【精品】生活記事作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的生活記事作文5篇，歡迎大家分享。
生活記事作文 篇1
生活是一處寶藏，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中，上至舉世矚目的大事，下至雞毛蒜皮的小事，無(wú)一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕，那僅僅是一株不起眼的小草。
還記得當(dāng)年家里購(gòu)置了一盆君子蘭。我見(jiàn)花盆植入一株君子蘭綽綽有余，便隨手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽，不至于讓花盆浪費(fèi)許多空間。
君子蘭的長(zhǎng)勢(shì)可真好。翠綠的葉如劍般挺拔，如君子般文雅，為整個(gè)房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽，我只是在給君子蘭澆水時(shí)偶爾想起，便順手給它灑上一些。久而久之，我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。
不久，我要隨父母回老家，只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時(shí)間，我時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著君子蘭，不知它長(zhǎng)得如何了。回家之后，我便直接去看我的盆景，卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒，不復(fù)當(dāng)時(shí)的生機(jī)；恰恰相反，花盆的角落里卻涌動(dòng)著蓬勃的生機(jī)和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。
小草就這樣獨(dú)立在花盆里。盆景中沒(méi)有了當(dāng)時(shí)那種青翠欲滴的綠色，而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃生機(jī)、但卻見(jiàn)證了草籽們從土地中頑強(qiáng)沖出的蒼綠色。那種蒼綠色，是泥土贈(zèng)予它的顏色。那是它從一顆種子成長(zhǎng)為一株小草時(shí)，泥土的層層阻礙給它帶來(lái)的傷痕的'顏色。那種蒼綠色，是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長(zhǎng)久的干旱之后，自己磨礪出來(lái)的能夠承受干枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色，見(jiàn)證了它——一株小草的成長(zhǎng)。
滴水尚可映海。從這一株小草身上，我發(fā)現(xiàn)許多�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”，這是鄭燮形容巖竹的詩(shī)句。但我覺(jué)得用在這里也未嘗不可。不必說(shuō)小草那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命力與竹子何其相似，便是它們的生長(zhǎng)方式，也大致相同。竹子生于深山，在巖石中扎根，積累沖破巖石的力量；小草扎根泥土，無(wú)論是干旱還是烈日炙烤，它都能夠克服，等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面，它們是一樣的。更何況，它們都有同一種顏色——蒼綠色，那種僅屬于頑強(qiáng)的顏色。
生活，其實(shí)是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。正如從一株不起眼的小草身上，能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強(qiáng)。
生活記事作文 篇2
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散，六年的時(shí)光是短暫的，卻是美好的，難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻讀，六年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
六年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那課堂上的爭(zhēng)先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃遥翘K比賽時(shí)的緊張，還有那才華橫溢的同窗，和藹可親的師長(zhǎng)，六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露，如今的一小，你就像一個(gè)七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵腵激情和純潔的友誼，收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)�！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切希望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人；做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人！
感謝母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
生活記事作文 篇3
我的課余生活非常廣泛，比如：跳舞、唱歌、跳繩、游泳，但是我最喜歡的還是游泳。我學(xué)的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢(shì)得來(lái)的，要學(xué)好游泳重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)換氣。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起來(lái)舒服極了。我跟姐姐說(shuō)：“咱們來(lái)比賽吧!”姐姐答應(yīng)了。我們異口同聲的喊：“一、二、三�！蔽绎w快地游了起來(lái)，我的腿來(lái)回地做收、發(fā)、蹬動(dòng)作，手一直做向前劃水的動(dòng)作，活像只奮勇向前的'小青蛙。我一口氣游到了對(duì)面，正興奮著呢!沒(méi)想到，姐姐早已經(jīng)在這里等我了，笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一次�！苯Y(jié)果游了好幾個(gè)來(lái)回，還是沒(méi)有蠃過(guò)姐姐。但是我想：失敗是成功之母，以后我一定要多加鍛煉，下次一定要追上姐姐，想到這里，我咧開(kāi)嘴笑了。
后來(lái)姐姐想了想說(shuō)：“我們來(lái)玩水吧!”我們玩的是打水杖，我使勁把水一拍，嘩啦啦，嘩啦啦，水可真夠大的，弄得姐姐滿臉都是水，可是她的力氣更大，把我的頭發(fā)都弄濕了。我們?cè)谒杏螒�，玩得開(kāi)心極了，玩了整整一個(gè)下午。
回到家里，我雖然很累，但我很快樂(lè)，因?yàn)橛斡灸苁刮易兊酶】?
