【精品】狀物作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的狀物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
狀物作文 篇1
前幾天，禁不住我的撒嬌，爸爸終于同意帶我去買手機(jī)了。
事情還要從20xx年說起。12月4日與12月5日，我們?nèi)チ伺R海國防苑�？粗恍┩瑢W(xué)都帶著手機(jī)，很是羨慕�；氐郊�，我馬上懇求爸爸、媽媽給我買手機(jī)。爸爸媽媽卻不同意：媽媽認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有手機(jī)；爸爸是聽了媽媽的想法，才不同意的。我一下子生氣了，爸爸一向很寵我，就給我提了一個要求：語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的期末考必須前三名。我轉(zhuǎn)念一想：哈哈，反正語文與數(shù)學(xué)期末不知道成績，英語更難不倒我。就答應(yīng)了爸爸的.要求�？蓩寢尣峦噶宋业男乃�，對爸爸說：“這可不行！她的考試成績看不出分?jǐn)?shù)，到時只有A或B之類的�！卑职忠宦�，覺得有道理，為難了，不知怎么辦才好。我一看他愁眉苦臉的樣子，就趁火打劫：“爸爸，反正你也想不出什么辦法，就算了吧！”爸爸堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。
過了幾個星期，爸爸終于改變了想法：在春節(jié)前把寒假作業(yè)做完，就給我買手機(jī)。我滿口答應(yīng)。寒假到了，我拼命地寫�？捎幸惶欤瑡寢屵�在上課，爸爸出其不意地帶我去電子市場買了一個我夢寐以求的手機(jī)。我高興地合不攏嘴。后來，爸爸滿臉狡猾的笑容，對我說：“女兒啊，你春節(jié)前要是沒寫完作業(yè)，這手機(jī)就……”“知道了，知道了！”沒等爸爸說完，我就打斷了他的話。
這手機(jī)可真漂亮！它的“外衣”以粉色與白色為主，上面有許多泡泡。功能也有很多，如：信息、鬧鐘、記事本、電子書、英語學(xué)習(xí)等。媽媽說太貴了，還跟我有個約定：開學(xué)后，就放到她那里，理由是我沒得模范生。哎呀，誰叫我的體育那么差呢。爸爸這樣告訴我：就當(dāng)作借給媽媽用，因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)不好看。我勉強(qiáng)同意了。但不管怎樣，我還是很高興，我終于有了一個手機(jī)了。
狀物作文 篇2
我喜歡吃的水果有很多，有黃色的香蕉、紅色的草莓、紫色的葡萄，不過，我最喜歡的就是葡萄了。
它的皮是紅色的，一串一串的像一個個紅色的'小燈籠。摘一個拿在手里有一點(diǎn)冷也有點(diǎn)軟，撥開皮一看亮晶晶的，聞一聞有一股淡淡的清香，吃一口很甜。
葡萄的吃法有很多，要吧做成葡萄干、葡萄糕點(diǎn)、葡萄酒、葡萄汁。
葡萄還含有豐富的維生素C，不僅好吃，還能美容，所以我愛吃葡萄。
狀物作文 篇3
我的家里有一個綠色的小錢包，我可喜歡了！
綠色的小錢包上有一個漂亮的小姑娘，她身穿紅色長袖馬夾，黑黑的頭發(fā)上夾著一朵黃色小花，頭發(fā)還被藍(lán)色的頭繩扎成了麻花辮。我用手摸了一摸小錢包，發(fā)現(xiàn)它的外殼是硬硬的`。它的邊和拉鏈都是白色的。
每次看到這個小錢包，我總感覺上面的小姑娘在對我笑，我真喜歡它！
狀物作文 篇4
燈，可以分為很多類：霓虹燈、熒光燈、燈泡它們之中有的身著繁貴，有的簡陋，有的樸素。
