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四年級(jí)記事作文

時(shí)間:2026-03-01 09:58:06 記事作文

精選四年級(jí)記事作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)記事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)記事作文錦集10篇

四年級(jí)記事作文 篇1

  今天,是全民閱讀日,學(xué)校的圖書(shū)角對(duì)外開(kāi)放了!

  我們都拿到了自己圖書(shū)角的借書(shū)證——一張花花綠綠,畫(huà)有小人圖案的卡,同學(xué)們的心情都很激動(dòng)。但是,“英雄無(wú)用武之地”,現(xiàn)在還不能去借書(shū)呢!唉!

  左盼右盼,老師終于肯我們?nèi)ソ钑?shū)了!我一蹦三尺高,大喊了一聲:“耶!”,同學(xué)們也個(gè)個(gè)都像踩了一雙“風(fēng)火輪”一樣,向圖書(shū)角“滑”去。

  來(lái)到圖書(shū)角,這里布置得可真精美呀!地上整齊地?cái)[放著一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子,旁邊還有綠色的小書(shū)柜,書(shū)柜“肚子”里裝著滿滿的書(shū)……噢!對(duì)了,還有一個(gè)橙黃色的借書(shū)機(jī)!

  我左挑右挑,挑了一本封面十分精美,比較厚的.鄭淵潔的童話。來(lái)到借書(shū)機(jī)這兒,還好,人不多,排了一會(huì)兒隊(duì),到我了,我把書(shū)把書(shū)放到感應(yīng)區(qū)上,再把借閱證一刷,多豪氣!從現(xiàn)在起,我就是這本書(shū)的新主人啦!

  我拿著書(shū),心里無(wú)比激動(dòng),心想:我終于借到書(shū)了!

四年級(jí)記事作文 篇2

  在這一學(xué)期里,我經(jīng)常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個(gè)新鬧鐘,而且買一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!

  它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個(gè)小鐵錘,就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來(lái)到一個(gè)圓形的綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,場(chǎng)上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過(guò)分針、時(shí)針一大截了!分針其次,把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢,但它從不放棄,堅(jiān)持到底,它的精神讓我十分敬佩!

  在你們家里,是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機(jī)含有輻射,會(huì)影響孩子的`發(fā)育,不過(guò),使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長(zhǎng),有時(shí)候,手機(jī)不一定可以叫醒你,因?yàn)槟闳绻锰懔,手機(jī)鈴聲的音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會(huì)這樣,它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復(fù)在一起,很輕松地就可以把你叫醒。

  怎么樣,我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來(lái)叫你的兒子起床哦!

四年級(jí)記事作文 篇3

  我生病了,咳嗽,一聲接一聲的咳嗽,晚上還發(fā)燒了,爸爸為了給我退燒,給我沖了好長(zhǎng)時(shí)間的'熱水澡,生病太難受了。

  生病真不好,不能上學(xué),不能記筆記,不能玩,連很多好吃的都不能吃,比如巧克力我就不能吃了。

  以后我要多喝水,多吃水果,多運(yùn)動(dòng),不要再生病了。

四年級(jí)記事作文 篇4

  漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。

  那是上學(xué)期暑假的一天,我與弟弟來(lái)到花叢中玩,玩著玩著,感到無(wú)趣。于是,我與弟弟商量玩什么,他說(shuō):“我們可以把一些害蟲(chóng)用紙頭包起來(lái),再燒掉!蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來(lái)兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。

  我與弟弟開(kāi)始抓害蟲(chóng)了。我來(lái)包,他來(lái)抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的.動(dòng)作真快,沒(méi)幾分鐘,第一只站利品就被抓來(lái)了,是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了。看著這些小東西,弟弟笑著說(shuō):“與世界說(shuō)再見(jiàn)吧!” 我們把那些害蟲(chóng)拿到舊門衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開(kāi),立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟。但是,火苗熊熊的向四周撲?lái)。無(wú)情的火舌“添”著大地,向我沖來(lái),我熱得快不行了,汗也下來(lái)了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了,我馬上拿來(lái)掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙,

  火終于滅了。

  從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒(méi)頭沒(méi)腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。

