【精選】寫事作文集合10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫事作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫事作文 篇1
美麗的家鄉(xiāng)小河
夜深了，伴過窗外的月色，我的思緒飛呀飛呀，飛到了家鄉(xiāng)的小河旁。小河岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時咕嚕咕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。
陽春三月，微風(fēng)吹拂綠水，如毛細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳飄拂著，河面上已浮起荷葉片片。晚上，我和幾個小伙伴總愛靜靜坐在河邊，仰望那天上繁星點點，傾聽小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時，我們的心就會心花怒放得飛到很遠很遠。
盛夏時節(jié)，火辣辣的太陽把河水烤得滾燙，似乎會冒出縷縷青煙，這時也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上有綠葉搭著綠葉，紅花疊著白花，還不時蹦出幾條小魚來。看那荷葉擠擠挨挨，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，可又各不相同�？纯催@一朵很美，聞聞那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流連忘返。
秋天的小河是我們孩子們的'樂園。小河清澈見底，河里沙石歷歷在目。那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來鉆去，采摘蓮蓬，我們女孩只
好眼巴巴地望他們，懇求“施舍”。每當(dāng)我吃蓮蓬時，總是慢慢品嘗，吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的清香。
冬天是收獲的季節(jié)，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來到河邊，每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻淼聂~時，心里特別快活！魚捉光了，又挖起藕來，掀開泥土，順著藕的走向一拽，一條條四五尺的圓滾滾的藕就被拖了出來，——真是“鮮魚肥藕”��！
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那條給人們歡樂的小河。
寫事作文 篇2
有人說父母的愛像春天的暖風(fēng)，溫暖這我們的心，父母的愛像綿綿細雨，輕輕撫摸著我們的臉頰，滋潤我們的心田；父母的愛像冬天的火爐，給我們在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光，我的父母也是如癡，他們重視在我最需要的時候幫助我，給我無窮的關(guān)愛。
記得有一次，我生病發(fā)高燒，燒得臉都紅彤彤的，全身燙得跟哥小火爐是的。媽媽出差回來，一進家門就打喊：“寶貝，我回來了！”可沒人答應(yīng)她，他便疾步走進我的房間里，看到我連紅的`像個熟透了得蘋果是的，就知道我發(fā)哦燒了。媽媽雞毛背著我往醫(yī)院敢，這是外面下著傾盆大雨，媽媽全身上下都濕透了。到了醫(yī)院，媽媽不知從哪來的力氣，背著我飛快地沖向三樓的兒科。媽媽對醫(yī)生說：“醫(yī)生，求你給我的兒子看看病吧！”“對不起，稍等一下。”醫(yī)生說。這是媽媽一臉焦急的在那走來走去，醫(yī)生來了，媽媽立馬叫住醫(yī)生給我看病。醫(yī)生在診治是，媽媽一會兒撫摸我的額頭，一會兒有拉住我的手，過了一會兒醫(yī)生對媽媽說；“沒事，他只是感冒發(fā)燒，只要打針，輸兩瓶退燒藥就行了，你們?nèi)ゲ》坷镒纫幌�。”我和媽媽走進病房，我做上病床在等待這醫(yī)生來幫我打針，媽媽在床邊看著我，時而會問一下我哪兒不舒服，醫(yī)生來了，他幫我打點滴，打針好了他就走了，只有我和媽媽在病房里等待著這兩瓶點滴被輸完，過了一會兒，我的臉沒那么燙了，媽媽就去拿溫度計給我量體溫，媽媽把溫度計放在我的腋下讓我夾住，過了一會兒媽媽取出溫度器，媽媽說：“退燒了�！边@時我看到了媽媽滿臉疲憊，可是剛才的那副焦急已不在了，這時媽媽笑了起來，我看著媽媽，我的眼眶不禁涌出了眼淚……
父母的愛是花朵，永遠在幸福的地方開房；父母的愛是蜂蜜，永遠溫馨甜蜜；父母的愛是大樹，永遠綠葉繁茂；父母的愛是大海，永遠寬廣而深厚。 在這里，我想對我的父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
寫事作文 篇3
可是沒過多久，它又耐不住性子了，再次跑出洞外，神氣十足地繞教室一圈，所到之處，傳來陣陣笑聲�？�！謝尚凌像大俠那樣起身仰天長笑——“哈哈哈哈！”引起男生一片共鳴，再來看看號稱我們班第一美女的葉哲依吧，她雖然平時十分矜持，特別注重自己的淑女形象，可現(xiàn)在也忍不住了，捂著肚子放開聲來“嘎嘎嘎”地笑了起來······
講臺作前再次出現(xiàn)了一些“勇士”——用掃把當(dāng)武器打老鼠這一精彩的一幕上演了，五六把掃把一起圍過來，你一下我一下地打著，旁邊沒有搶到掃把的`男生則大喊：“喂！錯了，錯了，是左邊！啊！又跑到右邊了！”大伙一陣手忙腳亂，可不知怎么回事，還是被老鼠破出了一個出口，老鼠使出了最強躲避術(shù)——回洞。教室里頓時又傳出一陣噓聲。
“明天我?guī)б粋�夾鼠器�！薄班�，我?guī)Ю鲜蠡\，就不信抓不住這只老鼠！”同學(xué)們熱烈地討論著，說著說著，又不由自主地笑了起來，這只不速之客給我們帶來了意想不到的陣陣歡笑聲。
音樂老師并沒有阻止我們，只是微笑地看著我們。
