【熱門】記事作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的記事作文9篇,歡迎大家分享。

記事作文 篇1
國慶玩得真開心!我背著書包信心百倍的走向教室。開始交作業(yè)都沒什么問題,可是到了第一節(jié)下課,我就著急起來。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我其他東西都準(zhǔn)備好了,可數(shù)學(xué)書不見了,我抽屜都翻遍了,沒有。我書包里也找過了,還是沒有。我非常著急,心想:數(shù)學(xué)書都沒有了,數(shù)學(xué)課怎么辦?老師還要檢查書上的作業(yè),我書都沒有了,老師肯定會叫我打電話,可是要是家里沒有了怎么辦?怎么辦呀?我把書放哪去了?宋老師還曾經(jīng)提醒過,東西要整理好。我連自己這么重要的數(shù)學(xué)書都沒有了,還算整理好嗎?
鈴聲響了,我更加緊張起來,“老師問到我的數(shù)學(xué)書,我該怎么回答呢?怎么回答?”南宋老師走進了教室,開始講課。我心不在焉,心里一直擔(dān)心著:數(shù)學(xué)書沒有了,怎么辦?到做練習(xí)時,老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)書沒有了,就問我:“你的數(shù)學(xué)書呢?”我的心里一怔,語無倫次的說道:“我……我數(shù)學(xué)書……找找不到了……南宋老師輕聲說:“仔細找找,是不是忘在家里了?”聽了南宋老師的這句話,我的心稍稍平靜了一些,“數(shù)學(xué)書應(yīng)該在家里,我去打個電話吧!”我好不容易盼到下課,就出去打了一個電話,爸爸跟我說:“他會找一下,如果有的話,會送過來!
第三節(jié)體育課,我一直心神不定的.,心里祈禱著:上天保佑,家里有數(shù)學(xué)書!上天保佑!中午,我還是在想這數(shù)學(xué)書,擔(dān)心道:家里會不會找不到,如果沒有,我可怎么辦呀!
讀報寫字課下課了,我看見媽媽來了,就走過去,看見了我最需要的數(shù)學(xué)書,心里的石頭落地了:啊!數(shù)學(xué)書終于找到了!
記事作文 篇2
在這個暑假里,有不少新的電影上映了。于是,我們一家三口便去看電影。
我們看了一個電影,那就是比較熱門的電影——變形金剛3。
這部電影講述了:汽車人首領(lǐng)擎天柱率領(lǐng)著汽車人繼續(xù)與第二部失敗后卷土重來的霸天虎作戰(zhàn)。汽車人與霸天虎被卷入了美蘇之間危險的.“太空競賽”之中。霸天虎命令大家把汽車人他們送入太空,否則他會毀滅地球。人們信以為真,便把他們送入太空。地球人山姆是汽車人大黃蜂的朋友,他們依依相別。誰知道汽車人他們送入太空時,霸天虎便開始進行毀滅。人們在無奈之時,汽車人他們竟然來了!山姆便問他們:“你不是被送入太空了嗎?”“其實我們只是進入了噴射艙,便按照計劃降落在了太平洋之間,我就知道霸天虎會來搗亂!鼻嫣熘f:“快去停止他們吧!”噢!原來汽車人真是聰明!我笑了。
到了最后,首領(lǐng)擎天柱被霸天虎打斷了一只手,于是他勇敢地用左手拿起劍,殺死了霸天虎,結(jié)束了最后的戰(zhàn)斗,說:“地球也是我們的星球!”歐,擎天柱的愛“球”精神真另人感動!
變形金剛3真是很好看,你們也去看看吧。
記事作文 篇3
欣賞我的小海棠時發(fā)現(xiàn)了那只討厭的小螞蟻。于是,我決定抓住它并且折磨它。理由就是它出現(xiàn)在花盆里。
把它放在書上,看著它驚恐地四處逃竄,我心中默默地笑。在我的注視下它躲到了藍色稿紙下。我慢慢地掀開,竟發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻一動不動!
