【熱門(mén)】初中記事作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初中記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中記事作文 篇1
辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了,即將展開(kāi)一個(gè)新的人生里程,他有說(shuō)不出的興奮。
就在今天,是辰辰第一天去初中報(bào)到,到了學(xué)校,辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個(gè)學(xué)校到處都是巨人?
辰辰嚇了一跳,抬頭一看校門(mén)寫(xiě):“進(jìn)入反巨人中學(xué)”,辰辰大叫:“啥?進(jìn)入反巨人中學(xué)?這本書(shū)是漫畫(huà)里的東西嗎?怎么真的有這所學(xué)校!”突然天上突然有一個(gè)超大的衛(wèi)生紙從天而降,幸好沒(méi)有打中辰辰,辰辰抬頭一看,他后面竟然站著一個(gè)胖胖的巨人,他只是輕輕一推,就讓辰辰不由自主的往前移動(dòng)了十公尺,辰辰嚇的臉色蒼白,趕緊跑進(jìn)了教室,不幸中的大幸,班上同學(xué)身高都很正常,沒(méi)有很突兀的巨人,辰辰這才松了一口氣。
到了第一節(jié)課,學(xué)校廣播:“請(qǐng)全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場(chǎng)集合,校長(zhǎng)要致詞。”到了廣場(chǎng)后,大家都沒(méi)看到校長(zhǎng),突然地板開(kāi)始劇烈的晃動(dòng),只見(jiàn)一個(gè)比學(xué)校還要高的巨人,很震撼的來(lái)到了新生隊(duì)伍的面前,原來(lái)這個(gè)巨人就是校長(zhǎng)大人。
校長(zhǎng)致詞后,大家驚魂甫定的回到了教室,彼此面面相覷,都很擔(dān)心幾將來(lái)在這個(gè)學(xué)校,會(huì)不會(huì)被巨人同學(xué)罷凌,或是欺壓,這往后的日子該怎么過(guò)啊?
班主任上課的時(shí)候安慰著大家,因?yàn)閷W(xué)校跟巨人的森林比鄰而居,所以自然會(huì)有很多巨人來(lái)就讀了,但老師說(shuō)他們個(gè)性溫和,一點(diǎn)也不暴力,甚至很愛(ài)幫助個(gè)子?jì)尚⊥瑢W(xué)們的忙,幾乎有求必應(yīng)呢!
另外校長(zhǎng)考慮到大家的擔(dān)憂(yōu),所以巨人學(xué)生集中上課,他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計(jì)和訂制的,不會(huì)跟普通班一起上課,當(dāng)然也不會(huì)引起什么糾紛了。
到了第三節(jié)課,老師帶著大家去參觀巨人班,進(jìn)了巨人的教室后,仿佛來(lái)到巨人國(guó),巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課,也十分有好的.露出笑容,和善的打著招呼。
原來(lái)巨人們一點(diǎn)也不可怕,從這天開(kāi)始,上了初中的辰辰進(jìn)入了美好的初中時(shí)期,有了這群身軀巨大同學(xué)的保護(hù),日子過(guò)的很平安也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
原來(lái),對(duì)不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象,不但有誤會(huì),也會(huì)自己嚇到了自己,辰辰很慶幸自己來(lái)到這個(gè)學(xué)校,也提醒自己要用客觀的心,面對(duì)每一個(gè)人。
辰辰的初中生活,還有更多的冒險(xiǎn)故事,就讓我們繼續(xù)看下去吧!
