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生活記事作文

時間:2025-12-18 03:25:30 記事作文

【精華】生活記事作文合集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生活記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】生活記事作文合集10篇

生活記事作文 篇1

  這一次,我卻怎么也高興不起來;厥啄棠碳业墓麍@,不但沒有賣掉后的喜悅,心頭反而涌起一股酸澀,有些失落,又有些感傷。

  一天中午我補完課回來,剛走進屋子,便聽到媽媽惋惜地說:你奶奶家的小果園賣掉了嘍,以后就是別人家的.了。我聽完,愣了一下,半信半疑地問道:為什么要賣掉啊?真可惜。媽媽奇怪地看著我說:你自己之前不也一直嚷嚷著小果園太小了,還不如賣掉嗎?我啞口無言。的確,以前我與老家的哥哥妹妹們一起玩,總是嫌果園太小,奶奶想賣果園,我總是幫著喊,但如今,終于如我所愿,我卻高興不起來。

  雖然我嫌果園小,但是里面卻有許多美好的回憶。記得有一年秋天,我在一次周末到奶奶家玩,順便和哥哥姐姐去小果園摘桃子。我們一行人興高采烈地前往果園。到了果園,姐姐剛打開門,我們便迫不及待地沖進去,抬眼望去,哇,桃子都已成熟了,粉嫩嫩的,我個頭矮,夠不到,哥哥熱了一下身,自信滿滿地說到:看我的。說罷,便蹭蹭蹭的幾下爬到了樹上,摘下了一個又大又紅的桃子給我,我手中握著桃子,狠狠地咬了一口,結(jié)果吃了一嘴毛,我忙一口吐掉,憤憤不平道:這桃子的毛怎么不能吃呢?哥哥賊溜溜的笑著:誰叫你那么嘴饞呢,怪我嘍!大家都哄笑著,搞得我都不好意思了,于是,便幫著姐姐撿桃子。

  果園有著我美好的記憶,雖小,卻很美妙。我以前經(jīng)常想果園這么小,還不如賣掉好呢,但看著果園的鑰匙落入別人手中,我卻高興不起來。

生活記事作文 篇2

  小時候,我的生活并沒有讓我感到多么的不悅,雖然不至于懷念,卻是有一份溫馨的。我記不起有誰陪著我,卻明白自己沒有那么多煩惱。

  小時候的課間時間只有十分鐘吧!依稀記得自己向著母親抱怨,“媽,課間時間太短了,有時上一個廁所它就結(jié)束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個不經(jīng)事的思緒又觸動了她。

  小時候,課堂上總是有點無聊的,上課的時候就已經(jīng)開始在幻想下課了;蛟S有什么新的玩法,又或許繼續(xù)上一個課時的游戲。那時我們的操場并沒有什么游樂設(shè)施吧!但是你總是能看到我們這些學生填滿了整個操場,唯一的籃球場只是支起來的兩個高高的架子,上面的籃板已經(jīng)壞了,不知道這個架子有多久時間了,沒有人知道吧。當然大家身高都不是很高,而且其實沒有人有籃球,所以架子空空,我們只能作罷。

  丟沙包總是讓人沒有厭煩的,有時候有一個沙包或許就能成為一個孩子王吧!因為你能決定誰可以玩,誰不可以。當然大家也有經(jīng)常爭吵起來,有時是因為不公平,有時是大家都只相信自己看到的,爭論有時會變成相互敵視,不過小孩子的事總是容易過去的。

  學校后面有一篇柳樹林和一處菜地,這或許是我最不堪的一件事了。那時大家并不知道菜園子的主人是誰,當我們在那個菜園子外面玩的時候,有些孩子就會突然像一個兔子一樣沖進菜園子,然后摘一個自己喜歡的蔬菜,當然肯定是可以生吃的。當他出來時就像一個得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過一次,就是那一次,然后很快學校就查下來了,我忘了那次有沒有叫父母了,不過那是我第一次記得很清楚的錯誤了。

  春天的時候,花開了大家有時會去摘花,當然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過我從來沒有做過,膽小或許是我的天性吧;渲髸蠒Y(jié)一點小果子,特別小和鋼珠一樣小吧,用手記一下里面的核就會蹦出來,大家也是玩的.樂此不疲。每一個開學的季節(jié)都會對花園進行大掃除,但是并不是每一個人都會有幸被分過去的,那個花園是學校的禁地,只有在大掃除期間或許才能進去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說是雜草和小蟲子,看著小蟲子在里面跑來跑去甚是有趣。

