實(shí)用的寒假日記作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寒假日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假日記作文 篇1
1月14日 星期三 晴
今天上午開完休業(yè)儀式，下午就正式放假了。歡樂的寒假開始啦！下午，我約了幾個(gè)好朋友在院子里滑旱冰。我們繞著院子滑了一圈又一圈，歡快的笑聲在院子的上空飄蕩�；旰当�，我們又開始玩捉迷藏的游戲。我和李航藏，李遠(yuǎn)來找。李遠(yuǎn)剛開始倒計(jì)時(shí)，我和李航就飛快地跑了起來，一邊跑一邊輕聲商量藏進(jìn)5號樓的樓道里。我們跑進(jìn)樓道，在找地方躲藏時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道旁有一只小狗。小狗趴在草坪上，一動不動，瞪著圓溜溜的眼睛呆呆地看著我們，它身上的毛臟兮兮的，樣子很可憐。我說：“多可愛的小狗啊！我們把它抱走吧�！崩詈秸f：“我不敢，還是你抱吧�！闭f著，我就把小狗抱了起來。小狗在我懷里不停地發(fā)抖，我用我的衣服把它包了起來。李航用手輕輕地?fù)崦�。小狗的尾巴搖了搖，好像在說：“謝謝你們�！蔽覀儙е」妨镞_(dá)了幾圈，我用一元錢買了一根火腿腸喂它吃。小狗好像很喜歡我們，似乎我們早就認(rèn)識了。晚上了，李航怕媽媽說，不敢?guī)」坊丶�。我偷偷地把小狗藏在車庫，不過最后還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。我苦苦哀求，媽媽才答應(yīng)我把小狗帶回家，并說找到小狗的主人后就把它送回去。媽媽找來一個(gè)紙箱，墊上布，做小狗的窩，還切了一條香腸給小狗吃。就這樣，小狗在我們家安家了。我高興極了，我想我一定要好好照顧它。
今天是大年初八，天氣非常的好，太陽露出了就為的微笑，我們應(yīng)該趁著個(gè)機(jī)會出去走走，賞賞花，爬爬山，曬曬太陽，于是我們就出發(fā)了。
我們先從小路到樹林，再爬上山坡，還算順利，經(jīng)過一片麻地時(shí)，我一不小心，被刺刮了—下，臉上立刻出現(xiàn)了—條紅印，真疼。赿往上赿難爬，我們來到了一個(gè)交叉路口，左邊有一條很小的'路，右邊的路寬一點(diǎn)，一直通向一片松樹林。我說往左邊走，爸爸說往右邊走，最后我聽爸爸的，我們走過去一看，前面的路被封住了，我們只好返回走左邊，剛走了一小段，路不見了，只有—個(gè)小草洞，我們鉆了進(jìn)去，我忽然被刺刺進(jìn)了手里，我把它拔了出來。
山路赿來赿陡，因?yàn)橛泻镁脹]人走這條路，兩邊的草和刺都長滿了，爸爸用木棒在前面開路，我和媽媽用手抓住樹枝勉強(qiáng)跟著爸爸，上不去的時(shí)候，爸爸拉媽媽上去站穩(wěn)了，媽媽再拉我上去，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于看見了一條石頭砌的坎，爸爸說：“上了這個(gè)坎就到大馬路了�！蔽业谝粋�(gè)上去，爬了三次都滑了下來，我只好換爸爸先上去，爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去，最后媽媽也上來了。
好涼快呀，再往下看，好高��！我真了不起，這么高我居然能上來。我一路小跑上到廟里，里邊沒人，只聽見誦經(jīng)的聲音，我們在里邊轉(zhuǎn)了一下，再進(jìn)松樹林里歇了一會兒，就下山了，走的是大路，上來時(shí)的路肯定是找不到了。
寒假日記作文 篇2
我們中國人有一個(gè)共同的習(xí)俗，就是掃墓。掃墓的時(shí)間大多是在過年后的正月初一二或者是清明節(jié)。
XX市區(qū)人大多安排在正月初一掃墓。為什么呢？因?yàn)檎鲁跻辉谑型饬魧W(xué)或工作的家人會回家過年的。如果是清明節(jié)去掃墓，這些家人就回不了家。如果少了那幾個(gè)人，大家去上墳就不熱鬧了。
正月我們?nèi)ノ覌寢尩臓敔�、奶奶墓前掃墓，那座山山勢陡峭，全部都是懸崖峭壁，只要一腳踩空了就會摔下去。我走路如螃蟹，小心翼翼的`走著臺階。生怕一腳踩空，滾了下去。
走到了平的山路，我不放松警惕。表面神情不怎么樣，但心中警鈴大作。山很高，山路窄、陡。
掃墓的時(shí)候要拜一拜已經(jīng)過世的長輩，他們會保佑我們平平安安、健健康康。
寒假日記作文 篇3
寒假到了，想必大家只有一個(gè)念頭：“玩”！讓我來給大家介紹下我的寒假生活吧！
