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家務(wù)作文

時(shí)間:2024-08-02 19:16:23 記事作文

【實(shí)用】家務(wù)作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的家務(wù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】家務(wù)作文錦集7篇

家務(wù)作文 篇1

  勤勞是一種美德。

  說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得很多人都會(huì)和我一樣下意識(shí)地笑了起來(lái)。因?yàn)檫@句樸實(shí)的話(huà),我們不知道從父母老師長(zhǎng)輩那里聽(tīng)到了多少遍。可是捫心自問(wèn),當(dāng)我們笑的時(shí)候,是只是單純覺(jué)得好玩?可笑?覺(jué)得有道理,還是覺(jué)得無(wú)稽之談?

  以前,我也一直是個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)做家務(wù)的孩子,我并不覺(jué)得這有什么不對(duì),好像家務(wù)我們?nèi)プ,爸爸媽媽也?huì)整理的好好的,而我只是在心情好的時(shí)候,想幫忙就幫忙,不想幫忙就找做作業(yè)為借口。

  后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),會(huì)做家務(wù)的.人,真的不一樣。

  就像有一次,班級(jí)里組織野炊,同學(xué)們?cè)诶蠋熂鞍辔瘋兊膸?dòng)下,去買(mǎi)了野炊材料,食物等等。

  在采購(gòu)的時(shí)候,有的同學(xué)就表現(xiàn)出了不一樣的掌控力,經(jīng)常有幫父母去買(mǎi)菜的同學(xué),他們會(huì)辨別食物的新鮮度,優(yōu)質(zhì)與否,還有價(jià)格上的高低。很快地,我們不會(huì)的一些同學(xué),就只能跑跑腿,打打雜,聽(tīng)命行事。

  后來(lái)在野炊的過(guò)程中,大家洗菜,自己動(dòng)手去做材料的時(shí)候,那些平時(shí)在家里有幫助做家務(wù)的同學(xué),又表現(xiàn)出了不一樣的魄力,他們很嫻熟地切菜,插桿,擺盤(pán),比起來(lái),我們不會(huì)的同學(xué),顯得笨手笨腳的。

  就是這樣的細(xì)節(jié),其實(shí)做家務(wù)是在鍛煉我們的動(dòng)手能力,思考能力。而做做家務(wù)又僅僅只是勤勞的最普遍的一個(gè)表現(xiàn)而已。

家務(wù)作文 篇2

  放寒假了,我終于可以痛痛快快地玩了。領(lǐng)完通知書(shū),我回到家里,忽然發(fā)現(xiàn),地上的垃圾多了很多!霸趺椿厥?剛走的時(shí)候還是干干凈凈的呀,才幾個(gè)小時(shí)的工夫,怎么垃圾多了這么多!蔽沂旨{悶。接著,我又向四周望了望,餐桌上、椅子上、電視旁邊都是滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾!鞍职!”我大聲喊道!霸趺蠢玻≡趺蠢!”爸爸急忙從房間里跑出來(lái)。我指著垃圾對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這兒這么臟,您怎么也不收拾一下呀!”誰(shuí)知爸爸卻將手一攤,有點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō):“你長(zhǎng)大了,得學(xué)會(huì)做家務(wù)!闭f(shuō)完就向房間走去。突然,他回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“對(duì)了,房間里還有一點(diǎn)兒垃圾,記得收拾啊!蔽視,天知道房間里有多少垃圾。我得收到什么時(shí)候啊!

