狀物作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的狀物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
我家樓下的保安叔叔養(yǎng)了三只小雞，每天放學(xué)回家，我總要去看看它們。
小雞全身毛茸茸的就像一個(gè)黃色的絨球，滾來滾去的，真好玩！它的腦袋圓圓的，就像一顆玻璃球，還有兩只小眼睛，黑亮黑亮的，像兩顆黑珍珠。一張小嘴尖尖的，一對(duì)翅膀就像兩個(gè)小貝殼扣在身子兩側(cè)撲閃撲閃的；小雞的'腳，好似兩片竹葉。它們吃米的時(shí)候，頭不停的上下擺動(dòng)，就像在點(diǎn)頭。
一天，我把小米放在手心里去喂它們，開始它們不敢吃，還往后退，我把小米撒在地上，它們吃得可歡了。剛買的時(shí)候它們不會(huì)飛，養(yǎng)了一段時(shí)間，它們漸漸地會(huì)跳了、會(huì)飛了。有一次，我把小雞捉出來，要它從地下跳到椅子上去，第一次跳沒有成功，但它沒有灰心，又跳了一次、兩次，終于成功了，我高興得直拍手。當(dāng)這只小雞在外面玩得歡的時(shí)候，窩里的小雞可著急了，急得在窩里唧唧地叫個(gè)不停，我趕快把外面那只小雞放回窩里，窩里的小雞再也不叫了。原來，它們也離不開伙伴那。
小雞真可愛，我真想把它們帶回家，陪伴我一起長大！
狀物作文 篇2
我的校園是一個(gè)非常美麗的校園。
一走進(jìn)校門，首先看見的就是一座嶄新的教學(xué)樓和寬廣的操場。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹了。
這棵大榕樹大約有五層樓那么高。粗壯的樹干要好幾個(gè)小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的`一根根胡子。每當(dāng)微風(fēng)拂過，一根根氣根都跳起舞來了。深綠色和青綠色的葉子交錯(cuò)在一起，顯得格外好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹仿佛一把綠絨的大傘。
這棵大榕樹的作用可大了。每當(dāng)夏天火辣辣的太陽烤著大地的時(shí)候，學(xué)生們可以躲到樹蔭下休息、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)......。每當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候大榕樹就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風(fēng)面前，同學(xué)們只要躲在它身后，就不會(huì)被涼風(fēng)刮著了。大榕樹還可以過濾空氣呢。每當(dāng)有臟空氣或是灰霾是，大榕樹就像一臺(tái)空氣過濾機(jī)，把臟空氣和灰霾大口地吸進(jìn)去，釋放出清新的空氣。
大榕樹給我們帶來了許多歡樂，還陪伴了我們快樂地成長，我愛我的校園，更愛我們校園里的大榕樹！
狀物作文 篇3
柳樹雖然沒有桃花拿楊美麗，沒有果樹那樣可以結(jié)出誘人的果實(shí)，更沒有像花朵那樣五彩繽紛，但是它使四季不再無味！
春天柳樹是一位報(bào)春的使者，當(dāng)它翠綠的.秀發(fā)在空中翩翩起舞，我們就知道春天來了！
夏天，老人們坐在柳樹下面下棋，大人們?cè)诹鴺湎鲁藳�，小孩子們�(cè)诹鴺湎率幥锴В@時(shí)柳樹就像一把大綠傘，為人們遮蔭擋涼。
秋天，農(nóng)民伯伯可以拿柳樹的柳條編籃子，用來裝瓜果蔬菜，還可以把籃子拿到集市上琪賣。
冬天，柳樹像一位白發(fā)發(fā)蒼蒼的老人，筆直地站在那里，雖然它的葉子全部掉光了，但是卻更吸引起了人們的注意。冬天的柳樹成了中國的一大特色——霧凇，吸引了許多中外游客！雖然葉子都掉光了，但是給我們耳目一新的感覺！
柳樹一年四季都有它的特色，它給了我們?cè)S多的樂趣，我喜歡柳樹！
狀物作文 篇4
有人說成長是一種過程，需要慢慢地去適應(yīng)，慢慢去體會(huì)；有人說成長不僅是痛苦的，同時(shí)也是快樂的；還有人說成長如同一杯濃茶，乍一看沒什么大不了，粗粗一聞就有了興趣，一入口就感到苦澀不堪，但細(xì)細(xì)一回味卻又是那么甘甜，沁人心脾。
茶雖不是中國獨(dú)有的特產(chǎn)，但中國卻有著幾千年深厚的品茶文化。我對(duì)于成長和茶也有一番見解。
