【實(shí)用】狀物作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的狀物作文4篇，歡迎大家分享。
狀物作文 篇1
菜瓜，長條形的身體，頭部佩戴著一朵小黃花。裹著一身綠油油而又帶刺的外套，摸上去既扎人又毛絨絨。切下一片嘗嘗，一股清涼的味道像電流一樣“嗞”地一下鉆進(jìn)你的嘴里，涼得舌頭都麻了，像數(shù)萬冰塊一股腦兒的塞進(jìn)你嘴里似的.。因此，菜瓜在炎炎夏日中很受人們歡迎，只要它一上市，人們就一擁而上，爭先恐后地挑起菜瓜來，每次都是滿載而歸。笑盈盈的那副模樣兒。
菜瓜生長在架著木樁的棚子上。經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨的打擊，終于綻放出了金燦燦、黃澄澄的美麗的小黃花�；▋涸谔枩嘏恼找拢诼短熘兴蔽侍鸬挠曛�，很快就結(jié)出了一只只嫩綠的小菜瓜。小菜瓜調(diào)皮地在藤蔓上蕩著秋千，可愛極了。一陣微風(fēng)吹過，藤條上千姿百態(tài)的綠葉也“跳起了舞”，好看得很。
菜瓜不僅美味，而且維生素極為豐富，真可以算得上是蔬菜中的“王中王”。
狀物作文 篇2
孩子的世界是一個(gè)神秘的世界。在這個(gè)強(qiáng)權(quán)主導(dǎo)的世界中，話語權(quán)掌握在強(qiáng)者的手中。孩子是天生的弱者。雖然隨著民主平等意識的逐步深入和強(qiáng)化，尊重人權(quán)尊重孩子已經(jīng)成為了越來越多的人的共識。但是成為社會的主流意識還需要一個(gè)漫長的過程。
作為老師，應(yīng)當(dāng)成為孩子的朋友。一個(gè)成功的老師，必然是一個(gè)能夠了解孩子的思維，熟悉孩子的內(nèi)心世界的人，而不僅僅是“術(shù)業(yè)有專攻”的知識掌握者。我自認(rèn)為自己也在這個(gè)方面做出過努力的人，但是回到具體的問題上，才感覺我們和孩子的距離，相隔的不僅僅是一條“代溝”。
對于狗尾巴草的認(rèn)識就是一個(gè)具體的問題。
狗尾巴草，簡稱為狗尾草，也有稱為狼尾草或野谷子。一般就是根據(jù)其形態(tài)特征的'細(xì)微差異而有了不同的叫法而已。田埂上、道路邊，渠岸上、荒野里，到處都有.其形態(tài)和谷子無異,纖細(xì)的莖，薄薄長長的葉，到了夏天，便抽出小小的狗尾巴似的谷穗，低垂著頭，在清風(fēng)中搖擺。秋天到了，谷穗中也有果實(shí)，灰白的或者黑的，當(dāng)然比真正的谷子粒要小許多，大多成為了鳥食。這里大片的荒野已逐漸消失，所以也就不會有成片的狗尾草，因此成為飼草的可能性也極少，大多成為被放牧中的牲畜順口的一嘴好草而已。
這就是農(nóng)人眼中的狗尾巴草。
狗尾巴草在古書中叫做“莠”。由“莠”的本義衍生出來的詞義，就只是貶義的了，一般就是比喻差生、壞人等等。由“莠”這個(gè)詞產(chǎn)生出來的詞層出不窮，例如“良莠不齊”、“不稂不莠”、“不郎不秀”等等，來源五花八門，詞義的演變也眾說紛紜。有說是字寫錯(cuò)的，有說是元人口頭語或官職的，但是其出處都是“莠”，而“莠”在文人心目中就實(shí)在不是個(gè)好東西好詞語，所以在農(nóng)人眼中起碼還是好飼草的狗尾巴草，在文人心中的地位就一落千丈，從此萬劫不復(fù)了。
而孩子眼中的狗尾巴草就不是這樣的。