初中記事作文 篇2
許多女孩子都喜歡花,我也不例外。我愛(ài)許多花,連我自己也說(shuō)不清我自己到底愛(ài)什么花。我愛(ài)曇花的短暫美,愛(ài)百合的芬芳美,愛(ài)荷花的清麗美,還愛(ài)野花的凌亂美……但最讓我欣賞的,還是梅花的傲寒之美。
那棵樹(shù)一直在我家樓下,干瘦得像一個(gè)垂危的老人。雖然它會(huì)長(zhǎng)幾片葉子,但每年都只有一小點(diǎn),不少,但也不多。比起那些滿(mǎn)是綠意的樹(shù),它真像一個(gè)垂死掙扎的病人。我從來(lái)只是可憐它,卻沒(méi)有喜歡過(guò)它。我一直以為,它只是一棵快枯死了的老樹(shù)。———然而,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那年冬天發(fā)生了雪災(zāi),大雪封死了路,壓死了莊稼,凍死了牲畜,空氣間充滿(mǎn)了寒冷,雪好像凍住了整個(gè)世界。菊花掉下了金色的花瓣,小草垂下了頑強(qiáng)的身體,大樹(shù)彎下了強(qiáng)健的枝干。沒(méi)有人愿意出來(lái)呆在這冰天雪地之中,路面上只有白雪,雪白雪白的白雪。一切都是冰涼的,死一樣的'冷,世間竟沒(méi)了一絲生機(jī),沒(méi)了一絲暖意,只有蒼涼,從心里冷得讓我打顫。
我木然地走到窗邊,我祈求上蒼讓我見(jiàn)到一絲生機(jī),但我知道,我能看到的只有白色,白的發(fā)冷。我輕輕推開(kāi)窗子,迎面吹來(lái)的寒風(fēng)使我拉緊了衣襟。忽然,我聞到在這冰冷的氣息中夾雜著一種淡淡的清香,帶著少許甜味兒,讓人聞著很舒服。我迫切地想知道這氣味兒的主人。我忘了嚴(yán)寒,走出了溫暖的屋子。外面的冷氣讓我瑟瑟發(fā)抖,但我全然不顧,我太想知道這氣味的主人了。
我循著氣味一直來(lái)到樓下,香味的主人讓我目瞪口呆。發(fā)出香味兒的竟然是那棵我認(rèn)為快要枯死的老樹(shù)。走近看,那光光的枝頭上,不知何時(shí)多了一朵朵小花。白白的,好像周?chē)难y怪沒(méi)人認(rèn)得出來(lái)。再細(xì)看,一朵朵小花玲瓏剔透,淡雅美麗。它的花瓣有點(diǎn)厚,半透明,好像在蠟中浸過(guò)一樣,小小的花瓣中,還藏著淡黃色的花蕊,在雪中散發(fā)出一種似有似無(wú)的清香。我真的好想摘一朵,只一朵,可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的樹(shù),要開(kāi)出這般嬌小俏麗的花是多么不容易呀?峙乱仓挥羞@種有信念的樹(shù)才做的到吧!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,也許只有經(jīng)過(guò)雪的洗禮,梅花才能開(kāi)出異香的花。其實(shí)梅花并沒(méi)有特異功能,它有的,只是一種開(kāi)花的信念罷了。春天它不能開(kāi)花,那就到夏天;夏天不能,就到秋天;秋天不能,就只能等到冬天了。為了它心底那個(gè)開(kāi)花的夢(mèng),它不懈努力,終于在白雪皚皚中開(kāi)出屬于自己的花,散發(fā)出屬于自己的香。它的美,不僅美在外表,更美在它追求美好的內(nèi)心。
我愛(ài)梅花,欣賞梅花,不只是因?yàn)樗耐獗,更是因(yàn)樗錆M(mǎn)希望,不懈追求的內(nèi)心。 在我心中,它永遠(yuǎn)美麗!
初中記事作文 篇3
暑假,是美好的,是五彩繽紛的。兩個(gè)月的假期,既是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,又預(yù)示著新學(xué)期的開(kāi)始。假期里,既能放松放松身心,又能在玩樂(lè),學(xué)習(xí)中收獲許多知識(shí)。
暑假,要說(shuō)我最喜歡的,就是一次次說(shuō)走就走的旅行。從小到大,我和爸爸媽媽行走在祖國(guó)的山山水水之中,領(lǐng)略著祖國(guó)許多秀美的風(fēng)光,有一望無(wú)際的大草原,有人跡罕至的沙漠,有高聳入云的山脈,也有波瀾壯闊的大海,有熱鬧繁華的城市,也有古色古香的小鎮(zhèn)……它們都獨(dú)具一格,別具特色,但最令我難以忘懷的,還是去年我們家的青海自駕游。
