有關(guān)三年級狀物作文300字三篇
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三年級狀物作文300字 篇1
上課鈴剛剛響過,老師就從講臺下面拿出一個方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個盒子來上課呢?大家都很好奇。
老師高高地舉起盒子,神秘地說:“這個盒子里裝著一件世界上獨一無二的寶貝,你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛:有的說是一張美麗的照片,有的說是一幅漂亮的畫,還有的說是一大堆的知識……老師搖了搖頭,否定了我們所有的答案。這個盒子里到底是什么呀?我們大家更好奇了!
老師決定請同學(xué)上來揭開秘密。她先請束哲遠(yuǎn)上講臺,只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺,我們都想從他臉上得到些信息,可他看完就笑容滿面地走下了講臺。這更讓我們疑惑了,一個個躍躍欲試,都想趕快上去瞧個究竟。
終于輪到我了,我邁著激動的'步子走上了講臺,趕忙伸頭往盒子里看,發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨一無二的東西是鏡子嗎?我再仔細(xì)一瞧,咦,鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢,原來,這世上獨一無二的寶貝就是我們自己呀!
三年級狀物作文300字 篇2
我喜歡向日葵,樂觀,永遠(yuǎn)追隨太陽,在一個個妖嬈嫵媚的晴日里,搖擺著靈活的腦袋,舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵,因為我向往陽光,向往被陽光照耀的.溫暖。
一想到向日葵,不是田野里的一大片金黃,也不是在稻田里與莊稼呼應(yīng)著搖晃,而是在一個高高的山岡上,周圍長滿綠油油的野草,我站在頂端,獨自搖晃,在只有風(fēng)兒的陪伴下享受安靜的陽光。
我的均勻、或急促的呼吸告訴我,我,是一個活著的生靈,
所以,無論我在山岡腳下或是在爬往山頂?shù)耐局杏龅绞裁次kU、困難,都不要害怕,不要慌張,不要束手無策,
沉著、冷靜,望望山岡上的向日葵,和它頭頂上的陽光,
閉上眼睛,用盡所有的力量,沖破一道道關(guān)口,
登上山頂,做我期待已久的向日葵。
三年級狀物作文300字 篇3
我家養(yǎng)了4條小金魚,有黑的,有紅的,還有一條白的和一條銀灰的。它們都非?蓯郏易钕矚g的是那一條黑色的'。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的,黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每次放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時候,我說一聲:“小金魚,快來吃飯嘍!”小金魚好像聽懂我的話似的,紛紛向我游來。我把魚食一點點灑在水面上,少魚魚叢你一口我一口地吃起來。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來游去。有時,我把手碰到魚缸的邊上,它們馬上游到假山后面躲了起來,還挺機(jī)靈的。不一會兒,它們探出了小頭兒偵察危險是否過去了。這時,我把手放開了,可愛的小金魚就放心大膽地游出來玩了。
有一次,那條黑色的金魚看見我來了,便游到假山后面躲了起來,一會兒又游出來。它呀,在和我玩藏貓貓兒呢!小金魚多逗人愛,我真喜愛它們!
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