植物狀物作文

時(shí)間：2026-02-22 21:38:35 狀物作文

【精品】植物狀物作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的植物狀物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】植物狀物作文匯總9篇

植物狀物作文篇1

　　蘿卜青菜，各有所愛。大家都有自己喜歡的花，有的喜愛高貴的牡丹，有的喜愛嬌雅的玫瑰，還有的喜愛翠綠的竹子，而我獨(dú)愛平凡得不能再平凡的梅花。

　　梅花的顏色為深紅或粉紅色，中間的花蕊是黃色的，樣子像桃花。紅色夾著黃色，像一把把色彩鮮艷的小傘，又像一個(gè)個(gè)笑容燦爛的小娃娃。梅花只有在冬天開放，非常的耐寒。在嚴(yán)寒中，它散發(fā)出清香的`味道，正如古人所云：梅花香自苦寒來。梅花的這股獨(dú)特香味，在冬日里使人心里覺得暖暖的。

　　梅花有一股不屈服于嚴(yán)寒的品格，這令我十分敬佩。冬天，風(fēng)雪像利刅似的一把把刺穿它的心，可它不曾屈服，反而越冷開得越茂盛。這種凌寒獨(dú)自開的傲然風(fēng)骨令我折服。

　　我愛梅花，不僅僅因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗@種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!

植物狀物作文篇2

　　今天爸爸下班回家的時(shí)候，從他的包里拿出了一盆小植物。爸爸對(duì)我和媽媽說：快來看，我今天帶回來了什么？我看了看，說：這不就是朝天椒嗎。爸爸說：不對(duì)，它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的，為什么叫三色椒呢？我很好奇，問道：它的名字為什么是三色椒呢？它明明就這一種顏色？爸爸跟我說：這種辣椒一開始的顏色是紫色的，慢慢的會(huì)變成綠色，最后變成紅色，所以它的名字叫三色椒。噢！原來是這樣呀。

　　我接過花盆，仔細(xì)地觀察了起來。這棵辣椒樹種在藍(lán)白相間的精致的小花盆里，它不高，大約有我的鉛筆袋那么高。它的上面一共有四個(gè)小辣椒，閃閃發(fā)亮，好像一顆顆紫色的大珍珠。爸爸摘了一個(gè)給我嘗了嘗，還不算辣，爸爸告訴我等到它變紅的時(shí)候，那是最辣的，不用你吃一個(gè)，吃一點(diǎn)都會(huì)被辣的吐出來。它的'葉子是綠色的，有的大有的小，綠油油的，在這炎熱的夏天看上去感覺非常清涼。它的花瓣是淺紫色的，我數(shù)了數(shù)一共有五個(gè)小花瓣，它們緊緊的挨在一起，手拉手，肩靠肩，圍成一個(gè)小圓圈，發(fā)出淡淡的香氣。它的莖短短的，細(xì)細(xì)的。爸爸說：你知道三色椒的媽媽是誰(shuí)嗎我說：不知道爸爸說：那就是它的根，別小看根，根可是三色椒的大功臣呢，無私地為它輸送著養(yǎng)分。

　　我今天特別高興，不但認(rèn)識(shí)了一位新朋友還學(xué)到了很多知識(shí)。我突發(fā)奇想要不我再跟爸爸種一棵吧。

植物狀物作文篇3

　　青菜、蘿卜各有所愛，有的人喜愛玫瑰；有的人喜愛百合；還有的人喜愛牡丹而我卻鐘愛于紅掌花。

　　紅掌花的葉子和花瓣形狀相同，如一個(gè)心形，也如一個(gè)小手掌。只是葉子稍顯得更加苗條、修長(zhǎng)。枝枝稈稈，密密麻麻連成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看葉子竟越大了。她那細(xì)細(xì)的稈上都頂著一片翠油油的葉子，葉子微微下墜，稈仿佛支撐不住似的，和其它稈互相攙扶著。在翠綠叢中有一點(diǎn)紅，紅花在綠葉的`襯托下隨風(fēng)搖曳，跳著歡快的舞蹈�；ǖ娜镌谛男巫钌厦娴慕徊婵谔幝冻隽诵⌒〉哪X袋，像一條短短的毛毛蟲慵懶無力地躺在花瓣上。有的花驕傲地昂起頭，站在最高點(diǎn)盡情地綻放著她的美麗，也有的花則似乎害羞一般隱隱約約地躲在綠葉叢中，梳妝打扮；還有的花在綠葉小傘的遮護(hù)下茁壯成長(zhǎng)仔細(xì)一瞅，在稈葉交織處有著一兩個(gè)花骨朵，那可是一個(gè)即將綻放的新生命啊！我深深吸了一口，卻沒有我所盼望的香氣襲來。但她們?nèi)~子仿佛抹了一層清亮的明油，滑亮、滑亮的。她們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)可愛、清純的妙齡少女，一襲紅妝、自然淡雅、婀娜多姿。