去年暑假,剛從研學(xué)營(yíng)回來(lái),爸媽和我商量自駕去青海旅游的.事,我舉雙手贊成。在準(zhǔn)備東西時(shí),沒(méi)有忘記帶書(shū),我記得當(dāng)時(shí)帶了《追風(fēng)箏的人》和《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一路上,有時(shí)在車(chē)上聽(tīng)媽媽讀書(shū),有時(shí)停下來(lái)欣賞美景。從我們這到青海,途徑山西、陜西、甘肅等省,經(jīng)過(guò)兩天的路程,終于到了這次旅行的目的地——青海湖。
青海湖,是我國(guó)的咸水湖,在海拔三千多米的高原上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它真像一塊不染纖塵的藍(lán)寶石,嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海,成群的牛羊,見(jiàn)此美景,我不由得感嘆道:“真是不虛此行啊!”。
接下來(lái)幾天時(shí)間里,我們?nèi)チ恕疤炜罩场辈杩}湖,去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質(zhì)公園,還去了保存完好的平遙古城,一路上的風(fēng)景美不勝收。
一次次說(shuō)走就走的旅行,不僅開(kāi)闊了我的視野,而且增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。暑期里的經(jīng)歷,也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假,因?yàn)樗粌H能讓我靜心“讀萬(wàn)卷書(shū)”,還能“行萬(wàn)里路”賞美景。
初中記事作文 篇4
在家中,一個(gè)不起眼的角落里,擺著一架舊琴。它初到我家時(shí)外形漂亮,聲音也很清晰;而如今一副華麗的外表己蕩然無(wú)存,四處是冊(cè)不動(dòng)的斷了的開(kāi)關(guān);就連鍵盤(pán)也早已變色,縫隙里塞滿(mǎn)了灰塵。畢竟,它伴我已有8年之久了。
提起琴的來(lái)歷,很在我意料之外。那時(shí)不知是因?yàn)槭裁,我?duì)彈琴產(chǎn)生了極大的興趣,天天都要抱著一個(gè)玩具木頭琴自我表現(xiàn)一番,當(dāng)時(shí)家中并不寬裕,我并沒(méi)想過(guò)要架真的。誰(shuí)知善解人意的媽媽竟從拮據(jù)的生活費(fèi)里省出錢(qián),風(fēng)塵仆仆地趕赴外地為我買(mǎi)下了這架鋼琴。當(dāng)時(shí)我心里除了感激外還是感激。
從此,我很努力地學(xué)彈琴,把自己長(zhǎng)久的向往變成了現(xiàn)實(shí)的喜悅?cè)谌氲角俾暲;把自己編織的作曲家的理想彈奏進(jìn)手指間;那時(shí)的我快樂(lè),因?yàn)槲夷芟硎茏约旱那俾暎瑑簳r(shí)的天真、單純、幼稚都在彈琴時(shí)體現(xiàn)得一覽無(wú)遺。
但有一天,我面對(duì)自己心愛(ài)的琴卻再也高興不起來(lái)了,因?yàn)樵谀且惶,我所有的自信都化為了自卑,所有的?mèng)想都變成了泡沫。那天有節(jié)音樂(lè)課,女老師年輕又漂亮,她修長(zhǎng)的手指在鋼琴上跳躍著就能彈奏出一段動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我很羨慕她。那節(jié)課我們都提早到了,女生們圍在她身邊看她彈琴,不一會(huì),她就讓班上會(huì)彈琴的同學(xué)也去試試;那時(shí)班上有幾位女生進(jìn)過(guò)學(xué)琴的班,她們都彈得很好;接著我這個(gè)自學(xué)的‘土包子’池被人擠到了鋼琴前。