燈，是生活的必需品，它能給人帶來溫暖，也能帶來光明和希望。然而，我們?nèi)祟愔恢老蛩麄兯魅�，他們也無條件的給予我們，從不求回報(bào)。我們在任何一處街角就能看見他們，他們在晚上亮著、給予我們的黑暗中的'光明和溫暖；他們矗立在那里，不論風(fēng)吹雨打，雷鳴交加，一直堅(jiān)守在自己的崗位。燈，他為了別人有光亮而舍身自己。燈，每天高負(fù)荷的工作，讓他們本身變得又熱又燙，有些時候甚至?xí)劳�。然而，我們�(nèi)祟悈s盡情的享受，根本不管他們的生與死，只知道一味的享受當(dāng)給我們帶來的一切。就因?yàn)槿祟惖臒o情消耗及人類對燈的不置可否，最后讓他們報(bào)廢。
燈是唯一能夠帶走黑暗，讓我們感受溫暖。燈散發(fā)出各種各色的光。紅色，能夠給人帶來溫暖；白色，給人一種舒暢；黃色，使人倍感溫馨燈，無論什么樣的，都各有所長，各有所用。就像人一樣，每個人的特長不同，不要虛度光陰。
狀物作文 篇5
我們家最近來了一個“第五者”它不吃不喝，甚至都不動，只是成天趴在柜子上睜大眼睛望著我。它是誰呢？它就是我的海龜玩具—暖暖。
暖暖的樣子極度仿真，大大的腦袋粉嘟嘟的，粗粗的茶色眉毛下，一雙淡藍(lán)色的大眼睛撲閃撲閃的，十分可愛。背上是它形象的標(biāo)志—龜殼。但它的龜殼花色與其他玩偶海龜略顯不同，它的龜殼上是許許多多爛漫無比的小星星，星星中央是一輪香蕉似的月亮。
暖暖是爸爸從蘇州帶給我的禮物，我對它真的.可以說是“一見鐘情”，太喜歡了！晚上，我常常摟著它入睡，暖暖毛茸茸的，手感超好，我摟著它，不知不覺就滑入了夢鄉(xiāng)。心情煩燥的時候，我常常把它放在我的大腿上，向它傾訴我的委屈、傷心和羞愧。
于是，暖暖在我這個缺少玩伴，寂寞的家里，順理成章地成了我的寶貝。
當(dāng)每天清晨的第一縷陽光照進(jìn)屋子的時侯，我就會睜開朦朧的睡眼，不由自主的用手拍拍暖暖的頭，笑呵呵地說“小家伙，該起床了！”一到周末，我總會拿起干凈的小抹布給它仔細(xì)地“洗澡”，一到出門旅行，我總會把它帶在身邊，讓它與我共享旅行的樂趣。當(dāng)柜子上出現(xiàn)灰塵的時候，我總會認(rèn)認(rèn)真真的把柜子打掃干凈，才把我的寶貝放上去。當(dāng)?shù)艿苊妹脗儊砑依锿娴臅r候，我也只允放他們站在暖暖面前看，還要在一旁虎視眈眈地盯著，生怕他們會把暖暖弄臟，弄壞。作業(yè)做完了，總會輕輕把它抱起，摸著它的手腳，然后關(guān)掉房間里所有的燈，打開它肚子底下的開關(guān)。頓時，它的龜殼上的星星和月亮都亮了起來，整個天花板上一片燦爛，我坐在床上，仿佛坐在夜空之中。我指月亮對暖暖說：“看到那輪月亮了嗎？看到這么美的景色你開心嗎？”它不說話，只是不住地笑啊笑……
�。∥业呐銓⒊蔀槲乙簧陌閭H，而我，將是你一生的依靠。
暖暖，你在聽嗎？你是否也有許多話想對我說呢？
暖暖，我好想去你的世界去玩玩啊，那個沒有尾氣，沒有污染，只有樹木茂盛，只有小溪水嘩嘩流淌，好美，好美……
呵，暖暖，我的寶貝—暖暖！
狀物作文 篇6
觀察要有序
有序觀察是寫好狀物類作文的基礎(chǔ)。一要按順序觀察，二要抓住特點(diǎn)進(jìn)行觀察，只有進(jìn)行有序觀察，才能寫出條理清晰的文章。
如，蘇教版六年級(上冊)《麋鹿》。在介紹其外形時這樣寫道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱為‘四不像’�！边@里的觀察順序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特點(diǎn)，寥寥數(shù)語，卻勾畫得栩栩如生。又如，蘇教版五年級(上)“練習(xí)冊”上有一段對熊貓的描寫，形象逼真，凸現(xiàn)熊貓的生活習(xí)性�！靶茇埶X時，腹部朝天。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子;有時，它兩腿一蹬，便翻了個身�！薄八蚜司头砥饋�，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人們。然后邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的。”這里，作者抓住熊貓嗜睡的特點(diǎn)，寫得饒有趣味。
