訓(xùn)練的內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間。19日的陽光十分強(qiáng)烈,在烈烈炎日下,大家一遍遍重復(fù)著站軍姿、齊步走、跑步、左右轉(zhuǎn)法……心情也自然由輕松變?yōu)榱藷┰,甚至?duì)教官有了抵觸情緒。但回想起來,當(dāng)我們一遍遍重復(fù)訓(xùn)練時(shí),陪伴我們,一次次喊著嘹亮口號(hào)的是他們。是他們,用自己的`言行向我們展示了一位中國軍人的颯爽英姿!面對(duì)這些可愛又可敬的人,我們又有什么理由喊苦喊累呢?
孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……昨天,我們一起歡笑;今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練;明天,必將迎接最美的彩虹!
軍訓(xùn)的日記 篇7
我們學(xué)習(xí)了做陶藝。我想:做陶藝不就是和泥巴玩嗎?我們從小就會(huì)玩,還用學(xué)什么呀?可是上完了那節(jié)課,我才發(fā)覺自己的想法是有多么的可笑。
泥袋一發(fā)下來,大伙就都興致勃勃地研究了起來。捏一捏,揉一揉,玩得不亦樂乎,把我們的任務(wù)——做創(chuàng)意筆筒給拋之腦后了。何謂創(chuàng)意,老師的解釋就是把實(shí)用和美觀相結(jié)合。實(shí)用我懂,可美觀就不太好辦了。唉,先不管它美不美觀實(shí)不實(shí)用了,趕緊跟著老師一步一步地做吧。
做筆筒用到的是泥條盤筑技法。第一步是搓泥條。聽起來是多么簡單的一個(gè)步驟呀,但實(shí)際操作起來卻是困難重重。困難一:泥干了。這是我遇到的第一個(gè)難題,也是最大的、無法解決的難題。我搓的第一個(gè)泥條因身上布滿裂紋而光榮“犧牲”了。我看周圍的同學(xué)已經(jīng)開始盤筑筆筒的底部了,而我連泥條都還沒搓好,不禁有點(diǎn)氣餒,覺得自己好笨,連這么點(diǎn)小事都做不好,心里有些煩躁:這回,可是輸在起跑線上了,而且是華麗麗地摔倒在起跑線上了……
不行!我怎么可以放棄呢?摔倒了,難道不爬起來,要一直趴在地上嗎?嗯!我要繼續(xù)努力。我又信心滿滿地揪了一塊泥,用比第一次更大的耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)地在桌子上搓泥條。經(jīng)過了第一次的失敗,第二次有了經(jīng)驗(yàn)也有了進(jìn)步。不是有個(gè)愛因斯坦做小板凳的故事嗎?一次比一次做的好就是進(jìn)步,我不能要求自己一下子就能和視頻里的人搓的一樣好,但是只要有進(jìn)步,總有一天,我一定會(huì)像視頻教學(xué)示范搓得一樣好。
學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?現(xiàn)在我知道自己不優(yōu)秀,但我堅(jiān)信:只要日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,總有一天我可以趕上班級(jí)甚至年級(jí)里那些站在山峰頂端的同學(xué)!龜兔賽跑中,兔子不是輸給了烏龜嗎?我要像那只烏龜一樣,毫無畏懼、堅(jiān)持不懈地在這條學(xué)習(xí)的`道路上勇往直前!
有了這樣的信念,我更加認(rèn)真地對(duì)待自己的陶藝作品,看著泥條一根根地盤起來,中間有過小曲折,但我不放棄。一個(gè)方方正正的泥塊,在我的手和桌子中間,一點(diǎn)點(diǎn)地被磨平棱角,一點(diǎn)點(diǎn)地被揉得越來越細(xì)、越來越長,直到成為我想要的形狀為止。
在劉老師面前,我們是否也如這泥塊一樣,邁進(jìn)這所校門時(shí),就如裝在泥袋中的泥塊,不規(guī)則又有雜質(zhì)。而劉老師就是那技藝精湛的制陶人,在摔打泥塊、揉泥塊的過程中,把其中的雜質(zhì)剔除干凈,再根據(jù)我們每個(gè)人的特點(diǎn),從不同的方向磨煉我們,把同學(xué)們磨煉成形狀各異、有棱有角的堂堂正正的人。這其中自然是要有一段痛苦的經(jīng)歷,但我們一定要忍耐,因?yàn)閯⒗蠋熡?xùn)我們、罰我們,都是捶打泥塊的過程,把我們心靈里的雜質(zhì)剔除出去的過程。
一想到這,劉老師以前對(duì)我的批評(píng)和懲罰讓我產(chǎn)生的負(fù)面情緒一下子煙消云散了,剩下滿滿的都是感激。
做好的創(chuàng)意筆筒放在老師的講桌上,每一個(gè)都有各自的特色,我看著、幻想著筆筒的創(chuàng)作者們都長大了……那個(gè)一絲不茍地把筆筒做成長方形的同學(xué)成為了一名鎮(zhèn)定、嚴(yán)格的陸軍指揮官;橢圓形筆筒配上大盤底座的作者成長為一位優(yōu)秀的白衣天使;形狀特異、類似根雕的筆筒創(chuàng)意人在他的專題畫展上向參觀都介紹著自己的作品……
“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”,是我們敬愛的劉老師看到自己眾多滿意的“作品”時(shí)的真實(shí)寫照。
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