寫事作文 篇4
很小的時候，媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識，讀書就會增長知識、開闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書，掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話：“吃啥補啥，吃雞腿跑得快，吃魚肉會游泳。”由此想到了這句話的延伸，于是，事情發(fā)生了……
有一天，我讀《哈利·波特》，里面的內(nèi)容太精彩了，想把它們都裝進腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號為“C—H3S2”的吃書計劃。心想，一本書太少了，我挑選出喜歡的幾本好書，再在每本書中選出最精彩的幾頁，這樣就有十幾頁啦！我把它們撕成一條兒，一條兒的`，分好堆，就開始吃了起來。
哎，這個任務(wù)可真艱巨�。〔粌H要有味覺準(zhǔn)備，還要有心理準(zhǔn)備！天啊，我一邊吃一邊在心里想著：這可是漢堡，吃了有營養(yǎng)還有知識，實在咽不下去了拿水杯接溫開水，用水沖咽。吃了一半，終于吃不下去了，太難下咽了！我停止了計劃，心想：這些已經(jīng)夠多了。
可是過了一些時間，并沒有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識那樣的預(yù)想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過去了，可是知識暴漲的情況還是沒有出現(xiàn)，于是我去問媽媽，媽媽告訴我說：“孩子，你理解錯了，書，不是用吃的方式獲取知識的，需要你去細細地品讀它。”
我終于明白了讀書是需要細細思考，從中獲得知識。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書的甜頭。
寫事作文 篇5
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游�？墒墙衲�，我感冒發(fā)燒，一連打了好幾天的針，旅游計劃全泡湯了。
為了彌補回這一損失，我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神秘的外星人、先進的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的.故事。在《人質(zhì)大營救》中，李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手，讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣，沉著鎮(zhèn)定，充分運用智慧的力量，要保護人質(zhì)的安全，還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中，高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵，有理說不清”��！當(dāng)我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候，人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢？站在高科技的頂峰，我們到底得到了什么？又失去了什么？高科技是一把雙刃劍吶！對我們而言，要學(xué)會理利用新科技，但更重要的是要學(xué)會合理利用而不是亂用。
雖然這個假期我什么地方都沒去，但從一本本書中我受益無窮，正可謂“塞翁失馬，焉知非福？”
寫事作文 篇6
母親節(jié)馬上就到了！
班上的同學(xué)紛紛給媽媽準(zhǔn)備禮物。我很想給媽媽買一枝花，可是，當(dāng)我走到花店門口才發(fā)現(xiàn)：我沒有錢！
晚上，我給媽媽的禮物只有兩句話：“親愛的媽媽，節(jié)日快樂！您辛苦了！”看著媽媽甜蜜的笑容，我心里卻在使勁地想辦法：我一定要親手給媽媽補上一份禮物！
忽然，我想起生日的.時候同學(xué)送給我的一粒玫瑰花種子。有辦法了！我要種一朵玫瑰花給媽媽！
我找來花瓶、泥土，把那粒玫瑰種子埋進泥土，澆上水。我蹲在花瓶邊，巴不得玫瑰馬上探出頭來！
過了幾天，花盆里的小精靈真的探出頭來了！嫩嫩的，綠綠的，還羞答答呢！我每天放學(xué)都要把它看個夠，小心地給它澆水，還用零花錢專門從外面買來肥料�？粗惶焯扉L大，我心里可高興了！
這一天終于讓我盼到了！母親節(jié)過去很久了，我把親手栽培的玫瑰花捧在懷里，走到媽媽跟前，端端正正地將花湊到媽媽眼前。此時的玫瑰花艷艷的，紅紅的，正沖著我們笑呢！
寫事作文 篇7
“嗯……”我吻了吻我爸，“啊呸！你今天是怎么啦，這么惡心！”我爸罵道，只見他飛快地蹦出被窩，跑進衛(wèi)生間，把門鎖了。我像風(fēng)似的沖到儲藏室，拿出了鑰匙，開了鎖，可衛(wèi)生間的.門推也推不開，原來是我爸堵著門，不讓進去。
我在外面急得團團轉(zhuǎn)，有了！我穿上老媽的睡衣和脫鞋，站在板凳上，學(xué)著我媽叫：“老公，開開門。”門終于開了，我闖了進去，我爸居然愣在那兒，看見我也不退了，我一連親了他三下，心滿意足地走了。
第二天晚上，我爸老是躲在自己的臥室里，不過，我假裝有事進去找他，還是被我親成功了。第三天，就不一樣了，我爸不相信我了，不給我開門。我苦思冥想，好，有辦法了。我把一碗炒蛋飯放到他臥室門口，一陣香味飄了出來，我爸又把門開了，于是，我又突然親了他五下，就開心地吃早飯去了。
哈哈！我的“親親”作業(yè)大功告成！
寫事作文 篇8
教學(xué)目標(biāo)
1.通過引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫往事，點燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣，