語言要有趣
如習(xí)作《螞蟻》。作者在寫螞蚊的獨(dú)特功能時，是這樣寫的：“除了四周的景物能幫助螞蟻辨別方向外，它們還有一個自身的‘法寶’，這就是在螞蟻?zhàn)哌^的地方都會留下一種特殊的氣味，掉隊(duì)的螞蟻根據(jù)這種氣味就能確定方向。倘若用樟腦丸一類的怪氣味彌散在螞蟻?zhàn)哌^的路徑上，那么后來的螞蟻就會因找不到那種特殊的氣味而迷失方向�！边@是作者知識的積累與生活的積累相互融合的`結(jié)果。
又如，習(xí)作《姥姥家的小黑狗》。作者在介紹小黑狗的外形特點(diǎn)時如是說：“(它)一身烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑緞子一樣油亮光滑;雪白的小爪兒，儼如四朵梅花;那條翹著的小尾巴總是不停地?fù)u擺著;特別是那對黑白分明的小眼睛，總是四處張望，充滿著興奮和好奇。”這里，作者用了生動的比喻，寫出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚實(shí);又用“不停地?fù)u”寫出了小黑狗對熟人的媚態(tài);還用“四處張望”來寫小黑狗的警覺與好奇。語言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮與可愛。
因此，語言的理趣是知識性的體現(xiàn)，情趣是情感性的體現(xiàn)。只有結(jié)合為一體，方能顯示狀物類作文語言的知識性與趣味性。
結(jié)構(gòu)要有“形”
根據(jù)表達(dá)的需要，文章有縱式結(jié)構(gòu)與橫式結(jié)構(gòu)之別。初學(xué)狀物類作文，以縱式結(jié)構(gòu)為主，以縱橫交錯式結(jié)構(gòu)為輔。如“總分”或“總分總”結(jié)構(gòu)。
例，習(xí)作《銀杏》�？梢韵冉榻B它的外形特征，再寫出它的價值或用途，諸如營養(yǎng)價值和藥有價值等。從總體上看，全文為縱式結(jié)構(gòu)。而在介紹其價值或用途中，又采用橫式(并列式)結(jié)構(gòu)。這樣，介紹的內(nèi)容盡管較多，但由于結(jié)構(gòu)清晰，也就顯得有條不紊。
又如，習(xí)作《豬》。作者從對豬這種動物的偏愛入手，開篇破題：“其實(shí)，豬是一種聰明可愛的動物�！苯又�，文章分別從豬的智力、嗅覺、起居、飲食等方面展現(xiàn)它的聰明可愛。這種“總分式”結(jié)構(gòu)條分縷析，學(xué)生容易模仿。有的同學(xué)為了進(jìn)一步突出家養(yǎng)豬的可愛，還簡約地將野豬與家養(yǎng)豬作對比。這樣，不僅豐富了寫作的內(nèi)容，而且凸現(xiàn)了文章的中心。
方法要有變
狀物類作文的寫作方法也不是一成不變的。僅就敘述的人稱而言，就有第一人稱與第三人稱之異。當(dāng)然，各有各的妙處。例《鋼筆和原珠筆》，敘述時采用第一人稱，既顯得親切，又便于介紹。為了行文需要，人稱也可以轉(zhuǎn)換。如，《鋪路石》。從整體上說，用的是第三人稱，“它來自大山之中，它是大山的兒子。為了人類的需要，它離開了母親的懷抱，來到了繁華的鬧市，來到了寧靜的村莊……”而在文章的結(jié)尾，為了禮贊的需要，轉(zhuǎn)為第二人稱。“鋪路石，你是山的精靈，你是大山的忠實(shí)兒子!你默默無聞，但大地沒有忘記你，高山?jīng)]有忘記你�？�，高山頂上的巨石，不正是大地母親為你樹立的豐碑嗎?”這種第三人稱與第二人稱的交替作用，使知識性和情感性得以和諧統(tǒng)一，敘的是“鋪路石”，頌的是“勞動者”。
狀物作文 篇7
我小姑奶奶家有一只十分可愛的小狗，它叫小豆。
他的身子灰灰的，有也是灰灰的，上面有一雙水靈靈的大眼睛。他的叫聲非常刺耳，嗅覺也非常靈敏。小豆的舌頭極為敏感，只要溫度高點(diǎn)，它就會把舌頭伸出來透氣。小豆四肢短而有力，因此，他跑得非�？焖儆辛�。