孩子好拔花掐草，你說是好奇心還是自私心抑或是破壞欲，如果拋開成人的道德至上論，僅從孩子的心思來看，好奇心的成分應(yīng)當(dāng)是主要的。但是在成人主導(dǎo)的世界中，孩子拔花掐草的行為常常被成人從道德上加以指責(zé)。能夠被當(dāng)做例外的，恐怕就是拔狗尾巴草了。因?yàn)樵诔扇说难壑�，狗尾巴草就是雜草，是有害的。但在孩子的眼中，那顫顫巍巍，搖曳多姿的，就應(yīng)當(dāng)是花，所以，孩子們都把狗尾巴草稱之為狗尾巴花。拔一朵是可愛的，讓狗尾巴花細(xì)細(xì)的絨毛掠過手心，掠過臉頰，毛茸茸的，癢酥酥的，心中油然而生出關(guān)切憐愛之情，越文靜的孩子越是這樣，文靜女孩子更是這樣。拔一束也是可愛的，不僅可以自己玩，還能把它分給小伙伴，讓一份可愛擴(kuò)散開去，讓一份憐愛之心生發(fā)開來，孩子的童真、可愛、同情心就這樣逐漸建立起來、鞏固下來。如果拔得多了呢，編玩具啊，編小兔子，那毛茸茸的的谷穗就成了小兔子的兩只長長的耳朵，編小馬，那毛茸茸的谷穗就成了小馬的尾巴，還用來編籃子編戒指編手環(huán)等等。大孩子教小孩子，小孩子自己也能夠萌發(fā)出無盡的創(chuàng)造力，當(dāng)然。我們的孩子用來編這些的不僅僅是狗尾巴草，還有馬蘭草、麥秸桿，都是培養(yǎng)孩子的想象力創(chuàng)造力的好東西。
更大一點(diǎn)的孩子，在接受著外來文化的影響。狗尾巴草還有了新的名字提摩西花，不僅成了花，還有了花語，有了美好的寓意，而且有了故事，其中不乏愛情不乏浪漫。狗尾巴草的花語是不被了解的愛，艱難的愛，無法表達(dá)的愛，被忽視的愛。
愛有許多種，而不被了解的愛其實(shí)就是一種暗戀。因?yàn)槭前祽偎跃筒粫粚Ψ搅私�，這樣就有了一種堅(jiān)忍之痛，是一種甘為對方默默付出，不求回報(bào)的愛，那種愛中一定伴著絲絲的苦澀。
其實(shí)，在“莠”或者說狗尾巴草在被徹底當(dāng)做害草，被固定的比喻為壞人之前，在另一類文人的眼中，它其實(shí)還有著一個(gè)美好的名字，叫做光明草，還有的把它叫做阿羅漢草。光明草是說它的功用，能夠明目，《本草綱目》中記載： “莠草，秀而不實(shí)，故字從秀。穗形象狗尾，故俗名狗尾。其莖治目痛，故方士稱為光明草，阿羅漢草�！薄霸霸珘Χ嗌�。苗葉似粟而小，其穗亦似粟，黃白色而無實(shí)，采莖筒盛，以治目痛。惡莠之亂苗，即此也�！� 而叫它阿羅漢草，那就是個(gè)另外的比喻了，阿羅漢降妖除魔，救苦救難，如同我們后人心目中的觀世音菩薩一樣。誰能說這種植物就是一無是處的呢。
一棵狗尾巴草，一種普普通通的植物，我們可以看出成人和孩子的思維認(rèn)識的不同，還讓我們看到即使是已經(jīng)被人們做出了定論的東西，其中的作用也是可以盡情的挖掘的。將這個(gè)道理推演到我們?nèi)说纳砩�，我們便會發(fā)現(xiàn)所謂用發(fā)展的眼光看問題，全面的整體的觀念是多么可貴啊。如果認(rèn)識到了這個(gè)道理，并且將之運(yùn)用到我們的教學(xué)實(shí)踐中，則善莫大焉！
狀物作文 篇3
一天，我放學(xué)回家，看到了一家賣鏡子的店，我還看到展示臺上一面非常精美的鏡子，看完后又走了，后來我再一次看見鏡子的時(shí)候，忽然想起了幾個(gè)星期后媽媽的生日。
我看著那鏡子的`價(jià)錢，要兩百塊，就回家去攢錢。
我每天都幫媽媽干活，掙來的錢夠了，我就可以買鏡子了。媽媽每次都問我拿這些錢干嘛，我就說你以后會知道的。
終于有一天，我的錢攢夠了，媽媽的生日也快到了。
那天，我?guī)еX去買鏡子，可是那面鏡子已經(jīng)被買走了，我失落地回到家里�？擅魈炀褪菋寢尩纳樟耍趺崔k呢？
媽媽的生日到了而我什么都沒有準(zhǔn)備，我又想了一會兒，我可以折一面鏡子，我急中生智，折了一面漂亮的鏡子。