  不管了,試著看吧。首先,我先將表面上的垃圾清理掉。哈哈,這太簡(jiǎn)單了,我拿起垃圾桶,放在垃圾下面,再將垃圾掃到桶里。說(shuō)著容易這做著難,我將垃圾一掃,嘩啦啦,垃圾掉一地,在垃圾桶里的垃圾少得可憐。哎,無(wú)奈之下,我只得拿掃把去掃垃圾。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可我才剛剛收拾完表面上的'垃圾———地還沒(méi)拖呢!我拿起拖把,蘸好水,就可以開(kāi)始拖地了。哎呀!在蘸水時(shí),因?yàn)樗_(kāi)得太大,鞋被淋濕了!這真是一波未平一波又起呀!我只能帶著水淋淋的鞋去拖地。拖地還不簡(jiǎn)單,把地弄濕就行。就這樣,我隨便將拖把比劃兩下。完工。

  爸爸來(lái)檢查了,他大發(fā)雷霆:“你怎么拖地的?地都越來(lái)越臟了! 重拖!”我又拿起拖把來(lái)拖地了。這次,我顯得十分謹(jǐn)慎,一絲灰塵都不放過(guò),認(rèn)認(rèn)真真地完成了拖地...這個(gè)任務(wù)。爸爸顯得十分高興,拍拍我的肩膀,說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!

  我也知道爸爸是對(duì)我好,我也知道那些垃圾都是爸爸故意放在那的。其實(shí),做家務(wù)活也并不辛苦,只要認(rèn)真就好,我以后一定要多幫爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)活,讓他們不要那么辛苦,我愛(ài)你們!

家務(wù)作文 篇3

  今天,爸爸單位有事中午不回家吃飯了,媽媽生病了,不能做飯,我就在想,我們中午吃什么呢?叫外賣(mài)還是我來(lái)做,想來(lái)想去,中午還是由我來(lái)當(dāng)大廚吧,今天可是我有史以來(lái)第一次自己做飯,就做我自己喜歡吃的西紅柿炒雞蛋吧。

  我快步走到廚房,把袖子挽起來(lái),先洗了洗手,又拿了幾個(gè)西紅柿和雞蛋,然后把西紅柿和雞蛋洗干凈,再把雞蛋打到碗里,就在這時(shí)我腳一滑,雞蛋打到我臉上了,把衣服也弄臟了,但是我沒(méi)灰心,繼續(xù)做我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋,我把其他的雞蛋打到碗里,再把西紅柿切好,可是我切的`有大有小,想了一下,媽媽切的時(shí)候每個(gè)都是一樣的,我又拿了一個(gè)西紅柿重新切了起來(lái),這下比上次切的好多了,我拿起炒菜鍋,把鍋放到爐灶上,點(diǎn)開(kāi)火,把油倒進(jìn)鍋里,等油熱的差不多了,把雞蛋放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì),把雞蛋盛出來(lái),又把西紅柿放進(jìn)鍋里,等西紅柿炒的差不多了,我把炒好的雞蛋放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì),放了鹽和調(diào)料,一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了,媽媽看我做的西紅柿炒雞蛋,感動(dòng)不已。

  我暗下決心:以后一定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。

家務(wù)作文 篇4

  暑假里,媽媽單位的事較多,有時(shí)加班都得到八九點(diǎn)才能回家。我看媽媽很辛苦,很想為她做些事。

  有一天,媽媽上班后,我看到地上很臟,我準(zhǔn)備拖地,心想:一定給媽媽一個(gè)驚喜。

  開(kāi)始拖地了,我決心先拖書(shū)房。我先用濕布在地上來(lái)回擦,然后用干凈的抹布將地板上擦得干干凈凈,干了二十分鐘總算干完了。我氣喘吁吁,心想:我拖一個(gè)房間就這么累,平時(shí)媽媽拖那么多房間,多辛苦啊!大約一個(gè)小時(shí)以后,客廳、陽(yáng)臺(tái)、書(shū)房、臥室等各個(gè)地方都被我打掃得干干凈凈,我看到自己的勞動(dòng)成果很開(kāi)心?墒,在我最后擦桌子的.時(shí)候,不小心把桌上的水灑了下來(lái),我的勞動(dòng)成果立刻被毀了,我心里很懊惱。正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),想起嚴(yán)老師告訴我們的話(huà):做事不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。我重拾信心,一鼓作氣,把客廳又拖了一遍。