寒假之早晨篇
“叮叮叮叮……”鬧鐘在我床前一遍又一遍地響著，而此時(shí)的我正在與起床做著艱苦的思想斗爭，只見我像抱住個(gè)寶貝似的緊緊地抱著枕頭，身體全部縮在被窩里，一縷晨光照射在我的臉上，而我這個(gè)“睡神”卻無動于衷，“睡神”這個(gè)稱號可不是隨便就起的`，我在被窩里像只蟲子一樣蠕動著，最后竟然人帶被子一起滾到了地板上，而我卻渾然不知，還在迷迷糊糊地躺著，直到媽媽發(fā)動她那失傳已久的“獅吼功”才把我在睡眠里拉出來，我只好依依不舍地穿上衣服，然后去洗漱。唉！早餐還是那么單調(diào)，又是雞蛋、牛奶、油條，早就吃煩了，能不能換點(diǎn)新花樣��！
寒假之上午篇
吃完早飯，我便像往常一樣忙碌起來，我先跟我的“math”兄弟打招呼，在計(jì)算完了100多道計(jì)算題后，接踵而至的還有50多道幾何題，這些難題讓我鉆研得頭都暈了，在我的艱苦奮斗之后，數(shù)學(xué)科目終于被我攻克了。但是接下來我的“English”兄弟也來了，在一遍又一遍的朗讀背誦下，我終于跨過了英語單詞這道檻，但是短語跟作文又來了，唉！我徹底垮掉了！
寒假之下午篇
“啦啦啦！”我現(xiàn)在終于被解放了，經(jīng)過漫長而又艱難的上午，終于到了下午了，我趕忙騎上我的山地自行車把我的朋友都叫走一起去玩，我們先玩了賽車，只見小明快到了終點(diǎn)，而我來了一個(gè)漂移一下子追上了他，哇哈！我獲得了勝利！比賽完我們就去逛超市，買完一大包零食之后，我們便一起玩三國殺，一邊吃著零食一邊看著電視，我好想時(shí)間一直在這里停留�。�
我的寒假每一天都是充實(shí)、快樂的，你呢？
寒假日記作文 篇4
1、今天，我在阿姨家里和楊燁哥哥玩得很開心。今天晚上，楊燁哥哥有一題不會做，但我會做。
2、今天，我和阿姨、楊燁哥哥、奶奶去洗衣服，我和楊燁哥哥在河對岸發(fā)現(xiàn)了漩渦，漩渦里有一個(gè)又細(xì)又長的怪物。怪物先從漩渦里把尾巴伸出來，再把頭給伸出來。
3、今天，我在阿姨家和楊燁哥哥玩得很開心。今天晚上，我去奶奶家，姨夫要把我?guī)У桨⒁碳�，但我不肯�?/p>
4、今天，我在奶奶家，一起床我就覺得很冷。今天晚上，我跟阿姨、楊燁哥哥、姨夫一起去吃酒。
5、今天早上，我跟奶奶七八點(diǎn)就去阿姨家。下午，我和楊燁哥哥的一個(gè)同學(xué)、楊燁哥哥一起去打羽毛球。
6、今天，我一起床我就看見了姨夫，我一穿好衣服姨夫就不見了。今天晚上，我和楊燁哥哥，用撲克牌當(dāng)飛鏢玩。
7、今天，我在阿姨家，和楊燁哥哥玩了一下，楊燁哥哥一個(gè)同學(xué)的生日會。今天下午，我在奶奶家，我想找溫琦玩的'，可是溫琦不在家。
寒假日記作文 篇5
我是一名一年級的小學(xué)生，因?yàn)樽龊儆?jì)劃需要考慮時(shí)間的問題，還需要會寫字，只好跟媽媽一起來完成了。
在老師和同學(xué)的眼里，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語、學(xué)情商。只要媽媽問過我的我都喜歡，只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報(bào)！
在我還沒有期末考試的時(shí)候，我就知道了在1月9日，有連續(xù)6天的聲樂集訓(xùn)營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國家獎學(xué)金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧！她還特會教學(xué)，在她的指導(dǎo)下，我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩，卻能多次上臺現(xiàn)唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢？！
1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會嘍！！
1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了，這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn)，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn)，我要努力表現(xiàn)自己，爭取奪得專家、評委的好評，盡管我媽媽說盡力就可以了，但是我還是要好好表現(xiàn)！！
