四年級記事作文

時(shí)間：2026-03-05 09:59:34 記事作文

有關(guān)四年級記事作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級記事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級記事作文匯編8篇

四年級記事作文篇1

　　星期天的中午,爸爸請來了單位里的同事到我家來玩.

　　“叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個(gè)懂事的好孩子.

　　爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準(zhǔn)備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準(zhǔn)備就緒,客人們也安定下來,他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說說笑笑,談?wù)撝ぷ?談?wù)撝沂漏┅?/p>

　　談笑間.午餐時(shí)間到了,嘿,媽媽真會(huì)變戲法.轉(zhuǎn)眼間,餐桌上就出現(xiàn)了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的`雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著直樂,拍著手唱起了歌.

　　午餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚(yáng).

　　時(shí)間過得真快,到了客人們回家的時(shí)候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來我家玩.

四年級記事作文篇2

　　今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位于市區(qū)南郊的開源森林公園游玩，我倆都很高興。

　　森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個(gè)挨一個(gè)，有賣水果的，賣小吃的，還有賣小工藝品的等等。進(jìn)了森林公園，我對表哥說：“我們?nèi)タ呆~吧！”于是我們就來到了北湖邊。湖水清澈，一群群魚游來游去，有紅色的魚，黃色的魚，還有黑色的.魚呢！它們都搖著尾巴，爭搶著游客投下的食物。

　　看完魚后，我們沿湖邊小路走呀走，來到五環(huán)橋上。五環(huán)橋很難走，但我還是勇敢地走了過去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過去。到了游樂園，我發(fā)現(xiàn)這里的設(shè)施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項(xiàng)游戲，其中最有意思的當(dāng)數(shù)乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開始有點(diǎn)緊張，一會(huì)兒就適應(yīng)了，飛鼠車急速地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結(jié)束時(shí)還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！

　　這樣玩著樂著，不知不覺大半天就過去了。你看，我在森林公園游得多開心呀！

四年級記事作文篇3

　　星期三，12月24日下午，太陽笑的臉都紅了。這時(shí)，正是四年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)......

　　上上星期三，運(yùn)動(dòng)會(huì)正逼近著，我們聽到這個(gè)消息后，我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現(xiàn)在正在加練習(xí)，生怕落榜。雖然有了這樣的練習(xí)，但還有一些不滿意的地方......

　　終于到了星期三，我們是第一個(gè)出場的，站在自己的位置上喊著：一二一，一二一......突然，班長喊道：“立正！”我們應(yīng)她：“一二�！蔽覀冏叩搅瞬賵觯炖锖爸哼\(yùn)動(dòng)快樂，健康快樂！這就是我們的口號，哈！我們的口號多簡短！隨后，大家做完體操，又跳起了繩。

　　跳完繩之后，集合隊(duì)伍，又回到自己的位置上�？粗乱粋€(gè)班級出場了，嗯，不行，這班有一些人跟不上隊(duì)伍，肯定不會(huì)超過我們班！

　　又到了下一個(gè)班級，“這個(gè)班肯定也不能超過我們班，都有幾個(gè)沒有穿校服的人�！蔽�?guī)в幸恍┏爸S的口氣說道。

　　過了一班又一班，終于等到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我本來玩著游戲，一聽到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，馬上就坐得端端正正，為什么呢？因?yàn)槲也荒苠e(cuò)過重要的環(huán)節(jié)啊！忽然，校長說道：“廣播體操，第一名——四（一）班！第二名——四（八）班！第三名——四（五）班！第四名——四（二）班！”后來，我們的.跳繩比賽和團(tuán)體總分統(tǒng)統(tǒng)都得了個(gè)第一！

　　我們聽到第一句就高興得不得了！有的手?jǐn)[成剪刀，一蹦那個(gè)三尺高，喊著：“耶！！”，有的坐在座位上喊著“耶——”，有的站起來說著：“太好了！”，還有的眼睛瞇成縫，笑著......