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)膽怯,連基本音也沒(méi)找準(zhǔn),但我還是鼓起勇氣彈了一首當(dāng)時(shí)很流行的電視劇插曲,譜子還是我在自家的琴鍵上慢慢摸索出來(lái)的,有的同學(xué)還和著我的琴聲小聲哼了幾句,我更高興了?衫蠋熉(tīng)完后膘了我一眼,問(wèn)道:“你有老師教過(guò)嗎?”我搖了搖頭,她隨即說(shuō)道:“怪不得,指法亂七八糟,沒(méi)有一步是對(duì)的,自己亂猜的吧!你讓開(kāi),讓會(huì)彈的同學(xué)來(lái)彈。”聽(tīng)完她的話(huà),猛然間,我身上冒出了陣陣?yán)浜,就像一個(gè)做了錯(cuò)事又當(dāng)場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)的孩子一樣驚慌得不知所措,便裝著一副自討沒(méi)趣的樣子,尷尬地笑著走開(kāi)了。但我的心里卻怎么也平靜不下來(lái),當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己就像個(gè)小丑,演了一出最窩囊的搞笑劇,接著就像個(gè)傻子似地落荒而逃,我一想起眾人鄙夷不屑的目光,真希望自己永遠(yuǎn)地消失在空氣里。
回到家中,原本以為可以忘卻一切,但老師的.話(huà)似乎已凝固在我周?chē)目諝饫,走到哪里都揮之不去,它不停地在我的耳邊盤(pán)旋著、嘲笑著、譏諷著我,把我的自尊一點(diǎn)一點(diǎn)殘忍地剝落,于是我開(kāi)始不停地埋怨,埋怨自己沒(méi)骨氣,埋怨自己不夠聰明,企圖用這小小的自責(zé)挽回我些許的自尊。但我失敗了,當(dāng)我再次抬起頭看到我那架曾經(jīng)愛(ài)不釋手的琴時(shí),老師說(shuō)話(huà)時(shí)那種不屑一顧的神情又浮現(xiàn)在眼前,我看著自己的雙手就像看到了罪惡,似乎這一切的一切都是我的雙手犯下的過(guò)錯(cuò),可它又有什么錯(cuò)呢?我沉默了!俺姓J(rèn)吧!你本來(lái)就不是塊學(xué)琴的料!辈恢@是從哪來(lái)的聲音,但它似乎時(shí)時(shí)在我耳邊回響。是的,也許我本就不是學(xué)琴的料。從此,我很少再碰琴,可媽媽并不知道所發(fā)生的這一切,她以為我開(kāi)始偷懶了,便不停地訓(xùn)斥我,可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,也不想再聽(tīng),雖然我知道自己辜負(fù)了她。不久,兒時(shí)學(xué)琴的沖動(dòng)就變成了一種回憶被永遠(yuǎn)地封存進(jìn)了腦海里,而那架琴也由于我不再?gòu)椝、?ài)它,而變成了一副滿(mǎn)臉滄桑的模樣。
但也許是天意捉弄人,有一天學(xué)校里來(lái)了幾位資歷頗深的高校音樂(lè)系專(zhuān)業(yè)教師,其中的一位在無(wú)意中看到我修長(zhǎng)的手指時(shí),竟頗為驚異地對(duì)我說(shuō):“你是塊學(xué)琴的好料!僧(dāng)他知道我并未系統(tǒng)地學(xué)過(guò)琴時(shí),似乎一直在為我惋惜。而此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),我己不在乎自己是否真的是塊學(xué)琴的好料,或是否真的浪費(fèi)了,在我的心中只有一個(gè)念頭,那就是曾經(jīng)的我不可笑,這話(huà)就是對(duì)當(dāng)年那位年輕的女老師最好的反駁。
此時(shí),我已不再責(zé)怪那位曾經(jīng)讓我灰心的老師,其實(shí)我從來(lái)就沒(méi)有責(zé)怪過(guò)她的意思,雖然她一句不經(jīng)意的話(huà)曾讓我難過(guò),失望。同時(shí),我也明白,在生活中,如果你只是一塊頑石,不管怎樣裝飾也不過(guò)是塊石頭;但如果你是塊寶石,經(jīng)歷再多的風(fēng)雨,受過(guò)再多的曲折也永遠(yuǎn)會(huì)是一塊寶石,不是嗎?