1月20-22日，是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個(gè)紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨(dú)立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛煉，多美呀��！我真希望活動時(shí)間能改成五天四夜！
回來之后，我還要去冰河世紀(jì)玩雪去；去想象樂學(xué)校上課、過新年；去大悅城看HelloKitty展；去西青區(qū)文化中心看電影；去楊柳青看花隊(duì)表演；晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀��！
這還沒完呢？我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢��！
我的寒假我做主_500字
期盼已久的寒假終于降臨，再差的心情也會煙消云散。沒有補(bǔ)課的假期最愉快，所以我說，我的寒假我做主。
寒假，時(shí)間說長也不長，說短也不短，要充分的利用，對我來說有點(diǎn)困難，因?yàn)槲冶旧砗茇澩�，加上上學(xué)期的知識不牢固，付出的努力也會更多，本性的貪玩與理智的毅力相克，我很糾結(jié)的制定了一個(gè)寒假計(jì)劃。
一、首先要完成老師留的寒假作業(yè)。
二、復(fù)習(xí)上冊的知識，預(yù)習(xí)下冊的'課本。
三、定時(shí)間背課外古詩、詩歌�？凑n外閱讀，提高語文閱讀水平。
四、加強(qiáng)攻克自己的弱項(xiàng)：數(shù)學(xué)！多做習(xí)題，多練，多學(xué)。
五、英語買的課外題也要在寒假里爭取做完。
六、自己的字寫的不是太好，要天天堅(jiān)持練字帖，寫小字。
七、勞逸結(jié)合，也不能忘記每天做些家務(wù)。
八、學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合，適當(dāng)?shù)目纯措娨暋?/p>
九、我的特長，畫畫，在這個(gè)假期要抽出時(shí)間來用在繪畫上。
十、定期在作文網(wǎng)上發(fā)表作文，多閱讀別人的作文，多多學(xué)習(xí)，多多借鑒。
以上十條就是我的寒假計(jì)劃，時(shí)間剛好充分的利用，我的寒假一點(diǎn)也不無聊，既不耽誤學(xué)習(xí)，也可以娛樂，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。
希望自己能通過這個(gè)有計(jì)劃地寒假，來提高自己的學(xué)習(xí)成績，尤其是我又愛又恨的數(shù)學(xué)，悲劇的數(shù)學(xué)，我一定會努力把你拿下，我相信自己一定可以，別人可以把數(shù)學(xué)學(xué)得那么好，我堅(jiān)信自己也一定可以。
計(jì)劃趕不上變化，自己一定要堅(jiān)定自己的信念，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能讓自己在學(xué)習(xí)上有什么心情失落的現(xiàn)象，要保持微笑，保持自信。
愉快的寒假，有我（注釋：我，指計(jì)劃）不寂寞。我的寒假我做主！
寒假日記作文 篇6
快過年了，我?guī)蛬寢屖帐胺块g，一起過個(gè)干凈、整潔的快樂年。
我們在超市里買了一個(gè)放臉盆的架子準(zhǔn)備放在廚房間。這但是是要自己組裝的，打開外包裝，里面有好多組裝件和零件。媽媽問：“誰來裝？”我胸有成竹地說：“我來！”
開始拼裝了，我看著那些零件，想：怎么裝呢？這時(shí)候，媽媽對我說：“做完了要評分的哦！滿分100�！蔽衣犃撕�，激動了起來，立即將組裝件和零件互相拼起來。到了最后，有三個(gè)像小帽子一樣的零件難倒了我，我本來一直以為這些零件是放在臉盆架子的底部的，可卻一直裝不上。當(dāng)我快要灰心了，想問一下媽媽如何裝的時(shí)候，忽然，我發(fā)現(xiàn)臉盆架子的頭部有三個(gè)小口子，那些小帽子是不是扣在這幾個(gè)小口子上的？我嘗試著把那些小帽子裝上去，哇，正正好好！看著大功告成的作品，我趕緊喊來媽媽。
媽媽看了我的作品，非常滿意，說：“100分！”我得了滿分，非常的高興，若下次還有這樣的.機(jī)會，我一定能再次大顯身手的。
