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小學(xué)四年級(jí)記事作文

時(shí)間:2026-02-22 22:43:08 記事作文

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)記事作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)記事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)記事作文錦集六篇

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇1

  今天是個(gè)秋高氣爽的好日子,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槭情_學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。當(dāng)?shù)弥覀儞Q了新教室時(shí),我更是喜出望外,一口氣跑到三樓,沖進(jìn)四二班,!嶄新的桌椅、雪白的墻面……

  當(dāng)我正在欣賞教室時(shí),班主任鞠老師對(duì)我說:朱宇飛,你帶幾個(gè)同學(xué)去圖書館領(lǐng)新課本!拔蚁耄侯I(lǐng)書,小事,沒問題”。我二話沒說,帶著隊(duì)伍向圖書館走去。剛進(jìn)圖書館,只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的',我拿了四二班里面的100本數(shù)學(xué)作業(yè)本,雙手捧著,連蹦帶跳地向教室走去。當(dāng)走到樓梯口時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,停下來不住地喘氣,其他同學(xué)也是或坐或靠地在原地休息。但我知道,堅(jiān)持才能勝利,我再次捧起數(shù)學(xué)作業(yè)本,向教室一步一步地走去,盡管我已經(jīng)大汗淋漓,但顧不得擦汗,不說一聲“苦”,而是鼓足干勁,終于把數(shù)學(xué)本送到教室。原來去圖書館領(lǐng)書也不是一件容易的事。

  看到教室里擺放著許許多多的書,我知道,新學(xué)期又增加了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣的話我肩上的擔(dān)子就越來越重了,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇2

  在這一學(xué)期里,我經(jīng)常上課遲到,所以,媽媽和我打算買一個(gè)新鬧鐘,而且買一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中,今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!

  它穿著白色的“禮服”,頭上“戴”著一副“耳罩”,中間還有個(gè)小鐵錘,就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來到一個(gè)圓形的綠色的`“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,場(chǎng)上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧,秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過分針、時(shí)針一大截了!分針其次,把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢,但它從不放棄,堅(jiān)持到底,它的精神讓我十分敬佩!

  在你們家里,是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是,你們知道嗎?手機(jī)含有輻射,會(huì)影響孩子的發(fā)育,不過,使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量,讓你的孩子健康成長(zhǎng),有時(shí)候,手機(jī)不一定可以叫醒你,因?yàn)槟闳绻锰懔,手機(jī)鈴聲的音量是不足以把你叫醒,但是,我的鬧鐘可不會(huì)這樣,它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球,一陣陣聲音重復(fù)在一起,很輕松地就可以把你叫醒。

  怎么樣,我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來叫你的兒子起床哦!

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇3

  我們?cè)谏钪?許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境.

  今天,我來到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時(shí),我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區(qū)慢慢的`把垃圾丟在垃圾桶上.這時(shí),友人走過來,對(duì)我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好.”我謙虛地對(duì)阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說過,每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境.”

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說給別人聽,我為城添光彩.

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇4

  每當(dāng)美術(shù)課寫生時(shí),我都會(huì)拿起畫筆,大膽的構(gòu)思,豐富的用色,畫出大自然的美。

  有一次,老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時(shí),我都會(huì)找個(gè)人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生,這樣可以自己悠閑的作畫,沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧,沒有討人厭的`臭男生來搗蛋,只有個(gè)安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。

  拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳,愛那漂浮的白云,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動(dòng)物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成群的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙著采花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學(xué)學(xué)它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上,原來昆蟲的世界那么的奧妙,大自然的美是那么的有趣呀!

  “集合了!集合了!”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會(huì)兒,多畫一會(huì)兒呢!我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

  自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個(gè)景像,喜歡的可以隨時(shí)讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機(jī)、快門一按,就可以輕易的紀(jì)錄一個(gè)喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實(shí)在不同,倍增情趣。希望下次美術(shù)課時(shí)也會(huì)再來公園寫生。啊!寫生真有趣!老師說我們畫出這個(gè)美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動(dòng)。我想,我一定會(huì)永遠(yuǎn)努力的畫下去!

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇5

  “我最愛洗澡了,啦啦啦!……”浴室里又傳一陣讓人起雞皮疙瘩的歌聲,我想到卡通人物靜香也是這么愛洗澡,讓我知道洗澡是一件快樂的事!之前我聽奶奶說;“要常常洗澡,要不然會(huì)變成骯臟鬼喔!”這番話,我一直放在心里不敢忘記。

  我每次洗澡時(shí),會(huì)先拿內(nèi)衣褲到浴室里擺整齊,再去解放一下,舒!跑到浴室里洗澡。進(jìn)到浴室,看到琳瑯滿目的洗發(fā)乳,我不禁猶豫不知道今天用那個(gè)品牌才好我順手拿起芊芊洗發(fā)乳,在頭上清洗我忍不住到鏡子前面照照我自己到底美不美,中的我頭上的泡泡好像是卷發(fā)就像奶奶的頭發(fā)一樣卷卷的好可愛!不久我拿起像是蓮藕的蓮蓬頭沖頭,唉呀!頑皮的泡泡弄到我的.眼睛好不舒服啊!好像被針刺到好痛!

  接著就要洗澡,我拿起黑漆漆的肥皂在身上抹來抹去,就像在畫畫一樣好玩極了!沒多久,我開始沖澡說到?jīng)_澡我家不像一般人常常泡澡這可是浪費(fèi)水的呢!因此家里省下不少水費(fèi),每當(dāng)我洗完澡時(shí)我就覺得很輕松。

  你知道為什么洗澡這么重要呢!能去除你一身的疲累,讓你睡覺睡得更甜,洗澡有很多的好處,所以要常常洗澡喔!

小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇6

  今天我要自己親手做早餐了,因?yàn)槲覌寢尳裉焐眢w不舒服,早餐就包在我身上了。

  早上我起了床,洗漱完畢后,我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床,我就去叫她。她起來后說:“兒子,我有點(diǎn)不舒服,今天你來做早餐吧!薄昂茫瑳]問題!”我自信地說。

  我挽起袖子,把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里,把鍋里注入一半的`水,我拿起海綿,又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精,再把海綿放在鍋邊,一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的水,刷了一兩遍,把水倒掉,鍋就就這樣洗了。

  我做的第一道菜是炒雞蛋,步驟如下:先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里,用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油,把爐火開起,等油開了,再把雞蛋倒進(jìn)去,用鏟子把雞蛋翻一翻,到了黃色而且不沾鍋時(shí),雞蛋就炒好了。

  最后是做米粥。步驟如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘兩至三次后,再把白開水倒上,放入湯鍋中,打開小火慢慢煮,煮到半小時(shí)左右,米粥便可以喝了。

  我做完飯,給媽媽嘗一口,媽媽說:“兒子你真棒!”

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