　　她們不像牡丹那樣雍容華貴；也不像桂花那樣芳香四溢；更不像玫瑰那樣浪漫、嬌艷，然而正是她的淡雅吸引了我。

　　��！紅掌花，你給了我不一樣的美的享受！在你盛開之季讓我去賞識(shí)、歌頌?zāi)惆桑?/p>

植物狀物作文篇4

　　生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，野火中茁壯成長(zhǎng)的小草，這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著它們對(duì)生命的熱愛。

　　上一年，我家門前長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，它們覆蓋了青菜的“住所”。因此，媽媽決定用鋤頭挖起它們，將它們曬干后燒掉。于是第二天，我拿著鋤頭來到門前，吃力地鋤呀鋤，鋤得我滿頭大汗。經(jīng)過幾小時(shí)的努力，終于把草鋤盡了。過了幾天，我們一把火把小草燒成了灰。青草們不會(huì)受到干擾，它們可以茁壯生長(zhǎng)了。

　　可是誰(shuí)也沒有想到，今年春天，那些被火燒得一干二凈的小草，竟然抽出了新的嫩芽。在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。即使有石頭擋住它們的去路，它們也毫不畏俱，勇敢地沖破阻礙，探出腦袋�？匆娺@樣的情景，我真正明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意思。

　　小草具有頑強(qiáng)的生命力，從不向困難屈服。這次鋤草經(jīng)歷，讓我懂得了：凡是生物都有頑強(qiáng)的生命力，都懂得珍視自己的生命。我們?nèi)艘惨@樣，遇到困難要勇于面對(duì)，只要有勇氣就會(huì)有希望。

　　不要以為：只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí)，萬(wàn)物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說說植物的生命吧。

　　在我家門前，有一棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發(fā)出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的“重要成分”呀！嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著生命的頑強(qiáng)。

　　草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。山火時(shí)，火把草燒個(gè)精光，表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間，又有一批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土里茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)，這是生命的力量鼓動(dòng)著它們，使草兒們有了向上的勇氣。

　　在一塊巖石下，壓著一顆種子，因?yàn)橛袔r石，阻擋了種子成長(zhǎng)的腳步。可是，一天又一天，一年又一年，種子經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于掀翻了那塊重重的巖石，頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長(zhǎng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的.根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，依然默默地成長(zhǎng)，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？

　　微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力！人是萬(wàn)物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！

　　唐代詩(shī)人白居易寫得好“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我看到了草的特性就是具有頑強(qiáng)的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要?dú)埓嬉稽c(diǎn)根須，來年會(huì)更青更長(zhǎng)，很快蔓延原野的頑強(qiáng)品質(zhì)。這也正如我們?cè)趧诩颊n上種的種子。

　　我們先前種了三次種子，但第一次因一場(chǎng)大雨給摧殘而凋謝枯死了。第二次，我們的種子因我們的“溺愛”變成溫室里的花朵，變得“弱不禁風(fēng)”，最后也被我們錯(cuò)誤的愛護(hù)下枯死了。前兩次的教訓(xùn)，使我的心里十分的愧疚。愧疚一個(gè)個(gè)脆弱的生命斷送在我們的手里，愧疚我的不負(fù)責(zé)，愧疚我對(duì)它的遺忘。因?yàn)槲译m然知道它在我們?cè)瓉淼哪莻€(gè)七色花種植園里，卻沒有去關(guān)心過它，愛護(hù)過它，為它澆過水。真不知道這次它會(huì)長(zhǎng)成什么樣？頓時(shí)，我的心里更加煩躁不安了。

　　同時(shí)也悟出了許多人生的道理：正如《種子的力量》這本書中所說被壓在石塊下的小草為了生長(zhǎng)，不管石頭有多重，石塊與石塊之間的空隙有窄，“總要曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地挺出地面來�！边@需要怎樣始終不移的一直啊！我們現(xiàn)在在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但耳邊的冷嘲熱諷畢竟是少不來的。小草尚能頂住比它重幾百倍、幾千倍甚至幾萬(wàn)倍的石塊，難道我們就頂不住這些嘲諷嗎？