和媽媽一起做家務(wù)事真的很高興，不僅能幫助媽媽，使媽媽高興，而且還能鍛煉我的動手能力。
寒假日記作文 篇7
今天天氣真晴朗,我把客廳里那只正冬眠著一對小烏龜?shù)牟ＡЦ装岬搅岁柵_上.這兩只小烏龜都穿著一身非常堅(jiān)固的深綠色"鎧甲",長著四條粗壯的腿,平時(shí)威風(fēng)凜凜,好像兩個(gè)"大將軍".可天一冷它們就成了真正的縮頭烏龜了——頭,尾,四肢都縮進(jìn)龜殼,一動不動地睡起大覺來.這一覺一直要睡到清明節(jié)以后呢.現(xiàn)在,溫暖的陽光照在玻璃杯上,小烏龜像被驚醒了似的`,懶洋洋地伸展四肢,又揉了揉惺忪的睡眼,看看陽臺外碧藍(lán)的天空,再困惑地看看我,好像在問:"陳諾,今年春天這么早就來了嗎"
寒假日記作文 篇8
今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）。“賣”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）
評：學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)把所學(xué)知識聯(lián)系，運(yùn)用于生活實(shí)際，可以促進(jìn)學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新意識的形成。通過學(xué)生親身體驗(yàn)，不僅使學(xué)生學(xué)到活生生的數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)存在于生活中，而且使學(xué)生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗(yàn)。
在路上我們聞到一股香味，原來是一家賣蛋糕的店。于是我們商量好買一塊蛋糕一起吃�！袄习澹@塊蛋糕多少錢？”我指著一個(gè)三角形蛋糕說。老板回答：“一塊1元5角。”姐姐就從口袋里掏出5元錢給老板，老板找了2元5角給姐姐。這時(shí)我很奇怪：這塊蛋糕是1元5角，姐姐給了老板5元錢，可是老板為何只找2元5角給姐姐呢？我心想：5元=50角，1元5角=15角，50-15=35（角）=3元5角。對，老板找錯了，于是，我對老板說了說，老板就把錢如數(shù)還給了我……
�。c(diǎn)評：數(shù)學(xué)從生活中來，與人類生活的關(guān)系密切。小作者用數(shù)學(xué)知識解決生活中親身經(jīng)歷的一件小事——《買蛋糕》被騙，體會到“學(xué)數(shù)”學(xué)重要，產(chǎn)生“我要學(xué)”的強(qiáng)烈求知欲。）
今天早上，我正在做奧賽推理題目，做著做著，我被一道題難倒了。這道題的題目是：在一起盜竊案中，法官審問涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲說：“罪犯在乙、丙、丁三人之中�！币艺f：“是丙偷的�！北f：“甲和丁中間有一個(gè)人是罪犯�！倍≌f：“乙說的是事實(shí)�！苯�(jīng)過查證，四人中有兩人說了真話，兩人說了假話，你能找出真正的罪犯嗎？我想了很久，還是沒找到答案，只好去請教我爸爸。
爸爸看了題目說：“四句話中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我們可以假定某句是真的來進(jìn)行推理一下。從而以此為解題的突破口�！�
經(jīng)過爸爸的點(diǎn)拔，我就開始推理了：“假設(shè)甲說的是真話，所以乙、丙和丁三人中還有一個(gè)說的是真話，如果乙說的是真話，那么丁說的也一定是真話，這就變成三個(gè)人說真話了，就與條件不符合，因此，乙說的不是真話，從而丁說的也是假話，丙說的是真話，于是在這種情況下，甲、丙說了真話，所以丁是罪犯”。
點(diǎn)評：小作者在做奧賽題時(shí)被難倒了，在爸爸的.引導(dǎo)下，開啟心智，善于分析、推理，難題迎刃而解，如此強(qiáng)化訓(xùn)練，抽象思維和邏輯思維能力將會較快提高，一生將受益無窮。
媽媽買了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會兒說:“5元5角！”“算錯了，你看買菜阿姨算得又快又準(zhǔn)。應(yīng)該是4元5角。
