【熱門】生活記事作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的生活記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活記事作文 篇1
回憶校園生活，寒風拽下了枯葉，落葉歸根；我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺中，我仿佛回到了五年前……
我從小就是個膽怯的小女孩，有時別人講個鬼故事，就能把我嚇得嚎啕大哭；然而，我的老師，惟有她讓我從一個膽怯的`小女孩變成了一個膽大的我。
一次，語文課上，張老師提出了一個問題：“‘警惕’和‘警覺’有什么區(qū)別？區(qū)別在哪里？”同學們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手，嘴里喊著：“嗯！嗯！老師，我來！”有的同學激動得連椅子都倒下了……這時，不知怎么的，膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手，心想：萬一回答錯了，那不是……我默默地念叨著：老天爺，幫幫忙，千萬別叫張老師叫我起來回答問題。可張老師偏偏看中了我，或許是她敏銳地看到了我放下手的小動作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來，因為緊張，剛才想好的答案都忘記了，我的臉紅得像個熟透了的蘋果，這可怎么辦？無意中，我看見了張老師那閃爍的親切的目光，仿佛在對我說：“你能行的……”我吸了口氣，做了一次深呼吸，終于大膽地說：“‘警惕’是動詞，‘警覺’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的目光，仿佛在說：“你真棒，老師為你驕傲！”“大家為屠琦琦大膽回答問題而鼓掌！”張老師言畢，班級里響起一陣熱烈的掌聲，掌聲之中，我的臉更紅了，像個熟透了的番茄，頓時，熱淚涌出……
十年樹木，百年樹人；老師的愛，終身難忘！
生活記事作文 篇2
“薯片，薯片，哎呀，又掉了！”咦？我們班今天為什么這么熱鬧��？哦，原來是在舉行吃薯片大賽呢！讓我們?nèi)デ魄啤?/p>
第一位上場挑戰(zhàn)的是黃鵬同學，當老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時，他立刻迫不及待地挑動著眉毛，開始了最精彩的“挑眉舞”，沒過多久，薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面，只見黃鵬又“發(fā)功”了，他一邊拱鼻子，一邊抽搐著右半邊臉，可薯片就像和他作對一般，絲毫沒有半點想要移動的意思，于是薯片就在與黃鵬對抗著。又過了一會，薯片似乎動搖了，它慢慢地向下掉了一點，就在這時，黃鵬一個沒留神，薯片就滑到了地下，黃鵬見狀，只好苦笑，并宣告失敗。再看看別的同學，有的眨眼，有的拱鼻，有的挑眉。為了吃到薯片，同學們真是八仙過海，各顯神通呀！
看著同學們那么精彩的表現(xiàn)，我也躍躍欲試了，可是想要成功，可不能太心急，不然一不留神，就會和黃鵬一樣，薯片與你擦肩而過。我先把薯片慢慢放到額頭上，讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛，讓薯片滑到眼睛上，為了吃到薯片，形象什么的都不顧了，我邊眨著眼睛，邊試著讓薯片來到我的嘴邊，眨眼的時候，我的.嘴巴不由自主地張開好大，薯片啊，薯片，你為何就這么不聽話呢？快點到我的嘴巴里來吧！我在心中默念著。這時，薯片似乎聽到了我在心中說的話，它慢慢地移到我的鼻子上，聞著香味，我想吃的心情更急迫了，可是薯片就定在那里，像粘了502一樣�！鞍�！”忽然，我喊了一聲，原來是因為我的動作太大了，薯片又像抹了潤滑劑一樣，一下子從我的鼻尖上溜走了，唉！我的薯片就這樣“骨折”了！心情很是不爽啊！我看了看別人，看著他們吃到薯片后滿足的神情，心里更加不舒服了。
看著我“骨折”的薯片，我知道，不管什么事都要十分有耐心，還要十分細心，心急吃不了香薯片啊！
生活記事作文 篇3
在我眼里，每個人都有第一次，第一次輪滑，第一次游泳，第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。
爸媽想讓我改掉遇事慌張的習慣，因此，我就被送到了少年宮圍棋培訓中心。
剛?cè)サ臅r候，老師在黑板四個角上擺了四道題目，讓我們來解答，我對著題目好一會兒，才把問題給解答出來。由于我是新生，老師便讓我自己挑對手試著對弈。記得當時我挑了一個個子高，一看就沒有什么經(jīng)驗的同學，然而，我千算萬算居然算錯了，他是全班實力最強的人!不過我才不怕，吹著牛皮走了過去，而他卻一臉平靜地說：“請。”