四年級(jí)記事作文 篇5

  豐富多彩的寒假到了,讓我的快樂(lè)一起與你分享吧。

  我也記不清是幾號(hào),大概就是初五那天吧。吃得飽飽的我們,一回到家就上樓睡覺(jué)了,那時(shí)大概是七點(diǎn)半了,正當(dāng)我們鼾鼾入睡的時(shí)候,一通電話把我們從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。我打了個(gè)哈欠對(duì)半醒半睡的父親說(shuō):“父親,快接電話,吵死了!”“知道了!备赣H揉了揉睡眼,接起了電話,沒(méi)一會(huì)父親就跳起來(lái)說(shuō):“真的,真的'生了,還是男孩,好,我馬上過(guò)去!”掛了電話的父親,急忙叫醒了母親,并告訴我們舅媽生了個(gè)小胖子,我們現(xiàn)在必須馬上過(guò)去。我看了看手表對(duì)父親說(shuō):“父親現(xiàn)在都快八點(diǎn)半了,還去江陰,有沒(méi)有搞錯(cuò)呀……”“哎呀,總而言之,我們必須過(guò)去,其余免談!甭(tīng)著父親斬釘截鐵的話語(yǔ),我只能答應(yīng)。

  隨后,我們一路飛奔來(lái)到了醫(yī)院,進(jìn)了病房。看見(jiàn)床上睡著一個(gè)外表挺俊的小寶寶。我問(wèn)舅媽小寶寶叫什么名字,舅媽說(shuō)叫吳新博,新博,新博,真好聽(tīng)。我走到小寶寶身邊細(xì)細(xì)一瞧,他的皮膚白中透紅,輕輕摸一下,軟軟的,滑滑的,簡(jiǎn)直像煮熟的雞蛋白一樣。

  哎呀,他醒了,一雙小眼睛正羞羞地地看著我呢,似乎在說(shuō):“你是誰(shuí)?”我又輕輕地握了握他的小手,哇!好小,好可愛(ài)呀。我對(duì)舅媽說(shuō):“能讓我抱一會(huì)嗎?”舅媽怕我不會(huì)抱,沒(méi)答應(yīng)。他的手還不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像要抓什么似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小家伙很聽(tīng)話,不哭了,性格很像我舅舅。

  希望這個(gè)新的小生命能長(zhǎng)得聰明活潑,健健康康。

四年級(jí)記事作文 篇6

  童年是甜美的,童年是有趣的,童年是快樂(lè)的……我的童年是快樂(lè)的,也是有趣的。

  記得我五歲的時(shí)候,我的哥哥帶我去摘荷葉。

  剛到那里的時(shí)候,我被那里的風(fēng)景所吸引。那散發(fā)著迷人芬芳的氣息的嬌女;旁邊還有許多碧綠色的士兵守護(hù)著它。

  “哥哥,那個(gè)粉色的和那個(gè)綠色的是什么東東啊?”哥哥摸著我的頭 回答說(shuō)“那個(gè)粉色的是荷花,那個(gè)綠色的是荷葉!”說(shuō)完,他摘了幾朵給了我。

  我看那個(gè)荷葉像一頂帽子,就帶上嚴(yán)厲地批評(píng)他“八嘎!我給你的任務(wù)沒(méi)完成是吧??jī)商熘畠?nèi)你必須把八路除掉!明白嗎?”哥哥像個(gè)小士兵一樣一副害怕的樣子說(shuō)“是是是!”

  我又拿起荷花聞了聞,“哇,真香!”接著又問(wèn)哥哥“哥哥這是什么”我指著荷花里的`“豆”問(wèn)。哥哥回答說(shuō)“這是蓮蓬!”“這能吃么?”“能!”“那,好吃嗎?”一堆問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦子里,哥哥裝著很好吃的樣子回答“好吃!”聽(tīng)了這句話,我迫不及待地吃了起來(lái)!剛吃了一個(gè)就吐了出來(lái),都吐到哥哥的臉上了,這一吐啊,把哥哥可惹火了。他氣憤憤地對(duì)我說(shuō)“討厭,你自己家去吧!”說(shuō)完他便跑回了家。我笑著說(shuō)“這么小氣,哼!”說(shuō)完我一蹦一跳地回家了……

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我的童年再也沒(méi)有了,如果時(shí)光能倒流的話……

四年級(jí)記事作文 篇7

  六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。

  第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)。說(shuō)起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),你可能還不知道吧?我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開(kāi)始,全場(chǎng)的同學(xué)就突然安靜了下來(lái),靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的`表演結(jié)束了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的一員而驕傲!