怎么,螞蟻也會裝死? 我笑了。一口氣吹得它再次逃了起來。心里那種征服后的快感油然而生。“就這還叫大力士?”我用指頭一沾它就被貼住了。
忽然間,我發(fā)現(xiàn)它好像發(fā)怒了。兩個前觸須直直地豎著,兩個鉗子也張得大大的,而后,就扭過頭來咬我壓著它腿的手指。說真的,別看它那么小,我也被嚇著了,生怕真被它咬一口。于是,我又思量著改變戰(zhàn)術(shù)。我拿著橡皮壓住它,差不多三次,我原以為它會被我的酷刑折騰死。沒想到,拿掉橡皮它仍然不停地逃,而且似乎還有些跳躍。
心中怒火上來了。我一定要整死你! 就因為你在我的`花盆里亂跑。對于這只可憐的螞蟻來說,那塊橡皮像天一樣砸下來,這換了誰按此比例來說都受不了,單是恐懼就夠嗆。
終于,它在我一次又一次地摧殘下,不能快速逃了,甚至幾乎不能動,只能慢慢挪動,而且還是在其他幾條腿的幫助下,去帶動那條或許斷了的腿。但它仍然想努力逃出魔掌。
此刻,我也終于清醒了。我這也是在拿一個生命做實驗!結(jié)果和大家總結(jié)的一樣,就是:生命是脆弱的,每一個生命都有求生的權(quán)利,它們也渴望活著!
我錯了,真的錯了。我一定會把它放回屬于它的家——大自然。一定會的!
就這樣,人性的丑陋在不經(jīng)意間又被我重新演繹。
記事作文 篇4
7月,我們畢業(yè)了。有人說校園的7月是傷感的,但是在傷感中,我發(fā)現(xiàn)了一縷縷陽光……7月2日,開了畢業(yè)典禮,結(jié)束后,我哭了,因為我知道自己再也沒辦法回到這個校園,再也看不見邢曦元和劉力鈞吵架,再也聽不見劉龍飛在上課時搞怪,再也看不見陳磊活蹦亂跳的身影了……
7月3日。我永遠不會忘記這一天,這是我小學(xué)六年中最快樂的'一天。我和我最愛的同學(xué)們來到了方特。我努力的讓自己記下這一天的每一分,每一秒,我希望這一天可以過得慢一點,我希望同學(xué)們可以永遠不要離開我,但是這不可能,這不現(xiàn)實,所以我要珍惜……我們互相潑水,弄得渾身透濕;王嘉晨掉了手機,嚇得我們直冒冷汗;我們一群孩子去酒店吃飯,引起了很多回頭率……因為我們就是我們,因為我們是最快樂的601班,我們可以不顧旁人的眼光,只要我們在一起。只要我們在一起,一切風(fēng)雨我們都不怕。有了你們,我們都不怕!
但是,天下沒有不散的宴席,天色漸晚,我們,說了再見。我在心中默念著:以后還會在一起…。余濤問了我們的生日,他說生日那天他發(fā)信息給我們,我等著20xx年的1月2日,余濤你不準(zhǔn)不發(fā)!
從倒車鏡看見同學(xué)們漸漸模糊的身影,有一點點難過,但是我更期待下一次的歡聚。以前,每一次生病我都期待著去學(xué)校,好像一到學(xué)校我的病就會好。謝謝你們,謝謝!你們讓華雨昕很快樂…
今天,幸福著。
記事作文 篇5
春天來了,帶著溫暖的陽光,輕柔的微風(fēng)。然而我卻沒有絲毫的感受到著萬物復(fù)蘇的喜悅。我?guī)е峭耆珳S為“追分族”的靈魂,還有那分數(shù)帶給我的傷痛,再次來到了我熟悉的公園。
公園里到處洋溢著一張張純真的笑臉,空中飛這無數(shù)五彩的風(fēng)箏,剎那間,我感覺我和這世界竟格格不入。我躺在草坪上,閉上眼,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),追憶我那留在記憶深處的故事......
