【精選】四年級(jí)記事作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)記事作文 篇1
星期三,12月24日下午,太陽(yáng)笑的臉都紅了。這時(shí),正是四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)......
上上星期三,運(yùn)動(dòng)會(huì)正逼近著,我們聽到這個(gè)消息后,我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現(xiàn)在正在加練習(xí),生怕落榜。雖然有了這樣的練習(xí),但還有一些不滿意的地方......
終于到了星期三,我們是第一個(gè)出場(chǎng)的,站在自己的位置上喊著:一二一,一二一......突然,班長(zhǎng)喊道:“立正!”我們應(yīng)她:“一二!蔽覀冏叩搅瞬賵(chǎng),嘴里喊著:運(yùn)動(dòng)快樂,健康快樂!這就是我們的口號(hào),哈!我們的口號(hào)多簡(jiǎn)短!隨后,大家做完體操,又跳起了繩。
跳完繩之后,集合隊(duì)伍,又回到自己的位置上?粗乱粋(gè)班級(jí)出場(chǎng)了,嗯,不行,這班有一些人跟不上隊(duì)伍,肯定不會(huì)超過(guò)我們班!
又到了下一個(gè)班級(jí),“這個(gè)班肯定也不能超過(guò)我們班,都有幾個(gè)沒有穿校服的人!蔽?guī)в幸恍┏爸S的.口氣說(shuō)道。
過(guò)了一班又一班,終于等到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我本來(lái)玩著游戲,一聽到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,馬上就坐得端端正正,為什么呢?因?yàn)槲也荒苠e(cuò)過(guò)重要的環(huán)節(jié)。『鋈,校長(zhǎng)說(shuō)道:“廣播體操,第一名——四(一)班!第二名——四(八)班!第三名——四(五)班!第四名——四(二)班!”后來(lái),我們的跳繩比賽和團(tuán)體總分統(tǒng)統(tǒng)都得了個(gè)第一!
我們聽到第一句就高興得不得了!有的手?jǐn)[成剪刀,一蹦那個(gè)三尺高,喊著:“耶。 ,有的坐在座位上喊著“耶——”,有的站起來(lái)說(shuō)著:“太好了!”,還有的眼睛瞇成縫,笑著......
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然很緊張,但是我們不畏不懼,加強(qiáng)了練習(xí),的第一是理所當(dāng)然的!皇天不負(fù)有心人嘛!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),看出我們集體的團(tuán)結(jié)合作,刻苦練習(xí)的特點(diǎn),才得了第一!我也要刻苦學(xué)習(xí),才能得到好成績(jī)!
四年級(jí)記事作文 篇2
在我成長(zhǎng)的歷程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是是,讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的'考試。
那天,我要代表401班,參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。盡管比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,但是是一到現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)氣氛就讓我心跳加速?矗^眾席上人頭攢動(dòng),每個(gè)人都指手畫腳地討論著,好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如,臉上流露出自信的笑容?燧喌轿疑蠄(chǎng)了,我呼吸加速,腳也不聽使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)候我看見了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在告訴我要有信心,我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!庇谑,我深深地吸了一口氣,胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己,然后又進(jìn)行了才藝表演。 接下來(lái)的日子,我每天翹首以待比賽結(jié)果,但是是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“結(jié)局并不重要,重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)!
是的,我抓住了機(jī)會(huì),即使我失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔!
四年級(jí)記事作文 篇3
“讀一本好書就像交一個(gè)益友。”這句話我非常贊同,我和書就像兩個(gè)好朋友。
我小時(shí)候就喜歡看書,記得8歲那年有一次晚上9點(diǎn)多,老媽過(guò)來(lái)讓我睡覺,我正在看一本童話書,不想睡覺,便說(shuō):“我不睡!”老媽生氣的說(shuō):“睡!”我不敢再說(shuō)了,只好睡吧,可是躺下來(lái)就又想起了童話書的精彩內(nèi)容,這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,我把書放在被子里,再拿出手電筒,照著看書。每當(dāng)老爸來(lái)“審查”,我就裝睡,就這樣第二天早晨我的眼睛便成了“熊貓眼”,老爸老媽又心痛又生氣,狠狠的吧我吵了一頓,這件事對(duì)我有很大的感受。
記得三年級(jí)期末考試的`作文沒扣分,老媽說(shuō)是因?yàn)槲姨焯熳x書的原因,我非常開心,這便鼓舞了我,后來(lái),我更愛看書了,現(xiàn)在我最喜歡讀科學(xué)發(fā)明和模型之類的書,因?yàn)槲蚁氘?dāng)科學(xué)家,所以我要多讀書,好好學(xué)習(xí)。一有時(shí)間我就投入到那書的海洋睡前看、課件看、自習(xí)課看、上衛(wèi)生間看。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”——高爾基,我和我這“朋友”親密無(wú)間,因?yàn)樗嬖V了我許多我不知道的東西,我要好好學(xué)習(xí),哈哈讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
四年級(jí)記事作文 篇4
前不久,我和媽媽去石雕公園玩。
來(lái)到石雕公園,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)攤點(diǎn),那里的石器,玉器真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。再向前就是石雕了,一個(gè)個(gè)石雕栩栩如生,千姿百態(tài),有的.是獅子,張牙舞爪,有的是海豚水中跳躍,就連汶川大地震也被雕刻的繪生繪色,感人肺腑。
石雕廣場(chǎng)在向南就是崎嶇陡峭的萌山了,我興致勃勃的拉著媽媽向上爬,來(lái)到半山腰,只見那里綠樹成陰,鮮花簇簇,美不勝收,身邊的樹木棵棵挺拔,給人一種奮勇向前的感覺。
因?yàn)槲也粩嗯实,?jiān)持不懈,最終登上了山頂,當(dāng)我站在山頂向下望時(shí),一座座摟房像一個(gè)個(gè)玩具,行駛在街道上的一輛輛汽車就象一只只甲殼蟲,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
四年級(jí)記事作文 篇5
在一個(gè)花香鳥語(yǔ)的早晨,我和媽媽帶著愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經(jīng)意間向草叢里一看,忽然,眼前閃過(guò)一道小黑影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蚱。便興奮地叫起來(lái):“媽媽,快看這兒有只螞蚱。我想把它捉起來(lái)!”
