【精選】四年級(jí)狀物作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文 篇1
午飯過后，我還是惦記著那天滑滑板的快樂情境……
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想下去一樓滑滑板，好嗎?”媽媽說：“好，下去了要注意安全哦！”我爽快地答應(yīng)了：“放心吧！我知道了！”說完，我就帶上我心愛的寶貝下去滑滑板了。
到了樓下，我先把滑板放下來，然后扶著欄桿，雙腳踩在踏板的.兩端，一踩上去馬上就要扭動(dòng)滑板，不然就會(huì)掉下來，我很順利地控制好了滑板，很快就開始走動(dòng)了。我在寬闊的地方滑了幾圈沒有摔跤，可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)去三區(qū)2棟時(shí)，也許是我轉(zhuǎn)得快了一點(diǎn)點(diǎn)，我來不及躲閃前面駛來一輛自行車，一不小心就摔跤了。摔得我屁股都“開花了”。沒關(guān)系，我想起媽媽的那句話：“在哪里摔跤了就要在哪里爬起來�！蔽矣赂业嘏懒似饋砝^續(xù)滑我的滑板。
我滑了幾圈后，突然我看見有一個(gè)小朋友正在朝我撞來，我就拼命地扭呀扭呀，可最后我還是被撞了，這次我的屁股痛得很厲害，我的眼淚都流了出來。這個(gè)小朋友的媽媽走過來對(duì)我說：“小朋友對(duì)不起，你不要，哪里痛呀？要不要看醫(yī)生呢？請(qǐng)你原諒我的兒子好嗎？”我一臉苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里疼得幾乎說不出話來。歇了一會(huì)，我感覺沒必要看醫(yī)生，我又重新站起來滑滑板。你們說我勇敢嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇2
爸爸有一個(gè)天天上鎖的大抽屜，里面收集了許多許多郵票，他一有空就拿出來翻看，顯得那么愛不釋手的樣子。
在爸爸的影響下，我也逐漸了解一些郵票的基本知識(shí)。原來郵票是十七世紀(jì)英國人發(fā)明的，郵資是由郵寄路程長短所決定的，我國第一套郵票是清朝晚期發(fā)行的大龍郵票。爸爸告訴我集郵不僅可以了解各種歷史和文化知識(shí)，而且具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是一件十分有意義的事情。
爸爸的`郵冊(cè)中有生肖郵票、黃山風(fēng)光郵票、人物郵票、四大名著郵票等，但他最喜歡的是一本《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》不僅是我國四大名著之一，而且其中 “寧國府”與我們家鄉(xiāng)寧國還有一定的淵源呢！打開《紅樓夢(mèng)》郵冊(cè)，映入眼簾的是一幅幅栩栩如生的畫面，有《賈母接外孫女》、《亂判葫蘆案》、《劉姥姥見鳳姐》等場景圖，賈寶玉與林黛玉嬉戲追逐時(shí)那俊俏活潑的樣子繪制得活靈活現(xiàn)，讓我每次看后都回味無窮！還有《桃園三結(jié)義》《草船借箭》《武松打虎》《打白骨》等一個(gè)個(gè)名著中的精彩故事活躍在方寸之間，如同四座知識(shí)寶庫，怎能不讓人流連忘返？
我今后也要加入集郵的行列，豐富自己知識(shí)，傳承祖國的傳統(tǒng)文化。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家里有一件古樸典雅的藝術(shù)品，它是一個(gè)陶瓷茶壺——青花瓷提梁壺。
這個(gè)茶壺大約高14厘米，直徑10厘米。茶壺上畫著幾條深藍(lán)色的肥美鯉魚，它們的頭朝上，眼睛睜得圓溜溜的，還甩動(dòng)著尾巴，好似在打挺。鯉魚的魚鱗一片一片的，清晰可見。它們的'魚鰭雖然只是用線條勾勒出來的，但卻很逼真。鯉魚的旁邊有著幾片扇形的水草。哦！原來是鯉魚在水草中游動(dòng)。魚和魚之間都隔著一塊方形的印章。印章上寫著“豐年有余”四個(gè)大字。
剛才給大家介紹來了茶壺的圖案，我接著再給大家介紹一下茶壺的造型。這個(gè)茶壺倒有點(diǎn)像一只肥胖的鶴。彎著的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的，能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別，呈扁圓形，上邊有兩個(gè)大圓孔。壺身的上邊緣有兩個(gè)小耳朵，與壺嘴在一條直線上。每個(gè)小耳朵上都有兩個(gè)小圓孔。茶壺的提梁就從小圓孔上穿過。
這個(gè)茶壺是爸爸的心愛之物，一直沒用來盛裝茶水，倒成了家里一件擺設(shè)。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我們的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗！