“我是敏敏”我大膽的'向世界宣告著,飛奔在一片綠蔭之間,扎著的兩根羊角辮也一上一下的擺動著,臉上像綻開了一朵花般快樂。我?guī)еL(fēng)箏,到處快樂的跳動。眺望天空,我的風(fēng)箏越飛越遠,我努著嘴,帶著一臉的稚氣轉(zhuǎn)身問爸爸:“爸,風(fēng)箏斷了線會飛出天空嗎?”爸爸聽了我的問題,笑了笑,反問到:“你說呢?”我搖著爸爸的大手繼續(xù)問道:“天空的外面又有什么呢?”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡,笑著說道:“傻孩子”我望著那蔚藍的天空,和那繚繞的宇宙,那里似乎有無數(shù)的奧秘,等待著我去探索。爸爸看了看我,笑著說:“孩子,風(fēng)箏斷了線就是自由,不羈的靈魂若能沖破云彩,不斷的向上飛,就會有一片屬于自己的天空。”我看著爸爸認真表情,似懂非懂的點點頭,繼續(xù)像一只快樂的小鹿穿梭在公園之中......
我想著又聽到了一個男孩稚嫩的聲音:“媽媽,風(fēng)箏斷了線會去哪里呢?”我睜開眼睛,這陽光似乎有些刺眼,我拍拍土,站了起來,望著天邊的風(fēng)箏,一個聲音絮繞在我耳邊:不羈的靈魂若能沖破云彩,不斷的向上飛,就會有一片屬于自己的天空。我擦擦留在眼角的淚水,帶著重生的力量,奔上了小山,向所有人宣告:我能飛!
時間的年輪轉(zhuǎn)過了一圈又一圈,我早已不是那個快樂獨尊的小姑娘。生活是一本厚厚的故事書,每一頁都是一個故事,我拿著時間的針線細細的裝幀,品味。那童年的真與純,那留在我記憶深處的故事,無時無刻不啟迪著現(xiàn)在的我。
記事作文 篇6
國慶節(jié)放假的第2天,爸爸和兩個叔叔開車帶著我和兩個妹妹一起去林州爬天平山,我們?nèi)サ臅r候,在車上說說笑笑,有的講故事,有的講笑話,還有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎智力題。我們一路歡聲笑語,就來到了天平山山腳下。
爸爸停好車,我們把水、牛奶、蘋果還有相機裝到背包里,就開始爬山了,山路是沿著山上下來的小溪建設(shè)的.,蜿蜒曲折,特別難走,有些路還得爸爸抱著我走,走了一個小時后,我們終于來到了大瀑布。大瀑布從天而降,讓我想起了一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”大瀑布向右走就是天梯了,那梯子又陡又窄,我站在上面腿直打哆嗦,爸爸在后面保護著我,膽顫心驚地爬到了建在懸崖峭壁上的古棧道,這里大人走還得彎腰,我就不用了,我順著里側(cè)小心翼翼地走,不敢看懸崖下邊的風(fēng)景。我們在大瀑布的上游,跳到小溪里,盡情的玩耍,把鞋子都弄濕了。
我們在山上簡單吃了午飯,就下山了,回家的路上,我們?nèi)齻小朋友都累的在車上睡著了,天平山真好玩。
記事作文 篇7
星期六,我去公園玩。走了不一會兒就看見一個大籠子里有4只猴子,我觀察了一會兒發(fā)現(xiàn)只有老猴的性格好一些,其它的半大猴都比較急躁。我是有備而來帶了爆米花。