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然很緊張，但是我們不畏不懼，加強(qiáng)了練習(xí)，的第一是理所當(dāng)然的！皇天不負(fù)有心人嘛！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，看出我們集體的團(tuán)結(jié)合作，刻苦練習(xí)的特點(diǎn)，才得了第一！我也要刻苦學(xué)習(xí)，才能得到好成績！

四年級記事作文篇4

　　鄉(xiāng)村的生活，雖然只是幾間小小的房屋，但那美麗動(dòng)人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌！鄉(xiāng)下的人們很喜歡在自己的'地里種一些瓜果，他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣：自己種菜自己吃，從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會(huì)在一個(gè)地方種花、種樹等，那個(gè)地方就叫做小園子，在那里的西瓜，一個(gè)個(gè)又圓又甜，在那里的樹，一棵棵又壯又好乘涼，在那里的南瓜，一個(gè)個(gè)又大又香，可愛極了。

　　有些人家，還在門前的場地上種幾株花，蘭花，月季花，鳳仙，百合花，它們依著時(shí)令，順序開放，雖然樸素，但在樸素中，卻可以感覺到幾絲華麗的風(fēng)景，這樣一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光真令人流連忘返。還有些人家，在屋前搭一瓜架，種著絲瓜，讓瓜藤無拘無束地攀上棚架�；▋郝涞哪且凰查g，藤上就結(jié)出了綠油油的絲瓜，它們一個(gè)個(gè)掛在房前，就像一個(gè)個(gè)又長又綠的氣球，被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。

　　河岸邊人們趕著的一群鴨子，見過嗎？它們成群結(jié)隊(duì)地走向河里，在陽光的照耀下舞動(dòng)著它們的翅膀，自由自在地游向橋下，他們會(huì)不時(shí)地把頭扎到水中去覓食，什么人來它們都不害怕，因?yàn)檫@里是它們生活多年的家園。

　　鄉(xiāng)下的生活，是多么的豐富多彩！不論刮風(fēng)下雨，不論炎日寒冬，都會(huì)使人賞心悅目，贊不絕口！

四年級記事作文篇5

　　在一個(gè)花香鳥語的早晨，我和媽媽帶著愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經(jīng)意間向草叢里一看，忽然，眼前閃過一道小黑影。我仔細(xì)一看，原來是一只螞蚱。便興奮地叫起來：“媽媽，快看這兒有只螞蚱。我想把它捉起來!”

　　“哦，好啊�！�

　　我一個(gè)箭步跨過去，雙手對準(zhǔn)螞蚱迅速地扣過去，而小螞蚱卻敏捷地一跳，溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢，說：“在那兒，在那兒呢!”

　　“在哪兒，在哪兒呢?”我著急地問。最后，我順著媽媽的手指，找到了這只狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去，小心翼翼地把手伸向螞蚱，然后迅速把手合攏。我興奮地喊道：“抓住了，抓住了�！蔽�?guī)е鴳?zhàn)利品激動(dòng)地走向媽媽。

　　“媽媽，你看——” 我悄悄地把手張開一點(diǎn)兒，露出了一條小小地縫隙。“啊!”可惡地小螞蚱卻趁機(jī)飛走了。它停在不遠(yuǎn)處的一片小草葉上，得意洋洋地蹬了蹬它那強(qiáng)有力的后腿，仿佛在說：“你抓不到，你抓不到!”我心想：今天，我非抓到你不可!最后，我費(fèi)了九牛二虎之力，才又把這只小螞蚱抓到手了。

　　后來，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，便一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。一只，二只，三只……“哇噻!媽媽，我抓了七只，三公四母耶!”

　　“你這小家伙還挺厲害的嘛!”

　　回到家，我把它們裝在一個(gè)通風(fēng)的小盒子里。仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的觸角像探路燈，長在頭部的頂端。兩只小眼睛像水泡一樣鼓鼓的，里邊還有一個(gè)小黑點(diǎn)兒，那大概就是它的`小眼珠子。嘴巴像一個(gè)倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披著一件綠“鎧甲”，威風(fēng)得很。它那兩只強(qiáng)有力的后腿，像兩個(gè)大彈簧，可以使它蹦得很高、很遠(yuǎn)。

　　螞蚱真是個(gè)有趣的玩意兒!不過，我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱里去。

四年級記事作文篇6

　　每當(dāng)美術(shù)課寫生時(shí)，我都會(huì)拿起畫筆，大膽的構(gòu)思，豐富的用色，畫出大自然的美。

　　有一次，老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時(shí)，我都會(huì)找個(gè)人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生，這樣可以自己悠閑的作畫，沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧，沒有討人厭的臭男生來搗蛋，只有個(gè)安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。