生活記事作文 篇4
臘月二十四日，下了一場(chǎng)大雪，我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。
下了車，新鮮的空氣立即灌進(jìn)鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來(lái)跑去，給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機(jī)里。
鄉(xiāng)村景色真美呀！
聽(tīng)說(shuō)大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬，它們是什么樣子呢？我真有點(diǎn)迫不及待了。于是，跟隨三舅走進(jìn)豬舍。剛邁進(jìn)門，一個(gè)個(gè)渾身白色的“怪物”就出現(xiàn)在了我的面前。“哇！這里的豬好大呀！”我興奮的說(shuō)，“快來(lái)看，還有小豬仔呢！粉紅色的.皮膚，真可愛(ài)！”媽媽說(shuō)：“快來(lái)看，這頭母豬怎么躺下睡覺(jué)了？”我跑過(guò)去，呀，不是睡覺(jué)，原來(lái)她躺在地上喂奶呢。只見(jiàn)二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排，探著頭使勁地吃奶。咦？怎么還有一只小豬在叫哇？原來(lái)它太小了，沒(méi)擠過(guò)它的哥哥姐姐們，沒(méi)奶吃。你看，它在兩排小豬身上踩來(lái)踩去，還“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“你們欺負(fù)我，你們不讓我吃奶，走著瞧，等我長(zhǎng)大了也欺負(fù)你們！”
該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我戀戀不舍地告別了這個(gè)美麗的地方——陳趙莊。
��！我愛(ài)鄉(xiāng)村。因?yàn)樗行迈r的空氣、讓人感到舒心的大雪，還有永遠(yuǎn)說(shuō)不盡的樂(lè)趣！
家長(zhǎng)鏈接：我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣，因此，拜年也帶了女兒。沒(méi)想到女兒的感覺(jué)是如此的棒！看了女兒的文章，我感動(dòng)了。字里行間流露的是女兒對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)親情的留戀，對(duì)質(zhì)樸的呼喚。而且，女兒的這篇文章一氣呵成，行文結(jié)構(gòu)合理。我想，有實(shí)感方得真情。女兒的文章就是如此吧。
……
生活記事作文 篇5
樓下的電視機(jī)修好了，以后可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜里，我在樓下看到了八九點(diǎn)鐘，于是就睡在樓下了。
第二天早晨，看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)起床去干活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時(shí)，窗外傳來(lái)了母親的話語(yǔ)，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見(jiàn)我們還在睡，說(shuō)了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會(huì)吧”。她說(shuō)這話時(shí)的音調(diào)并不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個(gè)弟弟在外面吵鬧，媽媽對(duì)他說(shuō)：“小聲點(diǎn)，姐姐還在睡覺(jué)呢？”我想媽媽還真是理解我呀。
當(dāng)然，昨晚確實(shí)玩瘋了，也夠了，該做作業(yè)了，可我又不想起來(lái)，于是我想就坐在床上做作業(yè)吧。突然，不知是誰(shuí)推開(kāi)了房門，我一看，原來(lái)是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進(jìn)來(lái)干什么，但他看見(jiàn)我坐在床上，對(duì)我說(shuō)：“呀，沖沖起來(lái)了，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一會(huì)兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說(shuō)，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問(wèn)我要不要喝，我想，我才醒，感覺(jué)喉嚨有點(diǎn)干，就喝點(diǎn)吧，于是我對(duì)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身去又拿了一瓶，這時(shí)，我感覺(jué)爸爸真好，知道我一早起來(lái)做作業(yè)，還特地?zé)崤Ｄ探o我喝，一直以來(lái)，我都認(rèn)為我和爸爸之間是有代溝的，盡管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺(jué)得他無(wú)聊的沒(méi)事干，我想有時(shí)間跟我溝通還不如出去做生意�，F(xiàn)在我才覺(jué)得爸爸的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的有用，也許，他平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格就是對(duì)我的理解。
全家人都是對(duì)我理解的化身，包括兩個(gè)弟弟，雖然只有兩歲大，卻時(shí)常能逗我開(kāi)心，每周五放學(xué)一回家，就能聽(tīng)到兩個(gè)弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐好”。因?yàn)橛袀�(gè)弟弟叫揚(yáng)揚(yáng)，于是我就對(duì)他說(shuō)：“賣揚(yáng)（羊）子嘍”。他就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“賣姐姐了”。雖然說(shuō)的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開(kāi)心起來(lái)，
對(duì)家人的`理解越深，那么對(duì)他們的愛(ài)也會(huì)越深，雖然這只是生活中的點(diǎn)滴，但它折射出我們的整個(gè)世界。
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