我自己先吃了點,一只猴子看見了,透過籠子的縫隙伸出小手,看著它那非常想吃我食物的樣子,我開始給了它一點猴子友好的接過去了吃的很快接著我就放松了警惕大膽的給他們食物,就在籠子側(cè)面有個小門縫隙比較大這樣我能近距離的`給它們喂食,可沒想到它一下子把以前一些人逗它的怨氣都撒到了我身上,它一下子抓住我的衣袖,往籠子里拽,好像因為不公平而想把我也拽到籠子里,我奮力想掙脫它的爪子慌張的喊:媽媽!救命!后來爸爸向籠子踢了一腳,猴子才松爪。
哎,還好猴子只是抓住了衣袖沒有抓到手,剛才好險!我長出了一口氣,看見籠子右側(cè)的公告上半部分被撕掉了,只剩下下半部分寫著:猴臉說變就變,小心猴爪撓人。自從這以后,我小心喂食,也明白了如果救了不該救的人,那么就像東郭先生與狼一樣,結(jié)果適得其反。
就因為我對猴子太放松,才會這樣的,我真后悔。
記事作文 篇8
昨天晚上,紅彤彤的太陽公公下山了,該明亮的月亮姐姐和可愛的星星妹妹上班了。忽然,我的耳邊傳來了爸爸興奮的叫聲:“豆豆,過來看電影。 蔽腋吲d的一蹦三尺高,趕快到客廳里,看太極1從零開始。
我津津有味地看電視,我看見了一個漂亮的阿姨在練太極,我也站了起來,她做什么,我就做什么,我模仿的像模像樣,就像漂亮的阿姨一樣,爸爸給我了熱烈的掌聲。我覺得這個電影可以讓我進入太極的世界,我長大后也可以演電影,當(dāng)一個會太極的人,會很有名的`吧?大家都會給我鮮花吧!最后,精彩的電影慢慢播放完了,我爸爸說:“還有一個驚喜等著你,你先去看看書,玩一會,時間到了我叫你!”我說:“好啊,好啊,太好了,真是我的開心一天。
我正在專心看書時,聽到爸爸大喊大叫:“豆豆,快過來,驚喜來啦!”我說:“好啊,好。∥襾砝!”我大步流星的走到電視機前,才知道爸爸和我還要看太極2從英雄崛起。我一邊看一邊流下了感動的淚水,一個阿姨不愛一個叔叔,為了那個叔叔,阿姨和叔叔結(jié)婚了,最后,他兩為了保護陳家溝,不修鐵路,把一個機器破壞了,我應(yīng)該為他們伸起大拇指鼓勵。
電影真好看呀!我好喜歡!
記事作文 篇9
鄉(xiāng)村生活是豐富多彩的。寒假在老家的時候,媽媽就帶著我體驗了一把“采摘樂”。
那個風(fēng)和日麗的午后,媽媽挎著竹籃,對我說:“來,咱倆一起去農(nóng)田采摘些青菜吧!”我聽了,很高興:“好啊好啊,我們快走吧!“我摘過玉米,拔過蘿卜,還沒摘過青菜呢!
沒走一會兒,我們就來到了我們的青菜地。哇,一大片綠油油的青菜呈現(xiàn)在我眼前,真是賞心悅目!我來不及等媽媽開口,就急匆匆地跑上前去,一把拉住一棵青菜的葉片,使勁一拽,想馬上把青菜給拔起來?墒,由于我沒有掌握技巧,居然才把下了一片菜葉子!這時,媽媽樂呵呵地迎上前來:“瞧你個急樣!摘青菜也是要有技巧的!你瞧,就像我這樣,要雙手放在青菜的底部,然后再使勁一提,青菜不就被我連根拔起了嗎?“媽媽邊說邊給我做示范哦,原來是這樣啊,怪不得我拔不起整棵青菜呢。我剛要伸手去采摘,媽媽擋住了我,說:“還沒完呢!把青菜摘出后,還要將它的根拔掉,并且將青菜上發(fā)黃變爛的.菜葉也拔掉。這樣,才算摘好了一棵青菜哦!薄拔颐靼琢。想不到,采摘小小的青菜還有這么多講究呀!”我不禁感嘆。按照媽媽教我的方法,我順利的采摘了許多翠綠、營養(yǎng)的青菜。汗珠一滴滴地從我兩頰流過,可我看著籃中愈來愈多的青菜,一點兒也不覺得累。
時間一分一秒的流逝而去,田里的青菜已經(jīng)被我們摘去了許多。我擦擦臉上的汗,甜甜的笑了。
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