在那朦朧的小學(xué)生涯，父母就常常把成長、小大人等此類詞語掛在嘴邊。那時(shí)，我覺得成長并沒有什么特別的意義，只是多吃點(diǎn)飯，個(gè)子長高點(diǎn)，懂的東西多點(diǎn)。乍一看上去就如同一杯平淡無奇的茶擺在面前，平淡得不能再平淡，一點(diǎn)感覺都沒有，甚至感到父母很羅嗦。
到了五六年級(jí)，這意味著小學(xué)的生涯臨近了黃昏時(shí)刻。這時(shí)，平時(shí)只關(guān)心成績的班主任也開始向我們灌輸有關(guān)于成長的大道理，還時(shí)不時(shí)地告誡我們那萌發(fā)著青春氣息的叛逆心理不要犯錯(cuò)。這些一籮筐一籮筐的話并沒有起多大作用，反而在不經(jīng)意間加深了我對(duì)成長的好奇。那時(shí)，就好比有濃郁的茶香勾起了我的.興趣。
經(jīng)過了艱難的畢業(yè)考，我沿著時(shí)光的道路邁進(jìn)了初中，同時(shí)成長和更多責(zé)任悄無聲息地來到了我身邊。家里，父母漸漸把許多家務(wù)活移交到我手上；學(xué)校里，更多科目的更多知識(shí)也接踵而至。這時(shí)，我品嘗到了濃茶入口的苦澀。
又過了大半年，我漸漸適應(yīng)了這種快捷、高效的步伐�；厥走^去的初中時(shí)光，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然學(xué)到了許許多多的知識(shí)和技能，這時(shí)我無比自豪。��！我終于品嘗到了茶的那種甘甜的滋味。我的心是多么激動(dòng)��！
啊！成長如茶，真是奇妙無窮��！
狀物作文 篇5
黑色的夜，深深的寂靜。我在窗前久久佇立，目光掃過大地，掠過草坪停留在了那一排高大的路燈身上。它們也是寂寞的吧，我想。
華燈初上的街，掩映在似有似無的雨中，昏黃而憂傷。白日里城市的浮華早已疲倦地謝幕，夜色襲來，人們也已逃離，獨(dú)留這空蕩的場地，任雨肆意地沖刷著絢爛煙火后滿布的頹敗的灰燼。
街上突然有一對(duì)行人映入我的眼簾，他們?cè)跍\淡的燈光下巧妙地繞過路邊的每一處積水，天真地回頭做了個(gè)鬼臉。我仿佛聽到了他們單純而爽朗餓笑聲在夜色里輕輕地飄蕩。
行人遠(yuǎn)去，我的視線卻依然在那泛著點(diǎn)點(diǎn)黃光的積水上。正因這點(diǎn)光亮，它們才那樣的清晰可見，讓行人可以輕易的避開。盡管道行樹蓄謀已久地將千萬魔爪冷漠地伸向路途中央，卻終究無法遮蔽看似柔弱而內(nèi)在剛強(qiáng)的燈光。
或許路燈們的快樂，就在于看那輕盈的身姿，聽那爽朗的笑聲吧。白日里的繁華與它們無關(guān)，晴空里飄逸的白云與它們無關(guān)，他們只是守候在街旁，為飛行中疲憊的鳥兒提供一個(gè)可以喘上一口氣，稍做修整的驛站；在世界被黑暗吞并的時(shí)刻醒來，盡它們所能為晚歸的人們帶來絲絲的.溫暖。
我又突然覺得它們可愛了，它們優(yōu)雅地佇立，安詳?shù)氐却q如忠誠的衛(wèi)士，為人們守望著回家的路。它們的追求是善意的，不要回報(bào)的，有它們?cè)诘娜兆永锲降怖寺�，無語也溫暖。
清晨，又遇到那些高大的路燈，即使是那一瞬間的擦肩而過，或只是那一瞬間地默然相對(duì)與心神交匯，我都輕笑著低眉走過，然后把這微小的歡悅擴(kuò)大后凝神品味，讓那平靜的幸福盡量延伸在從起點(diǎn)到遠(yuǎn)方的路途之中。
狀物作文 篇6
一天，我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩，忽然，聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀，看樣子，它是找不到出去的路了。它看到我們，翅膀扇得更急了，似乎害怕我們把它捉走了。
媽媽見了趕緊蹲下身子，把手伸進(jìn)板縫里捉住了它，把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋，尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐，兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們，渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子，我想：該拿它怎么辦呢？
我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著，可又一想，該把它送回家了，它的`爸爸媽媽一定等著急了，再說了，對(duì)于我來說，“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手，它就像箭一樣飛撲而去。