  雖然我沒(méi)有打掃得很完美,但是媽媽看到我的勞動(dòng)成果,開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這件事,我明白了做任何事情都要講究方法,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。

家務(wù)作文 篇5

  星期六早上,我一大早起了床,媽媽已經(jīng)去上班了,我看到房間一團(tuán)亂,突然想起:“媽媽平常要為我們做很多事情,我有時(shí)間也要幫媽媽干些力所能及的事。”

  看看地板,實(shí)際上并不干凈,有很多的腳印,這該如何是好呢?于是我就學(xué)起媽媽的樣子,手拿著掃帚和畚箕,有模有樣的、一板一眼的掃著,橫著是一掃帚,豎著也是一掃帚;由此干來(lái),還很簡(jiǎn)單,腰也很輕松。轉(zhuǎn)眼間,20分鐘過(guò)去了,本來(lái)滿(mǎn)是灰塵的地板就變的煥然一新了。我正陶醉于我的'輝煌戰(zhàn)果中,哎呀!可不能松懈,后面還有更艱巨的任務(wù)等著我呢!

  于是,我奔向衛(wèi)生間,眼前的情景令我大吃一驚:小山似的臟衣服正向我招手呢!我飛快地拿來(lái)一袋洗衣粉,灑了一些衣服上,然后用小手使勁地搓呀搓呀,那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈。它們一會(huì)兒聚首,一會(huì)兒分離破滅,帶著光點(diǎn),帶著色彩……我越搓越起勁,越搓越高,嘴里還哼起了小曲,一會(huì)兒功夫,小黑點(diǎn)就被我全部“請(qǐng)”走了,我終于把衣服洗干凈了。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),驚喜萬(wàn)分,說(shuō)我懂事、長(zhǎng)大了,你就別提我心里有多高興了!

家務(wù)作文 篇6

  今天,媽媽有事出去了,爸爸去工作了。只剩下我一個(gè)人在家,我感覺(jué)很無(wú)聊,就想著能做點(diǎn)什么。這時(shí),我看見(jiàn)衛(wèi)生間有一堆臟衣服,是昨天換出來(lái)的。我心想:反正我也沒(méi)什么事做,就幫媽媽洗一洗這堆衣服吧。

  說(shuō)干就干,我將衣服搬到水槽那,再把桶放在地上,先拿起一件衣服將它淋濕,然后握住肥皂往衣服上搓,搓完了這面再搓那面,肥皂搓完了后再刷衣服最后把衣服沖干凈。就這樣一件又一件地洗。洗好了之后,我又用衣架一件一件地曬起來(lái)。雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但看著自己洗好的衣服,心里又有了一種成就感。剛曬好衣服,就聽(tīng)到用鑰匙開(kāi)門(mén)的.聲音,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。她走進(jìn)屋子看見(jiàn)衣服已經(jīng)曬在欄桿上了。媽媽覺(jué)得很意外,過(guò)來(lái)摸著我的頭跟我說(shuō):“我的孩子真的長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽洗衣服了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我高興地笑了。我決定以后要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)事。

家務(wù)作文 篇7

  [習(xí)作要求]

  每個(gè)家庭的小主人,都是爸爸、媽媽的好幫手。最近你又學(xué)會(huì)了那些家務(wù)事(洗碗、洗衣服、整理房間、打掃院子、放牛等)?選擇一件寫(xiě)一篇作文,自定題目。首先想想自己要表達(dá)的中心是什么,然后把這家務(wù)事的過(guò)程想清楚,列好作文提綱再作文。

  [習(xí)作指導(dǎo)]

  這次習(xí)作要求寫(xiě)一篇學(xué)做家務(wù)事的文章。根據(jù)習(xí)作要求中的提示,我們可以選擇學(xué)做的一件家務(wù)事,確定寫(xiě)作的題目,例如《學(xué)做包餃子》。下面從三個(gè)方面談?wù)勅绾螌?xiě)好這類(lèi)文章。