　　拿起畫筆，讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳，愛那漂浮的白云，也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動(dòng)物和高大筆直的樹為題材，畫出了早上的公園；三五成群的小麻雀在地上跳來跳去，模樣可愛極了；蜜蜂們東飛飛西飛飛，忙著采花蜜，看到勤勞的蜜蜂們，我們也要多學(xué)學(xué)它們喔！這些有趣的景象，我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上，原來昆蟲的世界那么的奧妙，大自然的美是那么的有趣呀！

　　“集合了！集合了！”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中，震耳欲聾的聲音讓我回過神了，唉！我還想多待一會(huì)兒，多畫一會(huì)兒呢！我只好依依不舍的'向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了！我趕快去集合，但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

　　自然的美景，俯拾皆是！我們總是可以很容易的欣賞一個(gè)景像，喜歡的可以隨時(shí)讓它印入眼簾，記在腦海中，雖然拿起相機(jī)、快門一按，就可以輕易的紀(jì)錄一個(gè)喜愛的畫面，但若能親筆畫下，那感覺實(shí)在不同，倍增情趣。希望下次美術(shù)課時(shí)也會(huì)再來公園寫生。�。懮嬗腥�！老師說我們畫出這個(gè)美不勝收的世界，更要畫出我們心中的感動(dòng)。我想，我一定會(huì)永遠(yuǎn)努力的畫下去！

四年級記事作文篇7

　　星期天的早上陽光明媚，一大早婆婆就催著我早點(diǎn)起床說要帶我去公園，我連忙起床，吃完早飯我們就出發(fā)了。

　　一路上我又蹦又跳可高興了，可是到了公園，婆婆就跟她的幾個(gè)老朋友喝茶聊天去了，沒有小朋友跟我玩兒，我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個(gè)時(shí)候，草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個(gè)紙盒子，右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢？”老爺爺說：“我挖幾條蚯蚓釣魚�！�

　　我一聽立馬來了興趣，趕緊對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您抓蚯蚓好嗎？”老爺爺樂呵呵的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來，掰開泥土，里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動(dòng)手了。謝謝你啊小朋友�！闭f完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

　　我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的幫助人是快樂的`事情原來是真的！

四年級記事作文篇8

　　今天是我第一次包餃子，我感到有點(diǎn)興奮和激動(dòng)。

　　我們包的是薺菜鮮肉水餃，奶奶先準(zhǔn)備了3兩薺菜，一斤鮮肉末和30張面皮，咱們先把薺菜去根剁碎（剁到跟果泥差不多程度），然后和肉末均勻地?cái)嚢柙谝黄穑偌恿?勺鹽和適量的香油。這樣，餃子餡就準(zhǔn)備完工啦。

　　接著是拿起餃子皮來包餃子了，奶奶教我先把餃子皮攤開，再用勺子舀一勺餡料放在皮子上，奶奶叮囑我：餡料千萬不可以放太多，一定要適中，不然就包不住了，放好餡料后，將餃子皮對折捏緊，一個(gè)餃子就成了�？墒俏矣幸稽c(diǎn)貪心，想多放點(diǎn)餡料好吃，于是就放了一大勺，結(jié)果我捏皮子時(shí)餡料都從兩邊漏了出來。第二次，我吸取教訓(xùn)，只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡料，結(jié)果包出的餃子好像長了兩個(gè)大耳朵，奶奶把那個(gè)餃子煮熟了之后給我嘗了一口，我發(fā)現(xiàn)不僅寡淡無味，就連餡料的鮮味好像也被煮餃子的水給沖淡了。第三次，我放了大半勺餡料，把皮子捏起來之后餡料沒有被擠出來，也沒有長出耳朵，奶奶幫我煮好后，我嘗了一口，嗯，味道比前兩次都要好。于是，我就照這樣包了30個(gè)水餃。

　　水餃包好后，開始燒水。我先在鍋內(nèi)放入三到五杯水，再用大火把水燒開，接著就是主角——水餃上場了，放入鍋內(nèi)，等大火再次燒開后加小半碗冷水，繼續(xù)燒開后再用小火煮5分鐘左右，水餃就可以盛出來享用了。

　　望著香噴噴、熱騰騰的餃子，我嘗了一個(gè)，真是太好吃了，不僅皮薄，餡大，湯汁還不少哩。于是我又吃了好多個(gè)，也許是因?yàn)樽约喊?緣故吧，讓我感覺到以前經(jīng)常吃的如此簡單的食物，其實(shí)也有著其奧妙和復(fù)雜的一面，真是一次愉快的體驗(yàn)啊！

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