【實用】描寫狀物作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫狀物作文9篇,歡迎大家分享。

描寫狀物作文 篇1
荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開花,秋天收獲。荷花不管是生長在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。
夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒有來得及綻放,就已經(jīng)有可愛的蜻蜓停在上面,活像一個個守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語,有的是誰也不理會,獨自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個多情的.詩人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩篇吧?
葉子在沒有展開前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開后,就像一把把小傘,給荷塘里的魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來玩,也帶回家給爸爸用來包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過,珍珠就跳起舞來。
秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實,他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無論是怎么吃,都是那么的美味!
荷花在我們中國,在日本,在朝鮮,在韓國,在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說不清。不過,這不影響我對荷花的喜愛。
描寫狀物作文 篇2
暑假的時候,媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點都不臟。
我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心,我的'弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個在那玩得非常開心,而且我們還下了河。
不大一會兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發(fā)現(xiàn)了這條小魚非常孤單,它現(xiàn)在不僅沒有了媽媽,還沒有小伙伴們,我沉默了一會兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時候,它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了,如果沒有了小伙伴們,它一定會不快樂的,后來,我看著它游到很遠。
小魚兒也是有生命,我們應(yīng)該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個名字叫紅。
描寫狀物作文 篇3
秋天到了,千姿百態(tài)的菊花盛開了,特別是那株叫“雪珠紅梅”的菊花,它非常美麗,遠遠看去,像綻放的煙花,又像仙女在跳舞。走近一看,肉瓣聚攏在一起,像草莓一樣。外瓣向外展開,就像飛泄的瀑布。花瓣的末端很有特色,有的'花瓣垂了下來,有的花瓣卷了起來,像一顆顆小珍珠。“雪珠紅梅”的顏色非常鮮艷,它是紫紅色的,還夾雜白色和淡粉色。
一陣風(fēng)吹來,我聞到了菊花淡雅的香味。
秋天的菊花真美麗,我愛菊花的云容華貴。
描寫狀物作文 篇4
我家有只小金魚,它的眼睛鼓鼓的,尾巴長長的,身子金黃金黃的,嘴巴小小的,最愛整人。那樣子十分惹人喜愛。
但是它可是很貪吃的了:
我吃過早飯后,便給它們喂起食來了,我剛?cè)鱿氯サ氖澄飬s被這只鼓眼睛魚(這個名字我叫習(xí)慣了)一下騰空飛躍把食物吃了,當(dāng)時我看呆了,我心想道:要不是這條魚的`跳高能力不很行的話,恐怕它早就上西天了。我接著灑下了一些食物,本來想讓另一條魚填飽填飽肚子的,可沒想到,這只鼓眼睛魚又蒙對了。于是我又撒了一些食物,這次鼓眼睛魚吃了大部分的食物,另一條魚卻只吃到一丁點。
我又撒了一些食物,鼓眼睛魚又吃了大部分的食物,另一條魚卻又只吃到一丁點;我又繼續(xù)撒……就這樣弄了幾次之后,另一條金魚吃飽了,但這只鼓眼睛魚還在吃呀!
哎!它真是比懶羊羊還貪吃啊!
“我”也會“暗算”:
你聽說過金魚也會暗算人的嗎?
如果你不知道的話,就請看下文吧:
晚上六點,我給金魚們換水,可是鼓眼睛魚可能覺得早上整我有點沒整夠,在我馬上要把它網(wǎng)住的時,它突然跳出水面,親了一下我的手指,我驚呆了,任它在水里游來游去。過了一會,我才反應(yīng)過來,于是我繼續(xù)開始我的“網(wǎng)魚大行動”可我網(wǎng)來網(wǎng)去就是網(wǎng)不中。這時金魚也可能累了吧,于是我趁它們不注意,一下子把它們網(wǎng)住了。但這鼓眼睛魚毫不服輸,又咬了我?guī)卓冢缓缶吞优芰,可是這條小魚又趁我不注意,又在我的臉上用水亂涂亂畫……
描寫狀物作文 篇5
夕陽如血,茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長嘶,矯健的軀體,疾馳在天地之間……在我印象中,馬是奔騰不息的,我自認(rèn)為馬是最美的動物。
我愛馬,雖然看到馬的機會并不多,可自從見到馬的.第一刻起,我就深深地被它吸引了:我所見到的是一匹棕色的雄馬,它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩,鼻孔不斷地噴著氣,長長的鬃毛一直垂到頸根,只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵,長長的尾巴不知疲倦地甩動著驅(qū)趕蒼蠅,長而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時起,我就喜歡上了馬。
馬是奔騰不息,瞧,這匹馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼囧囧有神,直視著前方,它的兩只前蹄突然凌空而起,兩只后足微微彎曲,在急速得奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸,在黃昏的大草原上盡情馳騁,西邊的天空被夕陽燒成一片火紅,望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著,馬背上的人看看頭頂上掠過的歸鳥,放聲高歌,歌聲雖單調(diào),可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳,馬背上的人沒有任何煩惱和憂愁,也沒有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……
這就是馬,一匹奔騰不息地馬。
描寫狀物作文 篇6
“啊!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西。】吹靡娡饷鎱s出不去,難道這個怪東西是專門對付我而設(shè)計的?