  冬天的時候,那時的雪就是每一個孩子的最愛,每一個人都有關(guān)于雪的童話王國吧!如果你有一個圍巾你就可以體會在雪地上滑行的感覺了,那是的我又開始羨慕有圍巾的同學了,開著他們暢快在在雪地上滑行,心中好不快樂。打雪仗我似乎從來沒有玩過,或許看過別人玩過,可是我應(yīng)該沒有參與過,不知道為什么!有時你如果站在樹下,那你的身上一定會落滿雪,因為你的調(diào)皮的同學,一定會突然踢一下樹,你可以好好體會一下落雪的感受了。

  其實還有很多吧!那時房頂就是鳥窩,大家有時就在教室里上演了,人和鳥的嬉戲。

  似乎還有很多記憶,可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了,每一次想到小學,都會想到那個教了我六年的小學老師,我畢業(yè)后再也沒有看過她去,那時我們真的是她的孩子,我們是她帶的第一批學生,帶了我們六年,她是我的第一個老師,我卻再也沒有見過她,我到底在做著什么樣的人?好是難受的我。

生活記事作文 篇3

  小時候,我常常聽著母親的故事進入夢鄉(xiāng)。那時書中的故事讓我體會到了什么是善良與兇狠,什么是正義與邪惡。有時我會為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧腹大笑;有時我也會為《美人魚》那凄美的經(jīng)歷而傷心不已……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。也就是從那時起,我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼,書成了我形影不離的好朋友。

  品讀名著,揭開浪漫的薄紗,走進林黛玉與賈寶玉的愛情故事;翻開浩瀚的史書,看玄奘取經(jīng)的不易;烽火連天的三國,觀“合久必分,分久必合”的天下形勢。

  閱讀書籍,足不出戶便可以領(lǐng)略到廣袤無垠的草原、一望無際的`海洋、無窮而神秘的宇宙;閱讀書籍,讓我激情澎湃,讓沒有狩獵、沖浪、飛翔經(jīng)歷的我們可以身臨其境地感受那樣的驚險與刺激。

  通過閱讀,滌除了我心靈的污垢,豐富了我的內(nèi)心,增加了我的人生閱歷。記得有一次考試失利,面對同學的嘲諷、老師投射的失望眼神,我傷心無助,心情糟糕透了,真想找個地縫鉆進去。一整天,我被這種惡劣的心情包裹著,透不過氣來。到了晚上,無意中拿起了一本書,漫無目的地翻了起來,漸漸地陷入思索之中:保爾不也是面對健康的惡化,不屈不撓忍著病痛,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗、挫折,才獲得成功的嗎?我這點小小的失敗又算什么?一味地自責沒有任何意義,分析失利原因,吸取經(jīng)驗教訓,從哪里跌倒,從哪里爬起來!我豁然開朗,在保爾這個鮮活的人物的支撐下,我重新站了起來。如果不是閱讀,我怎會如此快解開心結(jié),走出失敗的陰影?

  每當自己一個人在家時,我總是情不自禁地拿起喜愛的書,忘我地讀起來,一讀就是幾個小時,不讀完不罷休。那時我最大的心愿就是擁有許許多多的書,永遠也讀不完。

  讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書讀得多了,視野就寬了,知識面就廣了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。相信愛閱讀的你,也一定有這樣的親身體會。

  閱讀,讓我收獲快樂!閱讀,讓我的生活更美好!

生活記事作文 篇4

  課余時間只有短短的十分鐘,況且老師的課余補習、課外作業(yè)的安排、上廁所時要排長長的隊伍占據(jù)了大半時間,有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起,上課鈴聲就緊追其來!不得不說,高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好!

  我是個懶蟲。在課間休息時,身邊的同學都是在緊張地預(yù)習下一節(jié)課的課時內(nèi)容,而我,因為靠窗坐的緣故,很習慣性地趴在窗臺上,去窺視窗外的一片綠意。

  雨后的葉子猶顯翠綠,那一大片的綠更讓人心曠神怡,土壤沐浴后散發(fā)著獨特的幽香,伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音,讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少,學校里西南的'這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵,那就是每到刮風打雷的日子,都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說?原因無它,就是離大自然近了點!似乎只要我慷慨地伸出臂膀,就能與雷公公來個親密的擁抱!同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法,可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的,起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點。

  我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味,但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說,我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的,能有這么一個好地方讓我在課余間游覽。而這個獨特的課余生活,不得不說帶給我的是無盡的樂趣,而我似乎也學得越來越快活了!