我很不服氣，媽媽說：“再買點(diǎn)肉吧！”媽媽來到的賣肉叔叔的攤點(diǎn)，買了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來的紙和筆，還沒有等我回過神來，可賣肉的叔叔早已算出來了，26元4角，我心想:叔叔一定是把計(jì)算機(jī)放在底下算的�？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)，我好奇地問媽媽:“叔叔用什么辦法算得那么的快呢？”
原來賣肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應(yīng)得26元4角。
�。c(diǎn)評：該同學(xué)善于觀察生活中的問題，善于從生活實(shí)踐中獲取知識，并應(yīng)用于生活，這樣知識就鮮活了，就不只是書本上的那些數(shù)字游戲了。
今天是星期天，媽媽一大早起來就買了一袋雞蛋，準(zhǔn)備要教我做我最愛吃的炒蛋。我拿了一個(gè)雞蛋放在手里摸了摸，發(fā)覺雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀察它，發(fā)現(xiàn)它扁扁的，是個(gè)橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時(shí)，我想：原來雞蛋是沒有角的，因?yàn)殡u蛋是圓的。其實(shí)和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學(xué)到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識！
�。c(diǎn)評：生活中處處有數(shù)學(xué)，小作者在學(xué)炒雞蛋中也能找到了數(shù)學(xué)�？梢�，只要你是個(gè)有心的人，在現(xiàn)實(shí)生活中總能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的。）
在今天上午的數(shù)學(xué)課上，我明白了許多關(guān)于年月日的知識。如：一年有12個(gè)月其中有7個(gè)大月，4個(gè)小月，2月份是個(gè)特殊的月份，我們稱它為特殊月。我懂得如何記大小月的方法，即握緊左拳頭，在拳頭上依次數(shù)著1－12，凡是數(shù)到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。
我還知道，通常每4年里有3個(gè)平年，一個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年。例如，1988年、1992年、1996年、20xx年都是閏年。20xx年是平年，所以20xx年2月有28天。但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。例如：1900年不是閏年，而20xx年才是閏年。
上這堂課之前我還有個(gè)疑問？為什么一年有365或366天？一個(gè)月有30或31天？一天有24個(gè)小時(shí)呢？課上老師通過三球運(yùn)動圖給我們進(jìn)行講解使我明白了，地球自轉(zhuǎn)一圈是一日即24小時(shí)，月球繞著地球轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一個(gè)月，地球帶著月球圍著太陽轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一圈是一年。
(點(diǎn)評：小作者能把一節(jié)課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容在課后經(jīng)過整理記錄下來，從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的奧妙，激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，激起探求數(shù)學(xué)知識的欲望，這也許就是記數(shù)學(xué)日記的妙處。)
這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué).好奇心馬上驅(qū)駛我跑過去想看個(gè)究竟.當(dāng)我走近一看,”哇”,原來是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了！難怪吸引這么多同學(xué)圍觀！我鉆進(jìn)人群，見到上面寫著這么一道題：.