最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門口向左放眼望去，有一塊長約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們?cè)谶@么大的草坪上集會(huì)、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的.紡織能手，它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平平的，軟軟的，頓時(shí)令人心曠神怡。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆閃亮的珍珠。在太陽的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪叢像碧綠的湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹，偶爾有幾個(gè)小鳥落在其間，調(diào)皮的啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲，給草坪帶來了無限生機(jī)，更有一份寧靜的美。坐在草坪上，會(huì)聽到遠(yuǎn)處教室里傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，這聲音沁人心脾，非常悅耳。
我愛我的校園，更愛我們那翠綠的草坪。它讓我們運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)鎏硪环莼盍Α?/p>
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家養(yǎng)了幾只巴西龜，它們都只有我的手掌那么大，是我的“小寶貝”。
小綠龜長著一個(gè)又圓又扁的頭，頭頂上帶有一些淺黃色的條紋，書上說那是用來預(yù)測天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長，能伸能縮，好像裝了一條彈簧似的。小綠龜?shù)难劬﹂L在頭的兩端，比那小小的綠豆還要小，眼睛后面還有一些紅色的小斑點(diǎn)，真像一些紅色的.小橡皮泥。小綠龜?shù)乃闹L在殼的四邊，最上面的地方長著一些尖尖的爪子，可以把魚苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無比沉重的“盔甲”，這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋，里面還帶有一些橢圓形圖案，外面還有一條“火車軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次，我把幾粒龜糧扔進(jìn)魚缸里，小綠龜們一看是美味的“佳肴”，就爭分奪秒的游上去搶，它們先是把頭往后縮一點(diǎn)，然后猛的把頭伸長，把“佳肴”一干二凈的消滅了。
小綠龜冬眠的時(shí)候，不知為什么，它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜?shù)臍ど纤�，樣子真有趣�?/p>
這就是我家的巴西小綠龜，幾只又愛吃又愛玩的小綠龜！
四年級(jí)狀物作文 篇6
我在旅游時(shí)，看見一只小倉鼠。它天真、可愛，所以，我把它買了下來。
它長得很可愛，長著一雙黑乎乎的眼睛，好像兩顆黑寶石，不停地張望。還有一個(gè)小小的嘴巴，小巧玲瓏。黑白相間的身子，大約8厘米長。因?yàn)樗×�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一個(gè)毛毛球，真惹人喜愛！
它很喜歡吃餅干。有一次，我拿來餅干喂小倉鼠，它一聞到餅干的香味就興高采烈，在籠子里歡蹦亂跳。我把餅干放到它嘴邊，它就用那小小的.牙齒用力地吃著，看著它那吃得津津有味的樣子，好像很滿足，我開心地笑了。
它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個(gè)籠子，但它永遠(yuǎn)也爬不上去，因?yàn)槟莻�(gè)籠子是圓形的，而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)，然而它卻沒有因?yàn)槭《艞��？吹竭@里，我覺得有點(diǎn)可憐它，于是我輕輕地把那個(gè)籠子一轉(zhuǎn)，小倉鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫，好像在說：“謝謝你，小主人！”
小倉鼠真可愛，我真的很喜歡這個(gè)小倉鼠，我希望我能和它做好朋友，每天在一起玩！
四年級(jí)狀物作文 篇7
我對(duì)鴿子的了解真是很少，除了在書上看到的“飛鴿傳信”、“和平鴿”的說法，其他幾乎一無所知。但在我心目中，鴿子仍然是一種很神圣的動(dòng)物。不過，每次在超市里看鴿子臟兮兮地?cái)D在一起，任人宰割的情形，我心中對(duì)鴿子的良好印象總是被顛覆了一次又一次。