他最喜歡吃狗糧了，吃“飯”的時候，中暑把腦袋埋進(jìn)鐵腕里，拱著鐵碗字繞圈。它非常喜歡吃，像金魚一樣，只會吃，有一次，它吃的太多了，整個肚子鼓鼓的，像青蛙一樣，只好乖乖地躺在地上一動也不動，還有一次，我?guī)鋈ネ�，它猛然發(fā)現(xiàn)了上面有一粒狗糧，它一看見好吃的就飛快地跑過去，一口就把食物吃了。小豆明顯跑的`很快。我想：“小豆肯定是肚子餓了，所以才跑的那么快的吧！”
小豆也最喜歡玩球。有一次，我?guī)ゲ萜荷贤�，它發(fā)現(xiàn)了一個球，它跑過去咬住了。突然，那個球從它嘴里滑了出來，我追過去用力一踢，球飛了好幾米遠(yuǎn)，它飛快地叼回來了，那速度驚人！
這就是我小姑奶奶家的“小可愛”。我的好朋友——小豆。
狀物作文 篇8
在我的衣柜里一直珍藏著一件小棉襖，每當(dāng)我看到那件小棉襖，心里就感到無比的溫暖。
小時候，家里窮，爸媽帶著我來到一個完全陌生的城市，爸媽在找了好幾家單位后，終于找到了工作，我們也漸漸在他鄉(xiāng)安了家，日子雖然過得平平淡淡，但是一家人其樂融融。
幾年前的一個冬天的傍晚，天氣異常地寒冷，鵝毛般的大雪漫天飛舞著，窗外刮著凄厲的北風(fēng)，地面也早已結(jié)了厚厚的一層冰。我們一家人正在屋里取暖，火爐的火燒得正旺，感覺到春天般的暖和。
眼看著新年即將到來，我的心里很是著急，別人家的孩子早已穿上了嶄新的棉襖，我卻還是穿著那件有點(diǎn)破的舊棉襖，我好想媽媽今年為我添置一件新棉襖��！
我依偎著媽媽，坐在爐火旁，媽媽的肩膀很是溫?zé)�，我享受著這份溫暖的愛，心里卻一直想著：過幾天就是新年了，媽媽今年會給我準(zhǔn)備什么樣的新衣服呢？我忍不住問：媽媽，再過幾天就新年了，我想有一件新棉襖。媽媽看了看我，溫和地摸了摸我的額頭，笑著說：放心，媽媽一定給你做一件暖和的小棉襖。聽了媽媽的話，我的心里像是灌了蜜似的，樂開了花。
第二天，媽媽一早出門，從商場里買來了新棉花和一些花布，等到晚上，媽媽忙完家里的活兒，我們一家人又坐在火爐旁取暖。媽媽拿出了今天買來的花布，開始用尺子給我量身，先量好我的袖子，接著量領(lǐng)口，再量腰身。量好后，媽媽把新買的布鋪開在桌子上，拿出一把裁剪刀開始裁剪，一邊裁剪一邊修改，再把裁剪好的布料在我身上試一試，直到大小合身才罷。
接著媽媽開始疊棉花，雪白的棉花一層又一層地疊起來，厚厚的。疊完棉花，母親開始縫針，針線在媽媽的手中來回穿梭著，那圓圓點(diǎn)點(diǎn)的花紋面料被媽媽修理得非常工整。燈光下媽媽認(rèn)真地縫補(bǔ)著，我打量著媽媽，媽媽的頭上多了幾根銀絲，額頭也能明顯地看出幾道淺淺的皺紋，背微微彎曲著，母親似乎蒼老了很多。
接連三四個晚上，媽媽都在為我縫制著棉襖。終于等到新年的.鐘聲響起，大年初一的早上，媽媽給我穿上了那件花色小棉襖。穿上它的那一刻，我頓時覺得十分溫暖，我穿著媽媽親手縫制的花色小棉襖，在風(fēng)中奔跑著，嬉笑著
之后的幾個冬天，我都會穿上那件花色小棉襖，即使在冬天里最冷的日子，我都沒有感到一絲絲的寒意。
幾番春秋，如今我漸漸長大，已經(jīng)上了初中，我也從一個稚童長成了一個花季少女，而那件花色小棉襖已經(jīng)不合我快速長高的身子了。我把它拆洗干凈后，放進(jìn)了衣柜。但是，那份溫暖到現(xiàn)在我也忘不掉，忘不掉那年燈光下媽媽為我縫制小棉襖的情景，它像縷縷陽光照亮著我的整個心房，溫暖著我的心！
狀物作文 篇9
我是一株極不起眼的巖松，是小鳥嘴里銜落的一粒種籽從壁立千仞的峭壁崖縫中艱難生長起來的一棵巖松。從第一天開始探頭出來，我就膽怯地看到了身下是令人恐懼的死亡深谷，頭頂是可望而遙不可及的浩淼云天，崖縫里飛鳥的糞便和著貧瘠的薄土成了我立足的家�？耧L(fēng)暴雨的'兇殘、炎炎烈日的烤灼、天寒地凍的冷酷、孤獨(dú)寂寞的無助等等讓我嘗盡了生命成長的驚懼與艱辛。