“哦,好啊。”
我一個(gè)箭步跨過(guò)去,雙手對(duì)準(zhǔn)螞蚱迅速地扣過(guò)去,而小螞蚱卻敏捷地一跳,溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢,說(shuō):“在那兒,在那兒呢!”
“在哪兒,在哪兒呢?”我著急地問(wèn)。最后,我順著媽媽的手指,找到了這只狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去,小心翼翼地把手伸向螞蚱,然后迅速把手合攏。我興奮地喊道:“抓住了,抓住了!蔽?guī)е鴳?zhàn)利品激動(dòng)地走向媽媽。
“媽媽,你看——” 我悄悄地把手張開一點(diǎn)兒,露出了一條小小地縫隙!鞍!”可惡地小螞蚱卻趁機(jī)飛走了。它停在不遠(yuǎn)處的一片小草葉上,得意洋洋地蹬了蹬它那強(qiáng)有力的后腿,仿佛在說(shuō):“你抓不到,你抓不到!”我心想:今天,我非抓到你不可!最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才又把這只小螞蚱抓到手了。
后來(lái),我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),便一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。一只,二只,三只……“哇噻!媽媽,我抓了七只,三公四母耶!”
“你這小家伙還挺厲害的嘛!”
回到家,我把它們裝在一個(gè)通風(fēng)的.小盒子里。仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)它們的觸角像探路燈,長(zhǎng)在頭部的頂端。兩只小眼睛像水泡一樣鼓鼓的,里邊還有一個(gè)小黑點(diǎn)兒,那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個(gè)倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披著一件綠“鎧甲”,威風(fēng)得很。它那兩只強(qiáng)有力的后腿,像兩個(gè)大彈簧,可以使它蹦得很高、很遠(yuǎn)。
螞蚱真是個(gè)有趣的玩意兒!不過(guò),我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱里去。
四年級(jí)記事作文 篇6
今天上午,沃老師準(zhǔn)備給我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)一次突擊檢測(cè):默寫語(yǔ)文書上第8單元的4句名人名言。老師一說(shuō)完,我的心里就打了一個(gè)冷戰(zhàn):“媽呀,昨天老師沒有讓我們準(zhǔn)備這四句話默寫,我就沒有準(zhǔn)備,沒想到,老師今天竟然要默寫,這回我可真是‘逃得了初一,逃不了十五了!闭f(shuō)罷,我趕緊使出了我的獨(dú)門絕技:臨時(shí)抱佛腳!可惜老師早有防備,還沒有等我拿出語(yǔ)文書,老師就說(shuō):“默寫開始!”沒有辦法,我只能硬著頭皮把我會(huì)寫的所有關(guān)于這四句名言的字寫了出來(lái)。
到了最后,我抬頭看了看同學(xué),只見有些同學(xué)正抓耳撓腮的,估計(jì)也像我一樣了吧,而有一些同學(xué)擺出了一副泰然自若的樣子,一看就知道他們昨天晚上看過(guò)了。
下課鈴聲響了,有些同學(xué)正東張西望的,似乎想要渾水摸魚,去偷看別人的答案;有些同學(xué)則依依不舍地拿著聽寫本,遲遲不肯交上去;還有一些同學(xué)則胸有成竹,昂首挺胸地走出了教室。
過(guò)了不多長(zhǎng)時(shí)間,沃老師就把聽寫本批改完了,讓人把本子發(fā)了下去,我屏住呼吸,慢慢地翻開了本子,我頓時(shí)就非常沮喪,共141字的'4段話,我竟然錯(cuò)了31個(gè)字!嘆息過(guò)后,我連忙拿出了本子和筆,進(jìn)入了馬不停蹄地抄寫中……
哎!假如世界上有后悔的藥就好了,這樣的話我就一定會(huì)做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),那也就不會(huì)錯(cuò)那么多了!