生活記事作文 篇5

  六年前,作為小學一年級的我走近了這個嶄新、陌生的學校。

  時光如梭、歲月如流、轉(zhuǎn)眼間小學學習生活已經(jīng)從我指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久,我即將小學畢業(yè),在離開母校前,我心中充滿了深深地留戀之情。一幕幕生動美好的刷面涌現(xiàn)在我腦海里,不禁使我感慨萬千。

  我永遠也忘不了我的數(shù)學老師——錢老師。記得有一次,錢老師感冒、喉嚨痛、連續(xù)幾天都沒來上課。一天,打架在操場上看見了一個熟悉的聲音,啊!是錢老師!原來,錢老師怕耽誤了同學們的課程,不顧生病也堅持要來上課?粗X老師毫無血絲的臉頰,我們都特別傷心難過。那一堂課,大家專心致志地聽著老師講課,盡管是平時上課很調(diào)皮的換學生也聚精會神。教師里可別靜,只能隱隱約約的聽見老師嘶啞的聲音。雖然,錢老師身體不適,但他依然昂首挺胸,她這樣做為的是什么?就是為了我們這寫總是讓老師生氣的學生呀!

  忘不了每一位盡職盡責勤勤懇懇的老師。誰也說不清老師為學生付出了多少心血,誰也數(shù)不清老師為國家培育了多少人才,只有老師頭上的白發(fā)、臉上的'皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見證。是老師的言傳身教使我們一步步走進只是的大門,是老師的和藹可親是我懂得如何做人。

  當然,我也忘不了朝夕相處的同學。就在前不久,學校舉行男生難求比賽。每一場比賽都能聽見同學們的加油聲、歡呼聲、鼓勵聲。也都能看見同學們臉上色色抹不掉的笑。球隊隊員們也正是因為明白,我們是一個個團地,是一個大家庭,我們應(yīng)該為了同學們的期望兒爐里。

  忘不了沒一位朝夕相處的同學,忘不了班級里船里朗朗的讀書聲忘不了操場上嬉戲玩耍的身影,忘不了贏得比賽的同學們的歡聲笑語。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里,我會永遠記得我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長。

  再見了,盡職盡責的老師。再見了,朝夕相處的同學。再見了,親愛的母校,你們講永遠課在我的心中!

生活記事作文 篇6

  在家里,我是小公主,媽媽、姥爺、姥姥把我當做小寶貝,(什么活也不讓做,但)我可不想成為“寄生蟲”,我要學會做家務(wù)。

  有一個星期天的清晨,我和媽媽在家,媽媽起床了把我叫起來,說:“姑娘,(你不是總想做家務(wù)嗎?)快幫我做飯吧!”聽了這話,我高興地跳了起來:“太好了!太好了!”然后我就來到了廚房。做什么好呢?打開(櫥)柜子一看,還有幾盒方便面。太好了!那么就(煮)做方便面吧!

  我把鐵鍋放在氣灶上,往鍋里倒了一瓢水,然后打開氣灶。藍色的火苗舔著鍋底,不一會兒,鍋里吱吱地響著,水開了,咕嘟咕嘟冒著氣泡。我把調(diào)料包打開,將里面的鹽面、蔥花(等調(diào)料)放入水中,緊接著我將面餅也放入(進去)鍋中。我拿起一雙筷子,伸到了水中,輕輕地攪拌,面餅散開了,一根根彎曲的面條,像魚兒一樣在水中翻滾著。我又拿來兩個雞蛋打開,將蛋汁放入水中。兩只荷包蛋潔白如雪,躺在水中,(就像兩朵盛開的荷花。)

  方便面煮好了,我盛在了兩個碗里,喊媽媽吃飯。媽媽走過來端起碗,喝了一口湯,夸獎道:“我姑娘煮的面條真好吃!”

  這時,我的心里美滋滋的。第一次煮方便面就受到了媽媽的表揚,我太高興了。(通榆縣第一小學二年一班 呂艾琳)

  評語

  文章開頭,概括介紹了家人對“我”的寵愛以及“我”的.愿望,點明了文章的中心:“我要學會做家務(wù)”。接著講述了“我”第一次煮方便面的經(jīng)歷。寫得很有層次,內(nèi)容具體。把整個事情的過程生動地完整地展現(xiàn)在讀者的面前。描寫很形象,如:“藍色的火苗舔著鍋底,不一會兒,鍋里吱吱地響著,水開了,咕嘟咕嘟冒著氣泡。”還如:“我拿起一雙筷子,伸到水中,輕輕地攪拌,面餅散開了,一根根彎曲的面條,像魚兒一樣在水中翻滾著!

生活記事作文 篇7

  蘿卜白菜,各有所愛。有的同學喜歡畫畫,有的同學喜歡小制作,有的喜歡看課外書,還有的喜歡玩游戲和踢足球,可我對學舞蹈情有獨鐘。

  記得第一次上舞蹈軟功課,老師叫我們壓腿、劈叉,動作很難,由于剛開始學習,不掌握技巧,練習時全身特別疼痛,疼得我淚流滿面,我產(chǎn)生了不想學的想法,申老師仿佛看出我的心思,下課后鼓勵我說:“你很堅強,老師下節(jié)課必須見到你。”并和我拉鉤蓋章。我逐漸恢復(fù)了信心,堅持上課學習。

  我學的是民族舞,每周三節(jié)課,每節(jié)課九十分鐘,有時累的大汗淋漓、兩腿發(fā)軟,但我始終堅持,在老師的.精心教導下,經(jīng)過我刻苦學習,終于有了很大進步。在陜西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎,F(xiàn)在我一上課跳舞,所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。

  跳舞不但鍛煉身體,而且使我變得堅強,同時給我?guī)頍o窮的快樂,我學到了很多知識,讓我的生活更加絢麗多彩!