窗下的同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來,在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠也出不去了,可能要死在這里了。
可是它渴望自由的.心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。
過了一會兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來一點,就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。
哎,我看是永遠也飛不出去了,我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動了,好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了。
午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。
真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
描寫狀物作文 篇7
一天我去看望阿姨,阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛,眼睛黑得像兩顆黑豆,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可機靈了,巴西龜?shù)念^很小,是三角形,背著一個堅硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇毿,四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。
四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前,“勇往直前”不由分說就爭搶起來。爭著爭著居然打起來了。小前用頭撞小勇,小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的'小前生氣了,連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因為得太快,一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時吃掉了那龜糧。
四只巴西龜不帶很嘴饞,而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水,發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽睡大覺,一動不動。我把“勇往直前”翻過來它們也不理睬我,還是在睡覺。我把它們放在手掌上。
這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。
描寫狀物作文 篇8
放學(xué)回家的路上,路過報亭,看見報亭外貼著第七期的《讀者》海報,摸了摸口袋里的5元錢,足夠了,便買了一本。
回到家,我迫不及待地拿出雜志,津津有味的看了起來。在封面,一個很特別的題目吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能聽見嗎》,覺得很有意思,便立刻讀了起來.
文章講述的是一個身患絕癥的女孩——曾夢捷,在一個很偶然的.機會認(rèn)識了唐磊,而且還成了無話不說的好朋友。但每次唐磊想見見夢捷的時候,夢捷總是避而不見。直到有一天,夢捷打電話叫唐磊到北大附屬醫(yī)院來,說是想在生命中最后的幾天見見他。經(jīng)過幾天的閑聊,唐磊忽然來了靈感,回到家里創(chuàng)作了當(dāng)今著名的網(wǎng)絡(luò)歌曲:《丁香花》。而與此同時,夢捷卻在風(fēng)雨中咽下了最后一口氣。
其中我印象最深的地方是夢捷知道自己的身體狀況時,做出的一切表現(xiàn):“起初她絕望、哀傷了好一陣子,時日一長就把生命看得淡了。她知道自己活不了多久。原本就好靜的她在媽媽的細心呵護下,多數(shù)時間徜徉在書海之中。夢捷每天只去學(xué)校上半天課,但成績卻出奇的好,不為別的,只為給老爸老媽爭口氣,不辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩!贝藭r的夢捷已經(jīng)知道自己的生命在不知不覺中倒計時,可她還是在不停的學(xué)習(xí),想在自己的生命結(jié)束前,再努力拚一次,為父母再爭口氣。看看夢捷,在比比自己,就覺得自己自愧不如。夢捷在自己生命中最后的日子里,都知道應(yīng)該把握好時間,要讓自己的生命更有意義,而我們小小年紀(jì),就只會做一些碌碌無為的事,到了自己年紀(jì)大了就只會抱怨自己的一生是這樣的無意義。
朋友們,讓我們從小開始,多做一些有意義的事吧!因為生命不在于時間的長短,而是怎樣讓它活得有價值,如果你做到了,你便會是一個成功的人!
描寫狀物作文 篇9
迷人的菊花
我愛花園里米黃色的桂花,我愛過果園里艷麗的桃花,我愛荷花池里粉紅的荷花,但我更加喜愛秋天的'菊花。
秋在臨走的時候分給了大地,好多顏色。其中菊花仙子收到的顏色最多:有的紅勝火,有的黃如金,有的白如雪,有的粉絲霞……成千上萬種顏色,真是五顏六色,討人喜愛。
菊花形態(tài)各異有的像彬彬有禮的紳士,有的含苞待放像害羞的小姑娘,還有的像盛氣凌人的小霸王……真是千姿百態(tài)!
菊花的葉子,外邊是波浪形的,像鋸齒一樣,但摸上去軟軟的,菊花在葉子的映襯下顯得更加美麗了。
你若向菊花靠近,輕輕吸一口氣,真是沁人心脾!
啊,我愛你菊花!
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