實(shí)用的四年級(jí)狀物作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的'五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書(shū)香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書(shū)角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書(shū)蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課，那些“小書(shū)蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書(shū)角，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，圖書(shū)角里常常是“座無(wú)虛席”。
��！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！
四年級(jí)狀物作文 篇2
在讓人琢磨不透的地球上，有著無(wú)數(shù)種奇花異草，而那些“大牌明星”，比如彼岸花、睡火蓮、水晶藍(lán)……而我最喜歡的一種卻是仙人掌。
仙人掌，是一種生命力十分頑強(qiáng)的.奇特的熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天冷、天熱它都不在乎。而在我家它也存在。
就在陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)小小的花壇，里面種著一大片綠綠的仙人掌。因仙人掌作用多、自身?xiàng)l件好，所以選入了我家的花壇。
在烈日炎炎的夏天，它挺起胸、仰起頭，和那天空中的太陽(yáng)公公一決勝負(fù)，在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，不折不扣的它仍在那作戰(zhàn)。好一個(gè)風(fēng)雨英雄啊！
就在那次暑假，我興奮地跑去給它澆水，由于加過(guò)量，而導(dǎo)致仙人掌呈黃色。可又過(guò)了幾天，仙人掌又變成了翠綠色。啊，多頑強(qiáng)的生命啊！
仙人掌不僅頑強(qiáng)，而且還有更多作用呢！
就拿我叔叔來(lái)講吧，我叔叔栽種了一株仙人掌，放在電腦桌上，說(shuō)是可以防輻射呢！我也迫不及待栽了一株，放在電腦桌上。
聽(tīng)說(shuō)，仙人掌還可以食用呢！把皮剔開(kāi)，里面就是果肉，用來(lái)燒湯很滋補(bǔ)的。還能炒菜，做飲料、色拉……用處可多了！
這仙人掌……
四年級(jí)狀物作文 篇3
秋天到了，農(nóng)作物成熟了。
秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神，如果你走在田野里，你仿佛置身在金色的海洋里，土豆地里白花花的一片，像白雪覆蓋著大地；玉米地里玉米像個(gè)怕羞的女孩，躲在翠綠色的衣服里，只露出那黃褐色的長(zhǎng)發(fā)。紅辣椒比玉米更害羞，躲在綠葉里還羞紅了臉，大腹便便的茄子帶著翠綠色的帽子，像是在等待公交車的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花，像天上的云朵一樣柔軟，一樣潔白。那披著紫衣的洋蔥，像小燈籠一
樣在地下若隱若現(xiàn)。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的`花生。
秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅艷艷的蘋(píng)果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個(gè)個(gè)金色的皮球。果園里的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹(shù)枝上。還有那一串串晶瑩圓潤(rùn)的葡萄、個(gè)個(gè)果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉、還有那長(zhǎng)得像葫蘆的梨……
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。它帶給我們希望，帶給我們成功的喜悅。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我在旅游時(shí)，看見(jiàn)一只小倉(cāng)鼠。它天真、可愛(ài)，所以，我把它買了下來(lái)。
它長(zhǎng)得很可愛(ài)，長(zhǎng)著一雙黑乎乎的眼睛，好像兩顆黑寶石，不停地張望。還有一個(gè)小小的嘴巴，小巧玲瓏。黑白相間的身子，大約8厘米長(zhǎng)。因?yàn)樗×�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一個(gè)毛毛球，真惹人喜愛(ài)！
它很喜歡吃餅干。有一次，我拿來(lái)餅干喂小倉(cāng)鼠，它一聞到餅干的香味就興高采烈，在籠子里歡蹦亂跳。我把餅干放到它嘴邊，它就用那小小的牙齒用力地吃著，看著它那吃得津津有味的樣子，好像很滿足，我開(kāi)心地笑了。
它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個(gè)籠子，但它永遠(yuǎn)也爬不上去，因?yàn)槟莻�(gè)籠子是圓形的`，而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)，然而它卻沒(méi)有因?yàn)槭《艞墶？吹竭@里，我覺(jué)得有點(diǎn)可憐它，于是我輕輕地把那個(gè)籠子一轉(zhuǎn)，小倉(cāng)鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”
小倉(cāng)鼠真可愛(ài)，我真的很喜歡這個(gè)小倉(cāng)鼠，我希望我能和它做好朋友，每天在一起玩！
四年級(jí)狀物作文 篇5
如果你要問(wèn)我喜歡什么動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地告訴你――小狗！從小到大，我養(yǎng)過(guò)最久的小動(dòng)物就是小狗，久而久之，我也就開(kāi)始喜歡上了小狗。
我家里就有一只小狗，因?yàn)樗矶际茄┌椎模越o它取名叫雪兒。雪兒全身潔白如雪，那副天真的小臉上嵌著一雙又美麗又明亮的大眼睛，小鼻子的嗅覺(jué)靈極了，一聞到哪兒有好吃的就往哪兒鉆。可是，最有趣的還要數(shù)它那張好吃的小饞嘴了。我每次把糖拋向空中給它吃，它就用后腿一躍，跳上去，用嘴巴死死地咬住糖，坐在地上左舔右舔。那動(dòng)作可愛(ài)又滑稽，笑死人了！
雪兒十分好客。一有客人來(lái)就顯得格外高興。一天，外公來(lái)我家吃飯。我一開(kāi)門，它就馬上迎上來(lái)，咬起一雙拖鞋放在門口，外公俯著身子，輕輕摸著它那松軟的毛，外公走進(jìn)門來(lái)，坐在沙發(fā)上，雪兒立馬跑過(guò)去，搖動(dòng)著尾巴，不停地在外公腿邊走來(lái)走去，還撒嬌似的`把身子往外公的腿上蹭，不時(shí)發(fā)出低鳴聲。外公要走了，熱情的雪兒不停地對(duì)著外公擺尾，前爪往門上抓，想打開(kāi)門，送送外公！
雪兒還十分貪玩。每天晚上，我一做完了作業(yè)，它就用嘴咬著我的褲子拉，讓我陪它賽跑玩兒。預(yù)備——開(kāi)始！我一聲令下，它就和我一起跑出起跑線，沖出始點(diǎn)向前出發(fā)啦；！我們圍著客廳跑起業(yè)，每次到了拐彎處，我就跑在它前面，幾圈下來(lái)，我勝利了！但是，它卻不服輸，像賴皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：我們?cè)俦纫淮温�，下次我一定贏！那樣了可真淘氣。
