關(guān)于狀物作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的狀物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
狀物作文 篇1
雪白的梨花是我的最愛，它潔白如雪，它純凈似水
春天，那小小的嫩葉芽兒在春風(fēng)輕拂中微微顫抖，一朵朵可愛的小花就在這葉芽間爭先恐后地探出腦袋，美美地開放著。嫩綠襯著雪白，雪白托著淺黃，非常協(xié)調(diào)，也很醒目；“床兒”托著“娃娃”，“娃娃”躺在“床上”非常舒適，也很溫暖。假如一株一株的看，它好似地下冒出的一個(gè)又一噴泉，海面推動(dòng)的一朵又一朵浪花，空中飄落的一片又一片雪花；假如站在遠(yuǎn)處眺望，它就像明亮璀璨的珍珠綴成的項(xiàng)鏈，夜空中漫天閃爍的星星。
變大的梨花顏色更加美麗動(dòng)人，假如說白蓮像出浴的美人，玉蘭像無暇的白玉，月季像月下的白雪，那梨花就是當(dāng)之無愧的女皇，披著天女用玉葉銀花做成的衣服，靚艷含香，風(fēng)姿綽約。真有“占斷天下白，壓盡人間花”的氣勢。
端莊典雅的梨花妹妹們在春雨姐姐溫柔的`撫摸下，更加?jì)趁膭?dòng)人，“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”。微風(fēng)掠過，梨花們?nèi)紦u搖晃晃擠了出來，隨著風(fēng)婆婆的指揮棒，跳起了婀娜多姿的舞蹈；疾風(fēng)吹過，梨花們迫不及待地從“滑梯”上滑下，彎曲的樹枝成了瘋狂的甩脂機(jī)，不一會(huì)兒樹上只剩葉兒看守大本營，靜靜等待夏天，迎接果兒，頑皮的花兒丟下它們興高采烈地跟著風(fēng)婆婆旅行去了。
我愛梨花，它白清如鉆，玉骨冰肌，素潔淡雅。我也要像梨花一樣潔白無瑕，一塵不染，做個(gè)圣潔、光明磊落的人，外表美，內(nèi)在更美！
狀物作文 篇2
蠶和蜘蛛都是吐絲能手，但是吐出的絲各有各的用處，各有各的優(yōu)點(diǎn)。有一天蜘蛛與蠶突然爭吵起來，誰也不服輸，吵得面紅耳赤。
吵得聲音越大時(shí)，飛來了一只勤勞的蜜蜂，它們互相拉著蜜蜂來做公正，評評理，誰的功勞大。這時(shí)只看見蜜蜂嗡嗡嗡笑個(gè)不停，它倆立即停止?fàn)幊�，目瞪口呆望著蜜蜂，不知為何奉服大笑，過了一陣子，蜜蜂才慢條斯理的問蠶：“你是蠶農(nóng)辛辛苦苦把你養(yǎng)大，住蠶房，吃新鮮桑葉目的是什么，你總得要知恩圖報(bào)吧！”接著又問蜘蛛：“你一天到晚織網(wǎng)為的是什么？為的'是抓蟲子充饑，不光是充饑，你也得想想還有什么？”蜜蜂說完便急急忙忙的飛進(jìn)花叢中。
蜘蛛和蠶聽了蜜蜂的一席話后，恍然大悟，啊呀！我們爭吵什么呢？我們共同的目標(biāo)都是為人類作出貢獻(xiàn)。蜘蛛說：“你吐絲織布，讓人們穿著絲綢保暖美麗，而我呢？雖然自私一點(diǎn)，吐絲不能和你媲美，為了自己喝足吃飽，睡大覺，但是我吃的是害蟲呀！能使農(nóng)業(yè)豐收，農(nóng)民們可歡迎我！
蠶和蜘蛛不再爭吵，重歸于好了，各自在各自的崗位上默默無聞地工作著。蠶和蜘蛛的爭吵，多虧了勤勞蜜蜂的勸說，才能有今天的和睦。
狀物作文 篇3
有人喜歡玩具，有人喜歡食品，有人喜歡文具，有人喜歡新衣，如果有人問我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫地說.?“我喜歡小書柜�！�
小書柜，多么樸實(shí)的名字，它雖然沒有楓樹的紅艷、丁香的清香、雪花的潔白，更沒有秋色那么迷人，可是它卻以平凡的姿態(tài)、樸實(shí)的身影贏得我和書籍的歡迎。我的'書柜在我的寫字臺右邊，艮方形的，身上還畫著樸素的花紋，里面倒是沒怎么布置，只有一個(gè)長方形內(nèi)室。書柜里放著大大小小的各種作文書、故事書，還有一些學(xué)過的課本。小書柜幫我儲(chǔ)藏了作文書，使我在寫作時(shí)感到?jīng)]啥可寫時(shí)看看里面的作文書，就會(huì)更好地充實(shí)我的作文。當(dāng)我無事可干時(shí)，可以看看故事書。當(dāng)我把舊知識淡忘時(shí)，翻翻學(xué)過的課本，還可以溫習(xí)一下功課。書柜可幫了我的大忙了。
是老師經(jīng)常告誡我們，要善于收集資料，儲(chǔ)存各種書籍，因?yàn)闀彩俏覀冏詈玫睦蠋�。每�?dāng)我站在書柜前，仿佛看到我的老師，好像她就在我面前幫我解答問題。書柜，你是我的老師，是我學(xué)習(xí)上的知心朋友。
【簡評】文章用排比的手法開門見山地點(diǎn)出小作者喜愛書柜這一主題，而后寫出了喜愛書柜的原因，最后得出喜愛書柜就是熱愛知識這一結(jié)論，表現(xiàn)了作者的強(qiáng)烈求知欲。文章想象豐富，立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特。但文章的語言還顯呆板，需要進(jìn)一步加工潤色，增強(qiáng)文采。
狀物作文 篇4
花大姐，又名瓢蟲，分位兩大類：七星瓢蟲與二十三星瓢蟲，分為益蟲與害蟲。
瓢蟲大多數(shù)通體紅、黑、橙色，害蟲較多。生命十分脆弱，頭小，脊柱很長�？梢燥w，飛翔時(shí)利用翅膀和軟骨。它的血是黃色的，味道讓人嘔吐，無法形容。
今天，我抓了兩只花大姐，一個(gè)是七星的，另一個(gè)是二十三星的。沒辦法，在這瓢蟲泛濫的季節(jié)，它讓人討厭。這兩個(gè)瓢蟲被我放在瓶子里，它倆的行動(dòng)卻截然不同，一個(gè)慢慢悠悠地交錯(cuò)著它的'八條腿，好像在打瞌睡，它不時(shí)地縮進(jìn)殼里，像烏龜一般只有一個(gè)圓形的輪廓；而另一個(gè)卻非常焦急的左顧右盼，把翅膀伸出來，到處亂飛，像沒頭蒼蠅一樣，到處亂撞，一會(huì)兒又將身體倒過來，八條腿不停地?fù)潋v，撒嬌地不知忙活個(gè)啥。等一會(huì)兒，兩只瓢蟲不動(dòng)了，仰著頭，經(jīng)過媽媽的“急救”診斷——原來是它們沒勁兒了，媽媽用筆一勾，翻過來了，它們好像在為媽媽也在為自己的生命而欣慰、歡喜……
狀物作文 篇5
晴朗的天氣，冬日暖陽籠罩在頭頂，樹葉上似刷了一層瑠金，凄凄慘慘，或深或淺，閃閃爍爍。并不高遠(yuǎn)的天空里，沒有一縷云也沒有一絲風(fēng)，蒼蒼茫茫的像一個(gè)洗得發(fā)白的穹隆。
一只鷹伸展著寬大的翅膀，悠悠地在低空里盤旋。它時(shí)而滑翔，時(shí)而翩躚，無聲無息地，連扇翅都那么抑制著，一雙鷹一樣的怒目睥睨著人間。在它的眼中，山顯得那么低如河石，人顯得那么小如螻蟻，它就這樣在頭頂盤旋著，平展著它寬大如曬墊的翅膀。