每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲時，是大山母親把我緊緊護(hù)抱在她充滿慈愛的懷里，每當(dāng)炎炎烈日烤灼難耐時，是大山母親從縫隙深處為我送來清涼甜潤的乳汁，天寒地凍嚴(yán)寒來襲時，是大山母親用她剛強(qiáng)的精氣神為我注入了頑強(qiáng)生存的溫暖生命的血液，孤獨(dú)寂寞的無助讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)純潔上進(jìn)的生存真理。
腳下一直連通遼遠(yuǎn)天際的奇美無限風(fēng)光，讓我忘記了自己設(shè)身處地的兇險(xiǎn)與惡劣；艱苦異常的生存環(huán)境條件的長期磨礪與垂練，大山母親教會賜足了我堅(jiān)不可摧的鋼鐵般的追求高尚生存的意志；別看我的身軀枝干并不粗壯偉岸和筆直標(biāo)致帥氣，然而我虬龍一般遒勁上挺的勁美身姿足以讓那些自認(rèn)為儒雅的懦弱生命之材自慚形穢。
在這浩莽無涯的松海間，我是真正的無冕之王，我以身作則地用自己的親身經(jīng)歷向一切生命之樹作出表率：孝忠于大地母親是我們無可置否的生命誓愿，即便我們生長的環(huán)境條件艱苦異常，我們也絕不能有絲毫的不滿和抱怨，勿畏酷暑與嚴(yán)寒，不懼風(fēng)狂和雨驟，任憑日月穿梭斗轉(zhuǎn)星移，我們都必須自始至終奉獻(xiàn)自身的一抹鮮綠，組合成浩莽的蒼勁之美去蕩滌盡丑陋一詞對大地母親的無恥玷污，使錦繡山河永葆山川秀麗，讓大地母親美麗容顏永駐是我們誓死不逾的生命信念！
狀物作文 篇10
走進(jìn)一片林子，夜落如雨，那些高高的榕樹撐著疏朗的枝丫，將頭頂?shù)乃{(lán)天割化得支離破碎，碎碎的陽光，灑在幽深小徑上。我凝望著這美景，眼前便浮現(xiàn)出從前安居在家門門口的那棵榕樹……
聽說這棵榕樹早在我家裝修好以前就在這里安居了。經(jīng)過十多年的風(fēng)雨洗禮，榕樹變成了一棵參天大樹。
在炎熱的夏日，榕樹伸開它那綠傘似的手掌，為我們奉獻(xiàn)出一份清涼，一樹綠蔭。是的，榕樹需要的，并不多，僅僅是一方水土罷了，而它卻為我們提供了夏的陰涼。
晚上，天幕低垂，樓房在視野之末，云里霧里的，仿佛一團(tuán)層層疊疊的淡墨在宣紙上淺淺煙開。家人團(tuán)坐在染上‘‘銀色霖霜華’’的榕樹下，聊聊家事，談?wù)撊松?/p>
大人在樹上做了一架秋千，兒時的我和小伙伴們輪流坐在秋千上玩，頓時，清脆如銀鈴般的笑聲響起……想到這里，我臉上寫滿了笑意。
可好景不長。一些小區(qū)居民們貪圖方便，把家里的垃圾，隨手丟棄在榕樹下。榕樹下的垃圾，完全沒有人理會，似乎這棵榕樹就是個小型垃圾場罷了。即使有人看見了，也不敢處理，怕弄臟了自己“高貴”的手。
又是一個夏天，以往與榕樹沒有什么來往的蚊子、蒼蠅，漸漸地來“探望”榕樹。在榕樹上空，圍繞這一大群的“微型戰(zhàn)斗機(jī)”，并投下了“臭氣彈”——垃圾引發(fā)的臭味，在空氣中傳播。路過的居民們，個個都捂這口鼻，蹙著眉，快步走過去。
而榕樹向人們招手，讓他們在自己的“傘”下乘涼，可人們毫不理會，依然是快步走過去;秋千在風(fēng)中向孩子們招手，示意他們來坐一坐，留下那銀鈴般的笑聲，可孩子們卻扯著大人的.衣服，快步離去，還用鄙夷的眼光打量著它。一陣微風(fēng)吹過，秋千想起了往年的林林總總，不由得“輕聲抽泣”，榕樹想起了人們在它“傘”下的歡樂景象，也不禁“掩面抽噎”。
就在去年的夏天的一個夜晚，工人拿著電鋸，向大榕樹走去……我佇立在窗前，看到了大榕樹轟然倒下的那一刻，“砰”，經(jīng)受過十多年的榕樹，最終毀在人類之手，倒在人類的腳下。
想到這里，我心里滿是苦澀，我怎么，我怎么也想不到，榕樹居然會落到這個地步……漸漸地，一顆淚劃過臉龐，悄然落下……
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