  第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說(shuō)最特別呢?因?yàn)閯e的班僅僅是唱,一點(diǎn)動(dòng)作也沒(méi)有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方,合著音樂(lè)的節(jié)拍,用精彩的手語(yǔ)表達(dá)著歌詞的意思。

  還有一個(gè)節(jié)目,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說(shuō)的很多老師、同學(xué),以及家長(zhǎng)們都哭了。

  我們都在這一天將快樂(lè)放飛,讓童心飛揚(yáng)。

四年級(jí)記事作文 篇8

  爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

  假期中,外號(hào)“假小子”的'我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開(kāi)始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

  爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。

四年級(jí)記事作文 篇9

  現(xiàn)在已是黃昏。放學(xué)了,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了一個(gè)空地,一看,原來(lái)是要踢足球呀!他們分成了兩波,把書(shū)包和帽子堆起來(lái)做球門,便拉開(kāi)了陣勢(shì)開(kāi)始比賽起來(lái)。

  放學(xué)回家的小弟弟小妹妹都被這場(chǎng)足球賽給吸引了過(guò)來(lái),下班的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊,欣賞他們的球賽。

  在足球場(chǎng)上的一位金頭發(fā)的小守門員,他警惕地注視前方,就算膝蓋受了傷,他也毫不在意。他戴著一雙黑手套,雙腳分開(kāi),上身前傾,只有真正的守門員才會(huì)這樣。守門員后面有一位穿著紅衣褲的小男孩,挺起肚子,好像希望馬上就到他了一樣,好得讓他大顯身手呀!

  守門員和觀眾們都緊張起來(lái)。有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的大哥哥正摟著他的弟弟,好像是來(lái)遲了,坐在一邊。還有一個(gè)小孩怕別人擋住他,把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的.,可卻把后面的小妹妹給擋住了,小妹妹便只好站起來(lái)看。有一位大姐姐手里拿著一個(gè)布娃娃,把腰直起來(lái),面無(wú)表色,好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏都與她無(wú)關(guān)。旁邊有一個(gè)小男孩卻很緊張,兩眼看得直發(fā)光,可能是第一次看足球賽吧!對(duì)這場(chǎng)比賽最感興趣的還是要數(shù)這位大個(gè)子叔叔了。他面帶微笑,看的津津有味。不知是誰(shuí)家的小狗也在這里,可它卻沒(méi)有什么興趣,正在閉目養(yǎng)神呢。

  這場(chǎng)比賽完后,大家來(lái)扶著這位腿傷的金發(fā)小男孩,說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了,只有那只小狗還在那里。

四年級(jí)記事作文 篇10

  “嗝”,吃完午飯,我打了個(gè)飽嗝,“葛優(yōu)”攤在沙發(fā)上休息,忽爾轉(zhuǎn)念一想:“爸媽平日里工作很辛苦的,我何不趁著周末幫他們洗洗碗呢?”

  說(shuō)干就干,我學(xué)著媽媽的樣子,把桌子上的臟碗碟摞在一起,樂(lè)顛顛地把它們抱到了水池邊。我打開(kāi)水龍頭,然后緊緊捏住一只油膩膩的小碗,生怕它趁我不注意溜到了地上。盡管如此,可是這調(diào)皮的小碗還是給了我一個(gè)下馬威,它猛然間掙脫了我的手滑了出去,眼看就要跌到了地上,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速伸出右手一把捉到了它。媽呀,我趕緊拍了拍胸口,安慰一下已經(jīng)提到了嗓子眼的小心臟。我再次把這只碗拿到水龍頭下,將它身上的'油污沖了沖,再抹上一些洗潔精,頓時(shí)本來(lái)油汪汪的小碗便散發(fā)出一陣清香來(lái)。我再搓一搓,小泡沫也出來(lái)了,它們齊心協(xié)力,把小碗的臟處洗得干干凈凈了。最后,再拿清水沖沖,一只碗就冼好了。就這樣,我越洗越熟練,很快所有的碗碟都被清洗干凈了。

  我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)還有一只笨重的大炒鍋沒(méi)有洗,于是又費(fèi)了九牛二虎之力把鍋搬到了水龍頭下,又是擦又是抹的,總算是把鍋也給搞定了。我捶了捶酸漲的腰,扭了扭酸疼的脖子,長(zhǎng)舒了一口氣,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的衣服不知何時(shí)已經(jīng)濕了,手也被水泡得白白胖胖了像一個(gè)大面包。

  不過(guò),看著這整潔的廚房,我還是成就感滿滿。哈哈,原來(lái)我也可以成為家務(wù)高手的嘛!

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