一個(gè)人要坐船過河，他只有一只小船，還帶了三樣?xùn)|西：一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣?xùn)|西過河，而且人不在它們身邊的時(shí)候，狗會吃掉雞，雞會吃掉菜，怎樣才能保證所帶三樣?xùn)|西完好無損？
我靈機(jī)一動，答案有了，狗不會吃菜，可以先把雞送過去，空手回來再把菜送過去，考慮到雞會吃菜，那就把雞帶回來，換著把狗帶過去跟菜在一起，最后再回來把雞帶過去。對，答案就是這樣，我甜甜地笑了。
點(diǎn)評：《數(shù)學(xué)廣角》往往以它新穎的方式和有趣的題目吸引了眾多學(xué)生的眼球，“玩轉(zhuǎn)”了學(xué)生。小作者先被《數(shù)學(xué)廣角》吸引了，再用心“琢磨”，最后答案自然浮出水面，我想這種激趣樂學(xué)，主動探究和方式，可謂無為而“至”。
寫語文日記，早就成了同學(xué)們的家常便飯。寫數(shù)學(xué)日記“嘿嘿”，沒聽說過吧！那就來看看我們班是怎么寫日記的，讓我們來揭開他們的“秘密”。這個(gè)學(xué)期，張老師說：“從今天起，每一周寫一篇‘?dāng)?shù)學(xué)日記’�！薄安皇前伞�，全班同學(xué)都不約而同地叫了起來，并把眼睛都給睜大了，心里想怎么回事，怎么連數(shù)學(xué)日記都要寫？張張老師看著我們?nèi)囿@訝的表情的表情，就說：“你們可不要見怪，數(shù)學(xué)日記就是要你們把今天老師上課講的全部過程寫出來，然后想一想老師為什么要這樣講？”我們似懂非懂地各自點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。
第二天，“數(shù)學(xué)日記”剛交上去，張老師就笑了，對我們說：“你們看，有些同學(xué)仔細(xì)聽，記不下來，情急之下，就把當(dāng)時(shí)開小差時(shí)在想什么也寫上去了，笑話百出�！闭n后，有的同學(xué)說：“上課再也不開小差了，否則數(shù)學(xué)日記怎么能完成？寫上日記，等于復(fù)習(xí)了一遍�！蔽彝蝗幌肫鹩腥酥v過：“牛有兩個(gè)胃，白天吃下去的草，晚上再翻上來嚼。“數(shù)學(xué)日記”是不是也是這個(gè)道理？
點(diǎn)評：培養(yǎng)學(xué)生探究意識， 學(xué)生通過觀察、想象、思維和情感，才能感受到數(shù)學(xué)的魅力所在，相信小學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記潛藏著極大的智慧，只要努力，數(shù)學(xué)日記會寫得更精彩。
來到超市，我看見了各種各樣、五顏六色的布娃娃：有可愛的小狗、機(jī)靈的猴子、憨態(tài)可掬的小豬``````我一看就心動了，心想：平常，我的生日禮物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么變成買書了，真奇怪？
我不甘愿地來到了書柜，爸爸他東找找，西挑挑，過了一會兒，才從書堆中挑出4本書——《上下五千年》。我看了一下，哇！76塊錢。我說：“呀，太貴了，76除以4等于19，一本書19元，比一個(gè)公仔還貴�！边@時(shí)，我想起上次和媽媽一起去買的小布娃娃，一個(gè)才8元，76除以8等于9，可以買9個(gè)布娃娃，還剩4元呢，那多合算呀！這時(shí)，我對爸爸說：“買布娃娃多合算呀，干嗎要買書呢？”爸爸笑著對我說：“這四本書的知識何止值76塊錢�！�
數(shù)學(xué)知識源于生活，用于生活。小作者善于用數(shù)學(xué)眼光去觀察生活實(shí)際，自己把所學(xué)知識運(yùn)用到生活中，解決生活實(shí)際問題，從小就有合理、正確消費(fèi)的觀念，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的真正價(jià)值。
今天晚上，我的作業(yè)剛做完，閑著沒事干，就對媽媽說：“媽媽，我作業(yè)做完了，現(xiàn)在該干什么？”媽媽說：“現(xiàn)在，你就幫我買3斤蘋果吧！”我就答應(yīng)了。媽媽給了我10元錢說：“再多買半斤吧！”我滿口答應(yīng)了就高高興興地拿著錢來到了水果店，挑了3斤半重的水果，對售貨員說：“幫我算算�！卑⒁陶f：“你可以先算一算�！蔽蚁肓讼雽Π⒁陶f：“是不是3×3=9(元)，再把3元÷2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角�！蔽矣终f：“不好，阿姨，我的錢不夠，還差5角，我該怎么辦？”我想了想說：“那就把我的零用錢補(bǔ)進(jìn)去好了！我拿了我的零用錢，湊了進(jìn)去�！睂Π⒁陶f：“現(xiàn)在夠了�！卑⒁陶f：“你真聰明，是你用智慧來買蘋果的！”
(點(diǎn)評：學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)。小作者能將課堂上所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，并且能靈活地處理實(shí)際問題。真是好樣的!)