生活記事作文 篇8

  剛轉(zhuǎn)到這所學校來,對于這里的一切都不熟悉,面對新的同學,新的老師,新的環(huán)境,感覺陌生,心里感覺好孤單。

  每當獨自一人坐在教室的時候,腦海中總會出現(xiàn)那一張張單純無邪的笑容。

  我不懂,我真的不懂。人。為什么總是在失去了才知道珍惜。以前在一起玩,一起鬧,看著那一張張青春無邪的面孔,總認為這是永恒的。總是天真地認為,我們永遠在一起,不會分開,永遠……但是,事實卻是殘酷的,他無情地把我們分割兩地。晚上,只能讓無盡的思念吞噬我的心,我只能任由它在我的全身蔓延,因為我無法抵擋,抵擋那純真的友誼,天真的笑容。今年的秋天冷得特別的快,一場連著一場的'秋雨,就像我的思念一樣,連綿不斷。以前對于我們在一起的每一天總是不以為然,然而離開后才倍加珍惜在一起的點點滴滴。多么希望時間能夠倒轉(zhuǎn),回到那個時候,多么希望這只是一場夢,醒來之后還是原來的一切,多么希望……我知道,這一切已經(jīng)不能再成為我想要的,因為這是現(xiàn)實。我知道,我們要學會長大,學會面對新的環(huán)境,學會……我想,這就是成長的代價吧。正如一首歌里唱的:愛,在孤獨中絕望,在絕望中堅強……

  就像老鷹一樣,當鷹媽媽將小鷹推入懸崖的那一剎那,我想,小鷹也曾絕望過,平時愛自己的媽媽怎么這樣呢?它不懂,不理解媽媽為什么要這樣做。但是,它沒有驚慌,沒有心急,它冷靜地想了想,它知道,這時候只能靠自己,只能靠自己,正是這個信念,才使小鷹成為新一代的生還者。

  是的。我們應(yīng)該學習小鷹,在絕望中學會堅強。所以。我決定,我不再把目光停留在以前,我必須把目光轉(zhuǎn)回現(xiàn)實,我要活在現(xiàn)在,去想將來。把那串美好的記憶永遠塵封在心靈的深處,永遠不要讓它受到任何傷害。

  我必須學會堅強,學會迎接生活中的一切挑戰(zhàn)。冷靜地面對一切,就像小鷹一樣……

生活記事作文 篇9

  片段1:開學發(fā)書時

  發(fā)書了!。烈槐疽槐镜那妩c著,語文、英語、代數(shù)1、2、3、4、5天!。逻B忙問:怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?哪呀,你看看,這么多練習冊呀!嗨,你才看見啊?我都埋怨半天了。?。零读艘粫䞍,無奈地低下頭,郁悶!

  片段2:正在測驗時

 。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業(yè)進行時

  時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書。吱呀!門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治哎,不要驚訝,這叫不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈。

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:起來,作業(yè)壓迫的'奴隸起來,全世界受苦的學生

生活記事作文 篇10

  那天,爸爸新買的汽車到家了。

  我興高采烈地來到汽車旁邊,看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯著我們。我還看見了四個把手,閃閃發(fā)亮,側(cè)過角度去看,它會發(fā)出一抹光,閃得我的眼睛都睜不開,如同一大推鉆石一樣亮光燦燦。

  我伸出一只手,輕輕地拉開了車門,生怕把門弄壞。車子里面的`樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗,我打開天窗,看見天空云的姿態(tài)形態(tài)各異,像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。

  爸爸對我說:“兒子,要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說:“好啊,好啊!卑职珠_著車,帶著我們一家三口,到了高速,爸爸把車開到了100碼,我的心里開始害怕了,就說:“爸爸,你開得太快了,我好害怕!卑职指吲d地說:“快?不快。我加速了!蔽业难劬σ贿吙粗t色箭頭從100碼飛快地往上沖,一邊從嘴里發(fā)出“不,不,不”的驚呼聲。這時,紅色的速度箭頭已經(jīng)指向了150碼。車窗外面的風景一閃而過,車子像飛一樣沖了過去。

  到了雁蕩山,不過一個小時光景。這一個小時,我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地,我的臉色蒼白。

  老爸,我知道你買了輛新車高興,可你也別玩這么刺激的呀!

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