恭敬不如從命，我坐在他對面，毫不客氣地開了局�？僧斚碌街斜P時，眼看就要吃掉他的“大龍”時，他居然還是一臉淡定，好像沒感到危機來臨。嘿，機會來了!輪到我下時，我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋，想讓他大吃一驚，可讓我意外地是——自認的妙招卻是走進他早就設(shè)好的埋伏圈!瞬間，他把我給秒殺了，我看著殘局，想起之前我那神氣的樣子，慚愧極了。
如今我已經(jīng)成了圍棋九級能手了，但那盤棋還是讓我終身難忘，它讓我收獲了：不能輕敵，不然，就會一敗涂地。
優(yōu)爸點評：小作者的文章文如其人，處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的.構(gòu)思與布局。整篇文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，布局清晰，文章從開頭就埋下伏筆，爸爸媽媽希望小作者改掉壞習慣——選擇了少年宮的圍棋班——進班后挑選了一個自以為比較弱的選手——結(jié)果導致自己的慘敗。層層相連，環(huán)環(huán)相扣，讓整篇文章條理清楚，有條不紊，文章中主線能貫穿全文，一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優(yōu)爸覺得從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上來說是一篇十分合格的文章，如果，小作者能把整篇文章的內(nèi)容再敘述得更豐滿些就更好了，例如可以加入適當?shù)娜宋锷駪B(tài)、心理活動的描寫，這樣更能營造渲染其氛圍。優(yōu)爸期待小作者下次更優(yōu)秀的文章。
生活記事作文 篇4
你的暑假生活是怎樣呢？是忙碌得像陀螺？還是快樂得像天使呢？
藍藍的天，白白的云，夏天來了，蟬也開始唧唧叫了！我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了！
“耶！放暑假了！”我蹦蹦跳跳的跑回家，電腦一開，椅子一拉，屁股一坐，開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久，當我看時鐘時，我大吃一驚，不敢相信我快要“脫窗”的眼睛！“歐買尬！”我的.天��！已經(jīng)晚上九點了，我打了八個小時，破紀錄啦！這時，我看到媽媽氣急敗壞的跑過來說：“你玩多久？”
“我玩了八小時�！蔽艺f。
媽媽說：“不是只能打一小時嗎？你怎么打八小時，你找打��？還不去睡覺，明天只能寫暑假作業(yè)，我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè)，否則你永遠都別想打電腦！”媽媽丟下這幾句話，就回房間看電視了！
雖然今天被罵得狗血淋頭，很悽慘！但是媽媽三、四天以后就會把這件事忘得一干二凈，因為媽媽的記憶力很差，差到難以言喻，連我爺爺?shù)挠浶远急人媚�！不過，仔細的自我反省，我這樣的行為真的很不應該，連想法都太邪惡了！
雖然暑假很漫長，但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業(yè)，而且，我想，我這個暑假可能永遠都不能打電動了，除非媽媽真的得了“失憶癥”！
生活記事作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、畫畫……其中我最喜歡的是打羽毛球。
羽毛球上有許多長長的白色羽毛、黑黑的細條，還有一顆白白的頭。有一次，我和媽媽一起打球，一不小心打到了灌木叢里，遠遠看去，羽毛球就像一朵剛開的白色花朵。接下來，我和媽媽又來了一場。我用力來了一個扣殺，球一下飛到了媽媽的背后，媽媽沒有接住。就這樣，我贏了！
從這里，我明白了打羽毛球?qū)σ暳τ泻锰�，以后我要多打打羽毛球。盧禹澈
我的.課余生活是豐富多彩的，有打羽毛球，有跳繩，還有跑步。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
有一次，我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的羽毛球沖了出去，一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣，我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺，羽毛球掉到了地上，媽媽才輸了。
羽毛球既能健身，又能保護視力，對于我來說是一項很好的體育活動。
生活記事作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的.溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
生活記事作文 篇7
