生活記事作文

時(shí)間：2026-01-22 07:20:44 記事作文

生活記事作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活記事作文5篇，歡迎大家分享。

生活記事作文匯總5篇

生活記事作文篇1

　　片段1：開學(xué)發(fā)書時(shí)

　　發(fā)書了！�。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著，語文、英語、代數(shù)1、2、3、4、5天啊！�。逻B忙問：怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊(cè)呀！嗨，你才看見��？我都埋怨半天了。�。啃。零读艘粫�(huì)兒，無奈地低下頭，郁悶��！

　　片段2：正在測(cè)驗(yàn)時(shí)

　�。镁贿呑鰷y(cè)試卷，一邊嘀咕著：這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？講臺(tái)上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡(jiǎn)單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈呀唉，怎么越聽越覺得像天書呢？

　　片段3：作業(yè)進(jìn)行時(shí)

　　時(shí)間：北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書。吱呀！門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)兩課，英語單詞每個(gè)5遍，政治哎，不要驚訝，這叫不知作業(yè)何時(shí)完，明天一對(duì)黑眼圈。

　　什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的`歌聲：起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生

生活記事作文篇2

　　今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺仿佛隨著時(shí)間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閑下來，不然生命變得是多么的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的干尸，重復(fù)著單調(diào)乏味的生活節(jié)奏。

　　此刻的我獨(dú)自一人坐在寂靜的房間里，透過窗臺(tái)看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們?cè)谙嗷プ分鹬�，嬉戲著；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己仿佛置身于與世隔絕的井底，成為了一只目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界里思考著關(guān)于生命與人生的種種難題。

　　悠悠的風(fēng)輕輕地拂過寂靜的.窗臺(tái)，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠(yuǎn)都被一種莫名的感情牽動(dòng)著，那便是對(duì)遠(yuǎn)方的那個(gè)人的傾慕與思戀。她那裊娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的記憶。那記憶如同時(shí)常作亂的心魔，使我的心里滿是抑郁悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時(shí)此刻的心情呢。

生活記事作文篇3

　　清晨，太陽公公從東方升起，陽光普照大地，杜鵑花在路旁綻放出燦爛的笑臉；大公雞聳著五彩尾“喔喔喔，喔喔喔”地叫個(gè)不停，好像在提醒人們“起床了！起床了！”

　　中午，人們?cè)诰G樹蔭下喝茶、聊天、乘涼、下棋，小孩兒們?cè)谒墟覒�，辛勤質(zhì)樸的農(nóng)民在田地里耕種

　　那天，我和姐姐來到鄉(xiāng)村姑姑家，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活：撿雞蛋。我們武裝好，拿上三個(gè)大筐到雞圈里撿雞蛋，最上一層由姐姐負(fù)責(zé)，第二層我們一人一半，最下一層由我負(fù)責(zé)。“嗖嗖嗖”幾下子下層的.雞蛋已經(jīng)被我撿得一干二凈了，可第二層“雞衛(wèi)士”阻擋住了我前進(jìn)的“腳步”，它啄了我一下，嚇得我魂飛魄散，可我并沒有感覺到一絲疼痛。姑姑告訴我它們才幾個(gè)月大時(shí)我們就把它尖銳的嘴巴剪去了，就是避免撿雞蛋時(shí)啄到人的手。這么多的雞蛋一掃而光，過了一會(huì)兒我撿到了剛出“爐”、熱乎乎的雞蛋！

　　已近黃昏，天高地闊，空氣仍很清新，小河旁還有一對(duì)鴨夫婦帶領(lǐng)著小鴨寶寶散步呢！

　　鄉(xiāng)村，不是雕琢的美，而是一種自然、純樸的美。

生活記事作文篇4

　　蘇州的夏天，連早上都是熱浪滾滾。爸爸開車帶我去水上樂園玩。忽然我驚奇地看到，前面的路上有積水!我心想：這么熱的天，怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽曬干，更何況這幾天還沒下雨呢?

　　就在我們離積水越來越近的時(shí)候，積水居然像退潮一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時(shí)間內(nèi)，水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的，我還是沒弄明白是怎么回事。

　　然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次，積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會(huì)兒有，一會(huì)兒無，而且每次都那么神秘。

　　回家以后，我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案，查了百度后我才恍然大悟，原來是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來我們?cè)谔母浇�，而且溫度又很高，空氣密度不均勻，使光線發(fā)生折射，所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者是一個(gè)富有細(xì)致觀察力和思考的小朋友，把生活中發(fā)生的事情，作為寫作的題材，真實(shí)生動(dòng)。選材十分恰當(dāng)，敘述自然，平實(shí)的語句將生活中的`小發(fā)現(xiàn)娓娓道來。最巧妙之處就是文章開頭就埋下伏筆，拋出懸念，“這么熱的天，怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽曬干，更何況這幾天還沒下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進(jìn)入思考，激起讀者強(qiáng)烈的興趣，很好地引起了讀者的共鳴。接下來層層伏筆，環(huán)環(huán)相扣，最終解開謎題。文章雖然簡(jiǎn)短，但是卻十分精致簡(jiǎn)煉，從細(xì)微之處講述生活中的科學(xué)道理，可讀性很強(qiáng)。優(yōu)爸先給小作者點(diǎn)個(gè)贊，優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時(shí)，小作者能在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)的前提下，再加入更豐富精彩的內(nèi)容。