一只小鵲飛到它的身邊，它悠然地劃一個(gè)弧線，繞開了。小鳥“嘰嘰”地掠過它的翅膀，它抖了抖身子，像水牛驅(qū)趕蚊蠅一般，又像是一個(gè)胡茬滿嘴的家伙面對小孩子的捉弄，無論怎樣都燃不起興趣來。小鵲只好無聊地飛走了。
鷹它是要干什么呢？到嘴的肉都沒有興趣，這樣盤旋著，俯視著，果真是在尋找離群的小燕子？
鄉(xiāng)間的春三月，正是草長鶯飛燕語呢喃的時(shí)節(jié)，一雙雙新燕，從遠(yuǎn)處歸來尋舊壘。貼地爭飛，穿花拂柳，競夸輕俊。多么甜蜜的季節(jié)呵！中秋過后，颯颯秋風(fēng)驚宿雨，燕子又要商量行程，遠(yuǎn)飛于浩浩千里之外。翅羽未豐的小燕子，從未嘗經(jīng)歷這樣的磨礪，在漫長的旅途中，有許許多多的小燕子體力不支，隨時(shí)都可能要掉隊(duì)。
北方的寒流如期而至，緊跟著小燕子的腳步，沒有給它們養(yǎng)精蓄銳的時(shí)間。正當(dāng)它們精疲力盡無助的時(shí)候，鷹舉著如帆的雙翼降臨到它們的身旁。它的雙翼像田野一樣寬闊，翎羽像云朵一樣柔軟，胸肌像土地一樣渾厚。一只只小燕子紛紛停駐在鷹的翅膀上，像軍列上的`士兵，像舳艫上的鸕鶿，隨著槳的起伏乘風(fēng)破浪。
鷹奮展著雙翼，時(shí)而呼呼扇動(dòng)，時(shí)而負(fù)重平伸，尾隨著“嘰喳”的燕陣越嶺翻山渡川過河，一直把寒氣甩得無影無蹤方折身返程。它的報(bào)酬是足以飽食的幾只老燕病燕，如此而已，它既不慳吝于自己的力量，也不貪婪于自己的所得——這是它的職責(zé)！
鷹沿途搜索著掉隊(duì)的或者是任性貪玩的小燕子，驅(qū)趕它們，一直追到暖氣回升的地界。當(dāng)整個(gè)遷徙完成之后，鷹回到了它自己的領(lǐng)地，時(shí)時(shí)盤旋在低空，它還在進(jìn)行搜尋。
重陽過后，天氣說冷就冷，倘還有離群的小燕子，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)很難扇動(dòng)它的剪羽了。空氣中蟲子也少，它們只能瑟縮著躲在舊巢里面。晴朗的午后，抖擻一下僵硬的羽毛，在蕭條的草徑里，或是在凋零的柳樹間，想叼一只蟲子聊以充饑時(shí)，就會(huì)被空中盤旋的那對銳利的鷹眼逮住。
這個(gè)時(shí)候，只見鷹一個(gè)俯沖下來，高舉的雙翼像兩片褐色的芭蕉 ，伸出的鷹爪像鋒利的刀子，一下子就將小燕子摁倒，再一呼扇，瞬間消失在林麓的最深處了。
鷹吃了這只小燕子。它無聲無息地，在小燕子的安息處盤旋幾圈，然后，它抖動(dòng)著雙翼，越飛越高，越飛越高，一直到最高的斷崖上。接著它順著懸崖向下滑翔，在快到半崖的時(shí)候，它突然收縮了雙翼，斂緊了雙爪，全身團(tuán)成了鉛球一般的圓。下落的速度越來越快，它像一個(gè)隕石一樣，“轟”地一聲，沉重地砸在了崖底的石塊上。頃刻間它便羽毀骨折頭破血流粉身碎骨——?dú)埓娴哪菍︿J利的鷹眼，還滾圓地睜著，安定，剛毅，無怨，亦無悔！
這就是民間傳說中所謂的“鷹跳”。
冬日里暖陽高照的午后，背著雙手悠閑地在操場上散步，或低頭沉思，或抬頭仰望時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)瓦楞之上的天幕里，有一只鷹在從容地盤旋著，人們會(huì)不會(huì)想到“鷹跳”時(shí)的悲壯故事呢？
鷹如人，人未必如鷹……
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