四年級(jí)記事作文 篇7
我和王老師之間發(fā)生一件令我難忘的事。
前幾個(gè)月,一次數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課,我卻在玩鉛筆。正當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然發(fā)現(xiàn)王老師站在我身邊,她臉色嚴(yán)肅,冷冷地說(shuō):“把手上玩具拿過(guò)來(lái)!”
我看了一下她,她眉毛皺起來(lái),露出嚇人的表情,把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我,心想:王老師,千萬(wàn)不要在同學(xué)們面前批評(píng)我。他們肯定會(huì)說(shuō),這個(gè)吳珞辰,上課玩玩具,被老師逮著了吧,活該!我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的.情景,我全身都起了雞皮疙瘩,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
王老師可不知道我的想法,毫不留情地批評(píng)我,同學(xué)們發(fā)出竊笑。聽著聽著,我心里燃起了怒火,似火山爆發(fā):要不是王老師當(dāng)同學(xué)的面批評(píng),我就不會(huì)被同學(xué)嘲笑。這樣,迷迷糊糊地聽了半節(jié)課,終于熬到了下課,王老師要走了,我的氣還沒消。我用力抽出一張紙,快速在上面寫:王老師,我討厭你。隨后把紙卷起來(lái),塞在老師的手里,說(shuō):“王老師,您到外面再打開看。”剛回到座位,正沾沾自喜時(shí),王老師氣沖沖地走進(jìn)教室,大吼一聲:“吳珞辰,你出來(lái)!”
我來(lái)到走廊上,王老師銳利的眼睛盯著我,生氣地問(wèn):“為什么討厭我?”我理直氣壯地說(shuō):“因?yàn)槟u(píng)了我!蓖趵蠋煋u搖頭,語(yǔ)氣沒有剛才那么尖銳了,她說(shuō):“老師批評(píng)你是因?yàn)閻勰悖绻蠋煂?duì)你不在意,就不會(huì)批評(píng)你了。”我聽了,心里頓時(shí)感到無(wú)比羞愧。
我想起二年級(jí)暑假,在王老師家做作業(yè),她認(rèn)真地輔導(dǎo)我、檢查我的作業(yè),還很溫和地請(qǐng)我吃水果拼盤,我吃出了老師對(duì)我的愛。我想起在我不理解題目時(shí),是王老師她不厭其煩,一遍又一遍地講解,直到我理解為止,我看出了老師對(duì)我的愛。我想起感冒時(shí),是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯,我喝出了老師對(duì)我的愛。
我想起了過(guò)去的許多事情,心里后悔、難過(guò)、慚愧,各種感覺涌上心頭,王老師那么好,我干嘛還記恨她!我開始恨起自己!王老師仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“珞辰,受到這次教訓(xùn),下次可不能這樣了!”我感受到老師對(duì)我的寬容,心里更加幸福了,老師對(duì)我真的很愛!很愛!
四年級(jí)記事作文 篇8
一件事,在我心里停留了兩年,我想我應(yīng)該漸漸地忘記。這件事在我害怕的時(shí)候,想起來(lái)有點(diǎn)毛骨悚然;但在我面對(duì)失敗鼓起勇氣時(shí),感覺很有趣;有時(shí)覺得有點(diǎn)想笑,感覺我當(dāng)時(shí)很滑稽。那件事就是——自己一人走夜路。
那是一個(gè)令人神往的夜晚,天上沒有月亮,地上沒有人陪我一塊去我姥姥家,我的`心里很害怕。走著走著,我突然想到有的書上說(shuō),如果在害怕的時(shí)候,就可以唱歌壯膽。于是我就在心中暗暗的唱著歌,但是我還是萬(wàn)分恐懼。因?yàn)槲依牙鸭以谄У男〉,所以沒有路燈人走過(guò)去路上會(huì)有隱隱約約的影子?斓轿依牙鸭业臅r(shí)候我看到地上有只影子,我趕緊跑到一戶家人的門口,累得我氣喘吁吁。這只影子離[來(lái)源]我越來(lái)越近,嚇得我抱著頭蹲了下來(lái)。忽然,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:"雪袆,你怎么了,我是媽媽啊!""啊,原來(lái)是媽媽啊!"我喜出望外地說(shuō)。這時(shí),我的恐懼也消除了。
到了姥姥家我把這次走夜路的經(jīng)過(guò)告訴了大家,大家聽了后捧腹大笑,我也感到不好意思了。雖然這件事我想漸漸忘記,但是這件事想故意捉弄我似的,想忘也忘不掉。就讓這件事永遠(yuǎn)停留在我心中吧!
四年級(jí)記事作文 篇9
今天我要自己親手做早餐了,因?yàn)槲覌寢尳裉焐眢w不舒服,早餐就包在我身上了。
早上我起了床,洗漱完畢后,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,我就去叫她。她起來(lái)后說(shuō):“兒子,我有點(diǎn)不舒服,今天你來(lái)做早餐吧。”“好,沒問(wèn)題!”我自信地說(shuō)。
我挽起袖子,把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里,把鍋里注入一半的水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的.油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進(jìn)去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時(shí),雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次后,再把白開水倒上,放入湯鍋中,打開小火慢慢煮,煮到半小時(shí)左右,米粥便可以喝了。
我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說(shuō):“兒子你真棒!”
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