我們的感情好極了。每天我一放學(xué)，它就不停地叫喚，還搖尾巴來(lái)迎接我。我給它喂食，它就狼吞虎咽地吃，顯得格外高興，那吃相又淘氣又可愛(ài)。
吃完了，它便鉆進(jìn)被子里，進(jìn)入了那甜蜜又溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng)
四年級(jí)狀物作文 篇6
今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，曾老師從李老師那里“偷”來(lái)了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的，頭圓圓的，沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵。它肌肉發(fā)達(dá)，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個(gè)身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動(dòng)。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個(gè)動(dòng)作。他擺的是木偶人在開(kāi)奔馳汽車，只見(jiàn)它的雙手握著方向盤，一只腳踩著剎車，另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開(kāi)著自己心愛(ài)的`車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過(guò)，她擺的跳舞的動(dòng)作還是不錯(cuò)，優(yōu)美，我似乎看到李雯婧正迎風(fēng)起舞，真棒。
劉志鵬上來(lái)了，據(jù)說(shuō)他習(xí)過(guò)武，會(huì)一兩拳，不知這家伙會(huì)擺個(gè)什么造型。好家伙，他擺了一個(gè)會(huì)武術(shù)的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的，跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。
同學(xué)們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。
這就是書(shū)，人類進(jìn)步的階梯。
四年級(jí)狀物作文 篇7
我們的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗！
最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門口向左放眼望去，有一塊長(zhǎng)約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們?cè)谶@么大的草坪上集會(huì)、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的`紡織能手，它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平平的，軟軟的，頓時(shí)令人心曠神怡。早晨，朝陽(yáng)撫摸著校園，撫摸著綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆閃亮的珍珠。在太陽(yáng)的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪叢像碧綠的湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹(shù)，偶爾有幾個(gè)小鳥(niǎo)落在其間，調(diào)皮的啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更有一份寧?kù)o的美。坐在草坪上，會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處教室里傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音沁人心脾，非常悅耳。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們那翠綠的草坪。它讓我們運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)鎏硪环莼盍Α?/p>
四年級(jí)狀物作文 篇8
我家里養(yǎng)了一只小烏龜，生性懶惰，頗像一個(gè)大老爺，我給它起名叫龜丞相。
龜丞相的頭很小，它的皮膚上有綠色和黑色的細(xì)條。它的龜殼是深棕色的，腹甲呈棕黃色，尾巴又尖又細(xì)。在深色的背甲上，每一塊甲片上都有一塊大墨跡狀斑塊，顯得老成持重。
說(shuō)起吃來(lái)，比起龜糧，小魚(yú)對(duì)龜丞相來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是大餐了。每當(dāng)享用大餐時(shí)，它必踏著方步從容不迫地爬來(lái)，突然以閃電般的速度伸出頸子咬了一口鮮美的魚(yú)肉，又快速縮回脖子一口吞下去，不一會(huì)兒就把食物咬了個(gè)精光。飯后，再懶洋洋地伸出四條腿趴在缸里曬著太陽(yáng)，真像一個(gè)愜意的大老爺呀！
我原以為，烏龜是很懶的`，誰(shuí)知道，它也有頑皮的一面！一天，我正準(zhǔn)備給龜丞相送上它最愛(ài)吃的大餐，卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了！我急忙把媽媽叫來(lái)，一起找。窗臺(tái)上、角落里、床下面……找了半天也沒(méi)有龜丞相的蹤影，正在一籌莫展的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸進(jìn)門就被絆了一下，生氣的說(shuō)：“這門口放的什么呀！”
我和媽媽急忙過(guò)去看，結(jié)果我哈哈大笑：“可找到你了！”原來(lái)龜丞相爬到門口來(lái)了！
啊，這樣可愛(ài)的小烏龜，你能不喜歡嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇9
前幾天，爸爸買了幾條金魚(yú)給我。這幾條金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。爸爸買給我的金魚(yú)有以下三個(gè)特點(diǎn)：一、它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的.大眼睛。二、它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。三、它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
首先我在水龍頭放滿了一桶水，撒了點(diǎn)飼料，把金魚(yú)放進(jìn)去，它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，高興極了。我看著它們津津有味的吃著，我樂(lè)得跳起來(lái)了。
過(guò)了幾天，我去給魚(yú)換水，我為了方便，就拿了奶奶洗過(guò)衣服的水給它們換。自從換了黑水，小金魚(yú)有些反常，難道它們生病了？我急壞了。我想來(lái)想去，應(yīng)該是黑水的問(wèn)題，我立即換了自來(lái)水。��！剛才不活潑的金魚(yú)現(xiàn)在又?jǐn)[動(dòng)著尾巴和往日一樣快樂(lè)地游動(dòng)著。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，金魚(yú)不能用臟水來(lái)養(yǎng)的，要用干凈的水。
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