  一、根據(jù)家務(wù)特點(diǎn)選擇記敘順序。

  盡管各種家務(wù)事的繁簡(jiǎn)程度不同,但總不是一下子就能做好,往往要分成幾個(gè)步驟。因此,一般要按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě)。

  二、寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。

  為什么要學(xué)做家務(wù),開(kāi)始怎樣動(dòng)手的,碰到了哪些困難,怎樣克服的,結(jié)果怎樣┄┄這些都要交代清楚。我們?cè)趯W(xué)做一項(xiàng)家務(wù)的時(shí)候,總是處在一個(gè)具體的情境當(dāng)中。如果家里的親人在場(chǎng),那就會(huì)有對(duì)話(huà);自己?jiǎn)为?dú)做的時(shí)候,心理活動(dòng)可能比較豐富,將會(huì)推動(dòng)自己的行動(dòng);家長(zhǎng)或自己可能會(huì)對(duì)家務(wù)的結(jié)果評(píng)價(jià)一番。因此,要運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法詳寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò)。

  三、把自己的感受寫(xiě)出來(lái)。

  既然是學(xué)做家務(wù),就難免會(huì)出現(xiàn)一些波折,寫(xiě)出其中的苦與樂(lè),能給人以真實(shí)感。但僅有這一點(diǎn)還不夠,還要把自己的切身感受寫(xiě)出來(lái),以表達(dá)自己成功的喜悅或失敗的懊惱;表達(dá)自己對(duì)父母平日辛勤勞作的體諒和感激,以及自己準(zhǔn)備分擔(dān)家務(wù)的決心等。

  [范文]

  今天,媽媽突然生病了,叫我把碗洗好。我有點(diǎn)發(fā)愁了,心想:我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)碗,怎么能洗好呢?如果洗不好碗,媽媽一定會(huì)生氣的。姐姐看見(jiàn)我愁眉哭臉的樣子,就悄悄地對(duì)我說(shuō);:別愁,不會(huì),我來(lái)教你。同時(shí),我也鼓起了勇氣,心想,行!我一定把碗洗得干干凈凈。我舀上了一盆水,把碗放進(jìn)盆里去洗。誰(shuí)知洗了五遍,怎么也沒(méi)洗干凈。姐姐試了試水,說(shuō):別傻子張燈白費(fèi)蠟了,涼水怎么會(huì)洗掉油膩呢?得用熱水洗才能洗掉。我不好意思地笑了起來(lái)。

  于是,我立即換了熱水。開(kāi)始,我只用抹布輕輕地在碗里洗了三圈,就認(rèn)為洗干凈了。姐姐一摸碗,說(shuō):不干凈,要用力洗。我不高興地嘟囔著說(shuō):何必這么認(rèn)真呢?粗心點(diǎn)得了,洗干凈了,今天中午還要用呢!姐姐用手戳了一下我的'腦袋:小懶漢,我再來(lái)教你:把碗浸在水里,用左手拿住碗,用右手拿住抹布,把碗邊包住,邊洗邊轉(zhuǎn),里邊外邊就干凈了。于是,我按照姐姐教的洗碗方法去做,果然把碗都洗干凈了。我感到非常高興。

  最后,姐姐說(shuō):不僅把碗洗好,還要把桌子擦干凈。姐姐真棒!得聽(tīng)她的話(huà)。于是,我又把桌子擦得干干凈凈。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)亮光光的碗時(shí),好開(kāi)心。](méi)想到洗碗也有那么多的學(xué)問(wèn),那么大的樂(lè)趣呢!

  [評(píng)析]

  這篇習(xí)作把一件平凡的小事寫(xiě)得不同凡響。作者按事情發(fā)展的先后順序,運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)方法詳寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò),特別是描寫(xiě)我擔(dān)心、決心、灰心和開(kāi)心的心理變化過(guò)程,寫(xiě)得波瀾起伏。結(jié)尾寫(xiě)我在洗碗的過(guò)程中懂得了方法,明白了道理,領(lǐng)略了樂(lè)趣,突出了主題。

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