【精品】三年級記事的作文4篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級記事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級記事的作文 篇1
我有許多課余愛好,有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言,是“不讀書不睡覺,不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”,在家不管什么時候,書都會出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書,床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書,書中的快樂事跡就會感染我,讓我也會快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書,進行了分類:數(shù)學類一箱,我從小學奧數(shù)中學到了很多類型的應用題和趣味題,雖然比課本有些深奧,但很有吸引力。英語類一箱,最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》,每課單詞都帶有音標,它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞。語文類就更豐富了,特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,背一首新的'唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視,在優(yōu)學派上聽英語,或練習寫漢字,做一些上面的題,有種“玩中學,學中樂”的感覺,輕松快樂中掌握積累了許多知識。
只要有書,我就會有無窮的快樂;只要有書,我就會和書里的人物一起悲傷、一起快樂!書永遠是我的好朋友!
【點評】
作者采用對比的手法,寫出對書的情有獨鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂,從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,沉醉在“悅讀”的快樂之中。
三年級記事的作文 篇2
20xx年11月6日,爸爸帶我去南寧去南寧參觀東盟博覽會,最得意的一件事。
我們?nèi)サ綍怪行,我看見了那里?1個國家的國旗,有:中華人民共和國、菲律賓、柬埔寨、老撾、馬來西亞、緬甸、泰國、文萊、新加坡、印度尼西亞、越南。我們走進了會展中心,看到了許多國家的展廳,我和爸爸又看了許多國家的展位后就去看我們中國的展廳。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個地方很多人,我就對爸爸說:“爸爸,那個地方這么多人,我們過去看看吧!”于是,我就和爸爸急急忙忙跑過去,又擠了進去,一看,噢!原來是神舟五號回收艙。我發(fā)現(xiàn)回收艙像一個大鐵球,上方立著一根像昆蟲觸角一樣的東西,“咦!這是什么啊?”我問爸爸,爸爸說:“這是接收信號的天線!边@時我看見許多人爭先恐后地爬上去,我對爸爸說“爸爸,我也要爬上回收艙去!卑职终f“好!”接著爸爸用力地把我推了上去,我也使勁地往上爬,費了很大的勁,我終于鉆進了回收艙,我擺好姿勢,做了一個勝利的手勢,爸爸對著我“咔嚓!”把我給照了下來。這時候我好像自己真的是坐著回收艙剛從太空飛回到地球上一樣,我好激動也好得意啊!因為要上去照相的人很多,我不能在那兒呆得太久,我依依不舍地離開了回收艙,在回去的`路上我想:“我要好好學習,長大了像楊利偉叔叔一樣,當一名宇航員,去遨游太空,探索宇宙的奧秘!
這就是我最得意的一件事。
三年級記事的作文 篇3
上周五,體育老師安排我班在下午大課間的時候和三年級的孩子一起晃呼啦圈,并問“能帶全不?”我的回答是“一定能”。隨后,我怕影響學校的重大活動,馬上在第一時間給我班家長委員會 的領導鄧凱月的媽媽打電話,正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上,并說放學之前就能買回來,真是太給力了。于是在放學的時間就看見我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長都當起了 搬運工,為孩子們送來了五顏六色的呼啦圈。
今天是我班第一次在大課間的'時候晃呼啦圈,孩子們都興奮極了,不一會的工夫,一個個就滿頭大汗,用手一抹,就變成了小花臉。一會兒這邊,尚洪宇喊我“董老師,我會了”,一會兒那邊, 何禹霖喊我“董老師,你看我晃得好不?”下午的陽光是那么明媚,我好像剛剛感受到春天的到來,陽光灑在他們的臉上,我看著他們不停的晃動,真沒想到,一個小小的呼啦圈能帶給我們這么多的快 樂!看!這是我拿手機隨意拍的,孩子們開心的的樣子,就是我幸?鞓返脑慈。
三年級記事的作文 篇4
今天,班里又鬧大事了!
在一個課間,周藝雯和陳宇鵬吵了起來。事情是這樣的,我們班的地鋪著瓷磚,上面都有線,為了整齊美觀,老師讓同學們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌,她們坐在墻邊。因為那里正好有一處凸起,所以景伊銘沒法卡線,而周藝雯可以卡線,但故意不卡,因為她要跟景伊銘坐在一塊。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬,因為他已經(jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無奈的陳宇鵬往前擠,又擠不過周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅,大吼大叫,像一頭發(fā)怒的獅子!陳宇鵬氣鼓鼓的站在后面,像一個霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好,于是我好心好意的過去勸架,說:“別吵了!別吵了!有話好好說!睕]想到周藝雯卻說:“神經(jīng)!滾開!”。我吃驚的看著她,心里感到很委屈,默默的.走到了一邊。這時,鄒森淼又過去了,結(jié)果也慘敗下風。最后全班都轟動了!我實在忍無可忍,跑去向丁老師匯報,丁老師嚴肅的對我說:“很好,但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學們分開!比缓笪覀兙妥哌M了教室。丁老師一進門就把他們倆批評了一頓,然后把他們留了下來。
通過這件事,我覺得同學之間要互相友愛、互相團結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計較,畢竟我們是一個大家庭!
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