初中記事作文 篇5
爺爺指著床頭快要枯死的吊蘭,對(duì)我說(shuō),等它變綠了,春天就來(lái)了。
聽(tīng)到這話(huà)時(shí),我正心不在焉地望著窗外漫天的飛雪,根本沒(méi)指望吊蘭會(huì)變成綠色。公司的年假將至,爸媽都早出晚歸,忙得焦頭爛額,我不愛(ài)植物,也無(wú)暇去顧它。果不其然,半個(gè)月光景過(guò)去了,吊蘭仍死氣沉沉地趴在土壤上,像一只曬干的章魚(yú),再澆水也無(wú)濟(jì)于事。爺爺偏又囑咐我照看好它。我也只好每天一澆水,除此之外不再多事。
一只麻雀落到窗頭,站在我那顆枯黃的吊蘭花盆上,我一開(kāi)窗,它便“喳”地一聲,扇動(dòng)翅膀飛走了。冬天怎么會(huì)有麻雀?我暗自奇怪。在我的印象里,冬天唯一出沒(méi)自由的動(dòng)物,就是樓下那只棕黃色的大肥貓。
我喜歡貓,但偏不喜歡那只黃貓。整天懶洋洋地在垃圾筒頂上一臥,用它那狹長(zhǎng)的眼睛傲慢地審視著一些善良的居民給他準(zhǔn)備的水和火腿。更可惡的是,它還曾跳到我的窗臺(tái)上,用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜歡的.玻璃瓶。在我看來(lái),能在隆冬出來(lái)溜達(dá)的,也就這只陰魂不散的肥貓了。
不過(guò)說(shuō)起來(lái),我已經(jīng)有一陣子沒(méi)見(jiàn)過(guò)它了。我朝外望去,垃圾桶頂上禿禿的,不曾有貓爪印在那層薄雪上亂抓。我正奇怪,萬(wàn)籟俱寂的雪景中突然粗魯?shù)芈舆^(guò)一點(diǎn)臟兮兮的黃色。我仔細(xì)看,若不是它那特有的尾尖上的白斑,我?guī)缀跽J(rèn)不出那只貓——它變得瘦骨嶙峋,走路搖搖晃晃,毫無(wú)當(dāng)時(shí)的神氣勁兒。它的黃色皮毛覆蓋著薄薄一層白雪,而它,正在這層薄雪下瑟瑟發(fā)抖。我突然覺(jué)得心里格外爽快,并決定跑出去對(duì)著它幸災(zāi)樂(lè)禍一番。
待我走到外面,它還在那里瑟瑟發(fā)抖著,用力睜大它那狹長(zhǎng)的眼睛,可憐巴巴地望著我。我忽然生出
一絲憐憫之心,摸出本想用來(lái)“逗”它玩兒火腿腸,剝開(kāi)皮放在它面前。它卻沒(méi)有我預(yù)想中的一般狼吞虎咽,反而將腸從中間咬斷,小口小口地嚼著面前的一半,吃完后又用鼻子將剩下一半拱開(kāi)。我不禁又有點(diǎn)惱怒——好心好意給你東西吃,你還挑三揀四?!我對(duì)它的最后一絲同情也煙消云散了。
這時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了撲棱翅膀的聲音,我猛一回頭——是那只麻雀!它飛過(guò)來(lái),在那只貓面前不知死活地啄食著剩下的半根火腿腸。這么傻的麻雀!竟然在大冬天公然搶奪一只饑腸轆轆的貓的食物!我有點(diǎn)擔(dān)心地想趕走貓,卻又怕這一舉動(dòng)驚跑了正津津有味吃著的麻雀,我緊張地盯著貓,想看它會(huì)不會(huì)做出什么卑鄙的舉動(dòng)。然而,它竟老實(shí)地趴下,用友善的目光看著麻雀。而麻雀,啄上兩口,就偏過(guò)頭對(duì)黃貓?jiān)袃陕暎磺锌雌饋?lái)那么自然,似乎一切都已習(xí)以為常……
習(xí)以為常?我突然知道了為什么原本肥胖的黃貓比變得皮包骨頭,為什么它只吃掉一半火腿腸,為什么麻雀自然地飛來(lái)與貓分食,為什么我在冬天依舊聽(tīng)到了久違的麻雀聲。這一切的原因,都是在緊要關(guān)頭,一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命伸出的援手,幫助它共渡難關(guān)。我又知道了,為什么麻雀在我的吊蘭邊佇立許久,那是一個(gè)鮮活的生命,為另一個(gè)枯萎的生命放歌,鼓勵(lì)它重新振作。在上帝面前,貓、麻雀、吊蘭,都穿上不同的皮囊,被下了不同的定義,但相互關(guān)愛(ài),原本就是生命的本能。
再回到家,我拿起噴壺給吊蘭澆水。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,枯黃依舊,但我分明看到,在一叢枯黃的老葉上,隱約籠罩起一層朦朧的綠意……
爺爺說(shuō),等吊蘭變綠了,春天,就來(lái)了。
【初中記事作文】相關(guān)文章:
記事作文初中09-19
初中記事作文08-02
記事的初中作文04-02
初中記事的作文12-10
初中記事作文02-10
記事作文-初中的暑假07-27
暑假記事初中作文11-30
初中記事作文:飛翔08-26
暑假記事初中作文10-27
初中記事優(yōu)秀作文01-17