　　小草的精神可貴，而沒有落在肥土里卻落在瓦礫堆里仍舊發(fā)芽生長(zhǎng)的種子的頑強(qiáng)精神更可貴。它不悲觀，不嘆氣，長(zhǎng)呀，長(zhǎng)呀，因?yàn)�，他相信“有了阻力才有磨練”。它終于長(zhǎng)出來了。種子的氣質(zhì)實(shí)在另人欽佩呀！

　　居里夫人說過：“學(xué)習(xí)要有恒心，尤其要有信心�！币粋€(gè)人連自己都不相信自己，那就什么是也辦不成。小草為什么回有那種百折不撓的精神，就因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的自信心。我想，小草豆油百折不撓的精神，難道我們新中國(guó)的青少年還不如一顆小草嗎？學(xué)習(xí)，著座豎在人生路上的大石頭，沒有平坦的路，有的是懸崖峭壁，但是只要以“種子的精神”時(shí)刻鞭策自己，我們就一定能振作奮起，攀登不止，解決所有困難的事情。

　　所以，我也希望我們的種子也想小草那樣，學(xué)習(xí)小草那一種百折不撓的精神

　　生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。

植物狀物作文篇5

　　我們教室后面的柜臺(tái)上有一個(gè)“花圃”，那里有各種各樣的花，而且還散發(fā)著淡淡的清香。每天去學(xué)校上學(xué)時(shí)，一走進(jìn)教室就能聞到。我來介紹一下。

　　后面的花可多了，有鳳仙花，有水仙花，還有吊蘭……每當(dāng)，輪到一個(gè)組來養(yǎng)護(hù)時(shí)，它們就可以大口大口地喝水了。這次是我們組養(yǎng)護(hù)，該怎么養(yǎng)呢？大課間時(shí)，因?yàn)槲腋忻疤珔柡�，所以沒去。于是我就把后面的“花圃”澆了點(diǎn)水。我先用大臉盆里的水，給一種開的很旺盛的花粘上幾滴水，這樣花兒看起來像是粘著露珠，顯得更加美麗。水仙花們都已經(jīng)把盆里的水喝光了，我心想：這么快呀，才一星期時(shí)間呢。于是我給它也加了水。

　　有一盆植物長(zhǎng)的非常像竹子，胡老師說可它是小版的。那就是胡正楠的植物，它不喜歡陽(yáng)光，只要陽(yáng)光一曬到，那些小版的竹子就會(huì)變成黃色的。小版竹子的名字叫文竹。遠(yuǎn)看去文竹的葉子好像毛茸茸的，近看摸上去有點(diǎn)硬硬的。但我覺的.很可愛。

　　我的那盆花也很好看。特別是它的名字，叫春雨——春天里的雨。它的外形長(zhǎng)得有點(diǎn)像我們家里的滴水觀音，只是葉子的邊緣有點(diǎn)突出或向里凹。不能給它澆太多水，要過兩三個(gè)星期后再澆。

　　校長(zhǎng)說我們教室里的花很漂亮，養(yǎng)得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去，希望每組都能把這些花養(yǎng)護(hù)的更美麗！

植物狀物作文篇6

　　“肉肉”、“多肉”，這些詞，最近在報(bào)紙上、網(wǎng)上經(jīng)�？吹�。很多人喜歡養(yǎng)一些多肉植物，看那些肉肉的小東西，即使不開花的時(shí)候也很可愛。今天，我們?nèi)ブ猩街参飯@春游，在南園的多肉多漿植物館，看到了更多的多肉多漿植物。

　　一進(jìn)多肉多漿植物館，首先映入歸簾的是幾棵高大的“巨無霸”牌睡布袋。它們有5~15米高，活像直插天花板的一大排柱子。而“睡布袋”這名字也真形象，因?yàn)樗母�，活像一只躺在地上�?大布袋，比人還大呢！透過睡布袋往后看，發(fā)現(xiàn)了另外一大排“天柱”——超高型仙人掌。那些仙人掌，一根根高高地聳立著，上面還有很多刺。在睡布袋的左邊，還有一些盆景蘆薈。那些蘆薈與睡布袋相比，就像是螞蟻遇到了長(zhǎng)頸鹿，差別真是太大了。在睡布袋子的右側(cè)，是有一片一米左右高的仙人掌，上面開著鮮艷的紅花、黃花。原來仙人掌開花能那些漂亮！