春節(jié)已近過去了，寒假也即將結(jié)束。我來總結(jié)一下假期的生活情況。
放假的第三天，我們舞蹈學校去電視臺彩排。回家的路上，我不小心把腳扭傷了，腫的很厲害，遺憾的.是錯過了電視臺的演出。
但是我還得堅持各項課外學習，因為不能走路，只能由姥爺或媽媽背著去上課。
盡管這樣，我一天也沒耽誤學習。還好，到春節(jié)的時候我終于能一瘸一拐地下地走路了，媽媽還帶我去萬達看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過蛇年》。
假期里我最喜歡看電視和讀書了。我最喜歡的動畫片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍多多》和《熊出沒》；我讀的書有《“小溜溜”溜了》（故事類）、《十萬個為什么之發(fā)達的交通》（科學類）、《小寓言大道理》（寓言類）、《一學就會的讀觀后感起步》（寫作類）、《小學生最愛玩的380個思維游戲》（游戲類）等很多書。
哦，對了，我還非常喜歡畫畫，一天一幅，到現(xiàn)在我畫了十二幅畫，媽媽還給我的畫用手機拍下來發(fā)到微信上的朋友圈呢，大家都說真好看呢！
到現(xiàn)在，我的作業(yè)寫完了，這幾天抓緊玩兒，不然沒時間玩兒了呢。大家新學期快樂！
生活記事作文 篇8
我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣，五味俱全的，下面我就來介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧！
先來品嘗苦吧！暑假從不生病的我，這次竟然生病了，我一大早起來就肚子疼，然后拉肚子，東西什么也吃不下，晚上，媽媽給我蒸了饅頭，我吃了兩個，到了要睡覺的時候，我正準備刷牙洗臉，牙刷剛放進嘴巴，還沒刷幾下，突然，胃里翻江倒海，隨即就吐了出來，一股腦的全吐了出來，吐完以后我覺得整個人都舒服多了，肚子也不疼了，生病的感覺太不好了。
不過比起辣來，苦還不算什么，媽媽暑假里給我報了一大堆補習班，什么作文、毛筆、特數(shù)、奧數(shù)、英語，整天都要上，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。
生活有苦有辣，但不能沒有甜，最讓我高興的事是我去了首都北京，我們?nèi)チ俗辖怯址Q故宮，還去了太和殿，那時候太和殿還沒正式開放，所以只能在外面觀賞，遠遠望去，太和殿中間有一把龍椅，兩旁有高大的'柱子，上面刻著一條栩栩如生的龍，活靈活現(xiàn)，抬頭仰望殿頂中央有一條金龍，它的嘴里喊著一顆大龍珠，四周還有很多小龍，它們正對著龍椅。非常美麗
我的暑假生活酸甜苦辣，五味俱全，充實而富有意義！
生活記事作文 篇9
成長的道路上，沒有人是無憂無慮的，我們會遇見各種各樣，大大小小的煩惱。這些煩惱會令我們愁眉緊鎖，可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。
學習·壓力·煩惱
學習不是煩惱，而是壓力為我?guī)砹藷⿶�。在一班，這是一個學習競爭強大的地方，競爭如此激烈，無形中給大家一些壓力，而班里像我一樣是教師子女的同學，更是多。媽媽經(jīng)常會拿成績一般的我與那些成績拔尖的同學相比，這也是所有家長的一貫做法�？杉议L卻無法理解，他們這樣的做法，會給孩子們帶來壓力。并且，在家長的學校里，所有人都認為老師的孩子怎么會不優(yōu)秀呢？這種想法也迫使我們在心中有了想法：如果做不好怎么辦？一定會給家長丟人。唉，爸爸媽媽呀！
成長·爭吵·煩惱
隨著漸漸長大，我們也不再是以前對父母言聽計從的小孩子了。我們也開始擁有了自己的思想，不再是以前那溫順的小綿羊了，不再認為爸爸媽媽都是對的了。現(xiàn)在更多的是想按照自己的想法做自己認為正確的事，于是乎，我們與家長之間的爭吵，也就不可避免，因為我們不再那么乖順，有時甚至理直氣壯得與家長拌嘴，從而使得親情關(guān)系變得僵硬，變得冷淡。唉！爸爸媽媽呀！
考試·排名·煩惱
每當滿篇“鮮血淋淋”的考卷映入眼簾，我每次都有種想撕掉它的.沖動，每當看到媽媽手機上二十幾名的名次，再看著媽媽失望的眼神，心情一落千丈。我的成績屬于大波浪型，浪尖我也站過，海底我也趴過，連我自己都感覺到害怕。每次拿著那些“身負重傷”的卷子遞給媽媽，就做好了狂風暴雨的防范準備，每次面對媽媽的喋喋不休，我只能垂下頭，望著拖鞋上的超級瑪麗，對著他說：“MARY�。∥乙茏兂赡�，一個游戲里的管道工，還會有這些煩惱嗎？
煩惱帶來壓力，壓力化為動力，人有時有一些小煩惱，可能并不是壞事，主要是，我們需要正確地去面對，不能因為煩惱而迷失自我。生活中的煩惱，不能阻擋我們前進的腳步，我們要昂首挺胸，向前走。
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