寒假日記作文 篇9
今天早上，我在小店吃完早飯，便大步流星地往家走著，忽然，我看見了一只麻雀。
這只麻雀的羽毛呈深褐色，一雙明亮的眼睛好奇地望著四周，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。另外再加一張尖尖的小嘴，短短的尾巴。湊成也這只小巧玲瓏可愛的小生命。雖然現(xiàn)在正下著蒙蒙細(xì)雨，有幾分冷意，可它卻容光煥發(fā)，神采奕奕。麻雀吃食的.時(shí)候，尖尖的小嘴就不住地顫抖起來。我發(fā)現(xiàn)，它吃起東西來速度極慢。接著，它又飛了一會兒。麻雀飛得時(shí)候，棕色的羽毛就跟著動起來，還盡量將腿收起來。為了不驚動麻雀，我屏住呼吸，可它還是發(fā)現(xiàn)了我。它似乎知道我的用意，就膽怯地后退了一步。它好像在想：這個(gè)陌生的小孩怎么這么冷漠，難道他是來抓我的嗎？這時(shí)，我的腦海里閃過了兩個(gè)念頭：抓住它吧，你可以把它關(guān)在籠子里，成為你的玩伴，或是把它煮了吃掉，聽說麻雀的肉可好吃了；不行，麻雀是益鳥，每年能吃掉好幾萬只害蟲，為人類立下了汗馬功勞。放下它吧！最終，我還是決定將它放走，不去傷害它——一個(gè)無辜的小生命。
慢慢地我向家里走去，又再一次回頭看了一眼這只可愛的小麻雀。只見麻雀正在向我點(diǎn)頭，仿佛正在說：“謝謝你，你是我的好朋友，我會永遠(yuǎn)記住你的！”
寒假日記作文 篇10
新年這幾天里,我學(xué)“駕駛”了。你們可別誤會啊!我學(xué)駕駛開的并不是什么奔馳或?qū)汃R，而是需要用力踩的自行車。哈哈!
第一天開始學(xué)時(shí)，由于以前從沒有騎過自行車，沒有經(jīng)驗(yàn)又怕摔跤，只好讓老爸跟在后面扶著�？墒潜M管這樣，我還是騎不好，車頭一直搖擺不定，就像是喝醉酒似的，可把我的老爸給累的。盡管這樣，老爸還是一直扶著車子，一遍又一遍的對我說：“身子要坐正，眼要往前看，手要扶穩(wěn)，腳要用力踩�！辈贿^，我的進(jìn)步也很大。
第二天放學(xué)回家，老爸扶我上車，等我騎穩(wěn)了以后，老爸就可以放手不用扶了。他只要跟在我后面，等我快要摔倒時(shí)，助我一臂之力。漸漸的我完全可以獨(dú)當(dāng)一面了，老爸在后面都跟不上了，只見他一邊跑一邊大口喘著氣，上氣不接下氣的說：“琪琪，你能不能騎慢點(diǎn)，都快累死我了!”
今天，我又和樓上的一位朋友去馬路上騎車，大約騎了3公里左右。騎得腿都酸了，媽媽為了咱們的安全，一路上，一直跟在咱們的`后面跑，看樣子是累的夠嗆。好在咱們每騎到一個(gè)岔路口都要停下來等等媽媽。
一路上，咱們欣賞到美麗如畫的風(fēng)景：路旁的小草像是睡醒似的，從土里探出小腦袋，這兒一叢，那兒一簇。風(fēng)是輕輕柔柔的，就像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了。瞧，那遠(yuǎn)處的油菜花，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。此時(shí)的我，已經(jīng)忘記了剛才的疲憊了。
騎車其實(shí)并不難，難的是咱們不敢去嘗試，自從我學(xué)會騎自行車后，一股自豪感在我心里冉冉升起... ...
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