去吧，小麻雀！下次可不要這么小心喔！
狀物作文 篇7
我的家鄉(xiāng)座落在風(fēng)景如畫的江南無錫，那里不僅景色怡人，而且因盛產(chǎn)水蜜桃而久負(fù)盛名。
每年的春天，漫山遍野的桃花一堆堆、一簇簇競相開放，在陽光的照射下，讓人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵飄散的白云在尋找回家的路，一陣風(fēng)吹來，滿坡的清香讓人仿佛置身童話般的世界。不用多久，花姑娘像是害羞似的，把自己的身影悄悄地隱藏起來，猶如豆粒大小的果子開始懸于枝頭，開始青青的、小小的'，這時(shí)的樹葉才剛剛冒出，嫩黃的葉子，尖尖的，一撮撮的，與這些小青果比賽似的瘋長。大概月余，這些小青果趕趟似的脫去了綠裝，換上了各自的衣裳，微白的、粉紅的、淡黃的……應(yīng)有盡有，像串串晶瑩剔透的珍珠，更像串串光彩照人的寶石在鮮亮的綠葉中展示自己的風(fēng)姿。又好似一個(gè)個(gè)紅臉小娃娃沒見過世面，輕輕拔開樹葉探出頭，好奇地張望著這個(gè)世界。摘下一個(gè)用手輕輕一剝，皮便真快的掉下來了，汁水也流了出來。這時(shí)，鮮嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了，咬一口，要立刻吮吸一口蜜汁，不然，衣服上、手上、嘴上將濺滿蜜汁。細(xì)細(xì)品味，甜到心里，也涼到心里。 每當(dāng)水蜜桃成熟的季節(jié)，跟許多慕名而來的游客一樣，我都會(huì)跟爸爸媽媽加入采摘游的行列，常常是一邊忙著往嘴里塞，一邊忙著往籃里摘，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)兩只手根本就不夠用，索性先吃個(gè)夠再來慢慢摘。而從人們歡快地交談中，我明白了水蜜桃不僅給農(nóng)民伯伯帶來了財(cái)富，還給都市中的人們帶來了喜悅和快樂。它就像一個(gè)快樂的小精靈，讓我們的生活因此而變得更加甜蜜和美好!
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的水蜜桃!
狀物作文 篇8
今天，劉老師請(qǐng)來了兩位能歌善舞的小客人。
它們小巧玲瓏，核桃似的腦袋上嵌著一雙黑瑪瑙一樣的眼睛，脖子上系著金黃色的領(lǐng)帶，身上披著黃褐色、布滿了一條條斑紋的.虎皮大衣。最有特點(diǎn)的要屬它們的彎鉤嘴了，這張嘴可以讓它們輕松地吃到谷物，還可以模仿各種聲音，可有用了。
它們倆不僅愛美，還是一流的表演藝術(shù)家。看，它們一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒蹦下，快活地展示著自己的本領(lǐng)�！斑筮�，啁啁啁”喲，你聽，它們已經(jīng)等不及了，仿佛在說：“好了好了，快讓我們表演吧！”第一個(gè)節(jié)目：蕩秋千。那只顏色較深的“表演藝術(shù)家”上“臺(tái)”了。它不緊不慢地在桿上踱來踱去，隨后扇了扇翅膀，同學(xué)們睜大了眼睛，生怕錯(cuò)過了這精彩的瞬間。忽然，“撲”地一下，它就敏捷地跳上了吊環(huán)�！鞍�，真精彩。”“真不可思議。”同學(xué)們異口同聲地叫了起來。它好像害羞了，邊蕩還邊用翅膀擋住腦袋，直到同學(xué)們漸漸安靜下來，它才放下翅膀，悠然自得地坐在吊環(huán)上蕩了起來。“啾啾，唧”，另一個(gè)不服氣了。好吧，開始第二個(gè)節(jié)目——吊單杠。“唧，啾啁，”第二位挺有禮貌的嘛，還做了個(gè)自我介紹。只見它邁著老練的步伐出場了，“快看，開始了！”一位同學(xué)激動(dòng)地喊了起來，它先機(jī)靈地向四周望了望，然后伸出粉紅色的爪子，用力勾住那單杠，再緩緩地往下垂，“啊，成功了！”只見它左右搖擺著身體，像一朵飄在空中的彩云，美麗極了。隨后，它又表演了翻杠、攀爬等節(jié)目，真像一位運(yùn)動(dòng)健將。
它們倆就像一對(duì)形影不離的好朋友，互相依偎在一起，不時(shí)還為對(duì)方梳理一下羽毛，有趣極了。
現(xiàn)在你可知道它們是誰了吧？對(duì)了，它們就是一對(duì)活潑可愛的虎皮鸚鵡。我衷心祝愿它們倆一天比一天可愛。
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