生日上，媽媽拿出了一面鏡子，這不是我一直想買的鏡子嗎？怎么會在媽媽那里？媽媽跟我說，有一次，我在街上看到你，見你一直望著這面鏡子，我就幫你買回來了。媽媽，不，這是我想送給你的，我知道今天是你生日，我攢錢，就是因?yàn)槲蚁胭I這面鏡子當(dāng)生日禮物送給你。
媽媽，我把錢給你，還給你折了一面漂亮的鏡子。
后來，媽媽就一直把這面紙做的鏡子收藏在柜子里，我問媽媽你為什么一直收著這面鏡子。媽媽沒有說話，只是臉在微微地顫抖。
后來這面鏡子不見了，我就在屋子里找來找去，最后在床底下找到了，媽媽回來了說：“有沒有找到？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽著急的心情，變得輕松許多。
我跟媽媽說：“下次不要再弄丟了，我可不找了，你一定要好好保管我送你的這件生日禮物——紙鏡子。”
狀物作文 篇4
在我家的五斗柜上，擺放著一只引人注目的“黃豬”。這只“小黃豬”是我和媽媽、姐姐游覽杭州時(shí)帶回的紀(jì)念品，這只“小黃豬”可特殊了，它既不會跑，也不會跳，既不吃飯食，也不吃豬草，吃什么昵一專吃硬幣。你猜這是什么?是個(gè)塑料儲蓄罐。 我的“小黃豬”可真惹人喜愛。它渾身是淡黃色的，光溜溜的，可肥了。一對短短的耳朵向上豎著，好像在傾聽周圍的動(dòng)靜;一雙瞇成小縫的眼睛;翹鼻子下面是一張扁平的嘴巴;兩個(gè)腮幫子鼓鼓的;四條腿很粗壯;一條小尾巴卷起，真逗!可神氣了。 我特別喜歡這只“小黃豬”。每天，我都要為“小黃豬”洗一遍澡-—用水把它擦得光滑透亮，一塵不染。
我“喂養(yǎng)”“小黃豬”可精心了。、爸爸媽媽給的'零用錢，一分一分地都喂給“小黃豬”吃，往“小黃豬”背上一條扁扁的小縫里塞進(jìn)去，“啪嗒�！彼拖癯怎r嫩的豬草一樣津津有味，高興地瞇著眼睛笑了。 這以前我可是只“小饞貓”，買了糖果又買糕，別人買梨我買桃，棒冰西瓜我也要，媽媽不給就撒嬌。自從有了“小黃豬”，亂花錢的毛病改了不少。有一次，門口挑來一擔(dān)梨，水靈靈的，饞得我直流口水。爸爸去看病了，媽媽又不在家。我，E} p冬、咚、咚”地跑回家，靈機(jī)一動(dòng)，有了1我推開房門，一把捧下“小黃豬”，拔掉“小黃豬”腹下的那塊塑料塞兒，硬幣“嘩啦啦”倒出來了。我抓起硬幣就想跑。
這時(shí)，“小黃豬”可生氣了，只見它張著小嘴，瞪著眼睛，好像說:“小饞貓，怎么啦?又忍不住了?”我的臉一陣發(fā)燒，羞愧極了。我重新把硬幣塞進(jìn)“小黃豬”的肚子里，“啪嗒、啪嗒”又脆又響，“小黃豬”笑得更甜了。 一天天，一月月，“小黃豬”養(yǎng)“壯”了。我捧起“小黃豬”晃了晃，沉甸甸的，再不像以前那樣 “冬隆，冬隆”直響了。 學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，我毫不猶豫地打開了 “小黃豬”的底蓋，取出錢，送給了四年娜的孤兒王根清�！靶↑S豬”眼中流露出滿意的神情廠戎撫摸著 “小黃豬”的胖身子，自言自語地說:“‘小黃豬，，我不但愛你外表美觀，大方，更愛你心靈的高尚。你不但幫助我改掉了吃零食的壞習(xí)慣，而且鼓勵(lì)我助人為樂。”“小黃豬”聽了我的話，仿佛眨了眨眼睛，笑得更歡了!
【狀物作文】相關(guān)文章：
狀物的作文08-08
狀物的作文10-18
狀物的作文[經(jīng)典]11-14
狀物的作文01-08
狀物的作文12-26
優(yōu)秀狀物作文10-01
感動(dòng)-狀物作文02-15
小學(xué)狀物作文10-19
荷花狀物作文10-29
小草狀物作文09-13