　　現(xiàn)在請(qǐng)把目光往回收，收到最容易被注意到的地方上來——第一排的正中央。對(duì)，對(duì)，就是這里。這兒種植著一大片有半米來高的仙人球。它上面長(zhǎng)滿了硬刺，還挺韌。TQ首先把手放在了刺的尖頭上�！耙稽c(diǎn)都不疼�！盩Q高興地下了結(jié)論。接著QSL做了同樣的實(shí)我最愛的植物——多肉多漿植物驗(yàn)，卻得到了截然相反的結(jié)論——夸張一點(diǎn)說，他齜牙咧嘴，差一點(diǎn)就跳起來了，迅速地挪開手指，大叫出來。手一甩，甩下一滴血滴。咦，這是怎么回事？我也去試了一下。我先輕輕地把手放在了QST放過的刺上，又輕輕地放在了TQ我最愛的植物——多肉多漿植物放過的刺上，一點(diǎn)事都沒有。QSL說：“用力點(diǎn)！”我稍一用力，好痛！我趕緊把手移開。

　　接著，我們繼續(xù)往前走。QSL突然說：“看！”我們一看，左邊有一些歪七扭八的仙人掌，長(zhǎng)得如水草一般。我們不禁笑了。

　　繼續(xù)往前走，看見一株仙人掌上有一塊刺都被拔光了，上面畫了一幅畫。我們很生氣：怎么能這樣隨意踐踏大自然呢？

　　這時(shí)，老師要集合了，我們依依不舍地走了出去。

　　多肉多漿植物真有意思，下次我還會(huì)再來的。

植物狀物作文篇7

　　“媽媽，它身上長(zhǎng)著一個(gè)‘大水缸’，昆蟲一旦掉進(jìn)‘缸’里就會(huì)被吃掉，它甚至能吃老鼠，它是什么植物?”“是豬籠草”。

　　豬籠草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，是非常有名的食蟲植物。它并不是從土里吸取營(yíng)養(yǎng)，而是靠自己獨(dú)特的捕蟲器捕捉昆蟲來生存。它的“大肚子”就是用來捕捉昆蟲的工具，豬籠草的籠蓋分泌出蜜汁，這種蜜汁對(duì)昆蟲而言是一種巨大的.誘惑，因此豬籠草很容易就能引誘昆蟲前來取食蜜汁，由于籠口十分光滑，昆蟲極易滑落到“大肚子”里，被“大肚子”底部分泌出的消化液淹死，這些消化液分解出昆蟲的營(yíng)養(yǎng)物，為豬籠草提供出美味的營(yíng)養(yǎng)餐。你們知道什么昆蟲在豬籠草里不會(huì)被吃?它就是弓背蟻。

植物狀物作文篇8

　　要問我最喜歡的果樹是什么？那我的好好說說我家的橘子樹，而我家門口的那一棵橘子樹，是我家里所有橘子樹中最大的。

　　這棵橘子樹的特點(diǎn)是長(zhǎng)得高，結(jié)的果子非常好吃。每次吃完這棵樹上的橘子，我就感覺渾身充滿了活力，感覺干什么都有力氣。

　　有一天，橘子樹伴隨著微風(fēng)慢慢發(fā)芽了，首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得就像一塊塊碧玉。真讓人想把葉子摘下來珍藏。

　　夏天，橘子樹好像把全部的力氣使出來讓大家看。橘子樹的'葉子一天比一天茂密起來，等到了夏天最熱的時(shí)候，大家就可以坐在橘子樹下乘涼了。

　　不久，秋天到了，一陣微風(fēng)過后，橘子樹笑得都不受控制了，看著一個(gè)個(gè)又大又紅的橘子快要掉下來的樣子，我趕緊爬上橘子樹，美美的吃了個(gè)夠。

　　到了冬天，天氣突然變得寒冷了，我冷得仿佛掉進(jìn)了冰窟里，但是我還是提著石灰桶勇敢的走出了家門。直到我把橘子樹的樹干涂白了我才回去。因?yàn)槲抑�，在寒冷的冬天，橘子樹也�?yīng)該穿衣服。

　　橘子樹，是我最喜歡的果樹，因?yàn)樗恳粋€(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美。

植物狀物作文篇9

　　太陽(yáng)從東方冉冉升起，我們迎著晨風(fēng)來到荷花亭，嗬!荷花已經(jīng)開了，一張綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。

　　走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了;有的.已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

　　葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

　　荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵�？茨呛诺幕ü嵌洌械陌寥煌α⒃谒嫔�，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。

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