小學(xué)寫事作文教案。
2.熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點”的寫法，并學(xué)會用人物語言、動作、神態(tài)來顯露特點，體現(xiàn)個性。
作前準(zhǔn)備
結(jié)合語文實踐活動課，開展“我來夸夸他(她)”的活動。事先有意讓學(xué)生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點的材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作作好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入，引出課題
前天，老師參加了我班舉行的“我來夸夸他(她)的活動”，了解到同學(xué)們在豐富多彩的童年生活中，都結(jié)識了不少小伙伴。他們個性不同，有的熱心助人，愛管“閑事”;有的天真頑皮，活潑可愛;還有的倔強，愛哭、愛鬧……今天，老師給大家提供一個機會，根據(jù)小伙伴的特點，寫篇文章來表達你的真情實感，
二、出示要求，討論理解
1.出示要求
在童年生活中，你一定結(jié)識了不少小伙伴。他們有的是你的同學(xué);有的是你的鄰居;還有的……你一定很了解他們，喜歡他們，他們做過的許多事一定給你留下了深刻的印象。請你選擇其中一個人的一件事來寫，要把事情的經(jīng)過寫清楚，語句要通順。
2.小組討論，并完成填空
我要寫的印象最深的是，要突出的人物特點是，選擇的一個事例是。
3.大組交流
通過這一個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生理解本次習(xí)作的要求：①寫小伙伴的一個特點;②用一件事來寫;③寫人物語言、動作、神態(tài)，要能體現(xiàn)人物的特點。
三、提供情景，打開思路
1.播放錄像
這是我們班去年秋游中的幾個畫面。(無聲，給學(xué)生思維空間。)
讓學(xué)生邊看邊思考：
�、龠@次秋游中發(fā)生了幾件事?
�、谀募卤憩F(xiàn)了小伙伴的特點和品質(zhì)?
�、勰氵x擇哪件事來描寫人物的特點?
2.交流歸納
�、偾镉沃小痢镣瑢W(xué)收拾午餐留下的垃圾，體現(xiàn)她有強烈的環(huán)保意識和文明的行為。
�、凇痢翈椭徯Ｒ晃坏絷牭男⊥瑢W(xué)尋找老師，反映她樂于助人的好品質(zhì)。
通過這一情景，可以打開學(xué)生的思路，啟發(fā)學(xué)生用比較的方法來選擇材料，而且讓學(xué)生懂得最好的材料是自己親身經(jīng)歷而別人不知道的事，材料的真實、新穎是寫好作文的基矗
四、自擬題目，下筆成文
根據(jù)剛才的學(xué)習(xí)討論，大家可以更好地條理自己的“構(gòu)思”。題目自擬，但要認真給自己的作文起個題目，老師也提供一些題目，但僅供參考。(《他使全校轟動》《我心中的偶像》《任性的.表妹》)
延伸閱讀：寫事作文注意事項
1.如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2.要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4.一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5.記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6.寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質(zhì)，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
寫事作文 篇9
感動，如泌人心脾的甘那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
最令我感動的是那次下雨天。我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個個的`都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了�！翱熳蟻戆�！”爺爺說�！安挥昧�，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀�！睜敔斠呀�(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到家了，爺爺?shù)娜砩舷露际撬�，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這是我生來令我最感動的一件事。
寫事作文 篇10
上個星期的星期一，我吃完午飯，正在走廊上覺得無事可做的時候，往樓下望去，看到了吳萱城等人在后花園圍成一圈，不知干什么呢?于是，我打算下去看個究竟。
與此同時，胡玄羿同學(xué)跑上來說：“柯浦，柯浦，黃弈涵在后花園發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，你去看看吧!”
“好!”
我和胡玄羿一起來到了后花園。一眼就看到他們正拿著一根枯樹枝在找東西。原來是還沒找著呀!一想他們找什么呢?能不明白嗎?肯定是找科學(xué)老師說的小動物們吧——蝸牛、螞蟻。
就在這時，有人非常高興地叫起來，我們蜂擁而上，看到他抓起一只蝸牛。正當(dāng)我們都為他感到幸運的時候，有人發(fā)現(xiàn)，這僅僅是一個蝸牛殼。大家又開始安靜又仔細地尋找，過了好一會兒，真正幸運的.人出現(xiàn)了，他找到了一只蝸牛。我既羨慕又失落，決定繼續(xù)尋找�？上В险n的鈴聲響了，我們只得跑回教室。
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