一天，我在超市的鴿籠里偶然發(fā)現(xiàn)了一只尾部微微翹起，羽毛非常干凈，一直挺著脖子，高昂著頭的白鴿子，它竟是那樣的與眾不同、獨(dú)立鴿群。
這只鴿子擁有一身漂亮的白色羽毛，泛著光澤的白色羽絲細(xì)細(xì)的、整齊地排列在鴿子身上，讓人感覺高貴而典雅。鴿子頭部、頸部的白色羽絲里還夾雜著一丁點(diǎn)兒黑色。黑色雖然被許多人討厭，可不知為什么，出現(xiàn)在這只鴿子身上，就黑得有氣質(zhì)，黑得可愛。鴿子的尾羽是純黑色的，與白色的身體相協(xié)調(diào)，既引人注目又不夸張。它旁若無鴿地站在鴿籠里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜得好大。紅色的“眼白”包圍著黑色的“眼仁”，眼球透明而清亮，在白色的眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，隔很久都能不眨眼，好像目空一切。它的小嘴是肉紅色的，很完美地嵌在頭部，雖然與其它鳥類一樣是尖的，但我卻感覺尖中還帶幾分圓潤。就是這只看似高傲的鴿子，卻是一只別人擠它，它就讓的主兒。我不知道是它真的那么弱不禁風(fēng)，還是想故意體現(xiàn)出它的紳士風(fēng)度？它的`爪子是紅色的，還有長長的肉紅色指甲。爪子緊緊地抓住籠子的鐵絲，一幅無論遇到什么事都能屹立在籠子里的高傲模樣。
我真為這只鴿子擔(dān)心，它的高傲樣子要是把另外的人也吸引了的話，恐怕就沒有我這么友善了吧！我知道它遲早會(huì)成為人們的盤中餐，但我還是希望它能自由自在地翱翔在藍(lán)天！
四年級(jí)狀物作文 篇8
我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰？我就是——鉛筆！
小主人，畫畫還不是由我來畫？優(yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來的？作業(yè)不是從我的小手上寫出來的嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫錯(cuò)它用的著嗎？
我戴著一頂藍(lán)色的小皇冠，上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢！小主人給我起了個(gè)好聽的名字叫：”藍(lán)色控“。
你問我小主人為什么看上我？其他的為什么不選，只選我呢？這可說來話長！一天，主人上完課，準(zhǔn)備去魚塘寫作業(yè)，可小主人聽了后大聲叫道：”��！我可沒帶筆！“媽媽問道：”那你上課時(shí)也 沒筆嗎？那你是怎么寫作業(yè)的'呢？恩？“小主人從來都是實(shí)話實(shí)說：”沒，向別人借筆寫�。 皨寢専o奈，就去了最近的文具店買文具，小主人一走進(jìn)來，只見鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢？“小主人問道�！币粔K五“店長說道。才一塊五！我真是便宜到可憐�。� 哪怕兩塊也行�。⌒≈魅税盐揖o緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢買了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢，到達(dá)魚塘后，小主人把作業(yè)寫完還拿我畫了一套衣服呢。誒，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。
四年級(jí)狀物作文 篇9
這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我家的小狗經(jīng)常在家里沒人的時(shí)候“搗亂”——把垃圾桶搞翻了，把我放在沙發(fā)上的舊通知抓爛······我問了奶奶，才知道小狗餓了。
我家的小狗名叫“彼得”，是一只調(diào)皮的小狗。平日里，我不太留意小狗的長相。直到近日，我才抽空仔細(xì)觀察了一下，才發(fā)現(xiàn)“彼得”的毛是黃里透白的，在陽光的照耀下，變成黃澄澄的了。他的頭上還長著兩只又尖又靈敏的耳朵，眼睛圓圓的，長長的嘴巴，加上小紐扣似的鼻子。那一條長長的尾巴就喜歡翹起來。
“彼得”睡覺的時(shí)候，可是千姿百態(tài)的`�。河袝r(shí)趴著睡，有時(shí)卷著身子睡，有時(shí)橫臥著睡······有好幾次，我把“彼得”最喜歡的火腿腸藏起來，竟也被小狗找到了。小狗就不停地“撓”我，好像在說：“小主人，把火腿腸給我吧，我餓了！”我忍受不住小狗的哀求，就把火腿腸給它，“彼得”就立刻叼起火腿腸回窩，津津有味地吃起火腿腸來，吃飽了就去睡覺。
這就是我家的調(diào)皮、機(jī)靈、可愛的小狗“彼得”，你喜歡它嗎？“汪汪！”
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