關(guān)于周記初中模板匯總八篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一定有不少的收獲,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的周記初中8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

周記初中 篇1
時(shí)間過得可真快呀!不知不覺我學(xué)習(xí)游泳已經(jīng)一周了,這一周來,我雖然還沒有完全學(xué)會(huì)游泳,但是卻收獲挺多。
前三天我學(xué)習(xí)了閉氣和換氣。老師說首先必須學(xué)會(huì)在水里閉氣和換氣才能學(xué)會(huì)游泳。因?yàn)橹挥凶龅介]氣和換氣自如,才不會(huì)嗆水,而且身體才能浮起來。
第四、五天時(shí)學(xué)習(xí)在水里漂和在岸上練習(xí)蹬腿。漂是建立在閉好氣的基礎(chǔ)上的,這個(gè)學(xué)習(xí)起來不難,一會(huì)兒功夫,我就學(xué)會(huì)了,就能閉一口氣漂很長時(shí)間。下面教練教了我蛙泳中腿和腳的動(dòng)作,腳心向上,兩腿彎曲,腳跟盡量貼近屁股,踹水,收回。
這兩天我學(xué)習(xí)了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易,可一旦到了水里做起來可就難了。我努力練習(xí),雖然也加上了腿了運(yùn)作,但還是不能直接漂到游泳池的'對(duì)岸,我真羨慕那些能直接漂到對(duì)岸的同學(xué)。我努力查找自己的原因,終于發(fā)現(xiàn),原來是自己沒有深吸氣,所以閉氣時(shí)間短,漂得線路也短。我試首深吸了一口氣,然后閉氣下水,果然漂到了游泳池的對(duì)岸,我太高興了!
明天就要一周考核了,教練說考核合格還能進(jìn)大池學(xué)習(xí)下個(gè)運(yùn)作,我真希望明天我能通過考核,大家給我加油吧!
周記初中 篇2
XXXX年XX月XX日天氣:晴
20xx年,7月22日早上,我起床時(shí)特別興奮,因?yàn)榻裉煊?00年一次的日全食。
媽媽帶我到廠里去看日全食,日全食還沒開始的時(shí)候,我就拿著媽媽問別人借來的鏡片,往太陽上照,等啊,等啊,我眼睛都看酸了,日全食都不出來,我心里暗暗的想:是不是科學(xué)家測錯(cuò)了,也許日全食明年才來呢!我正泄氣呢,想回去了,這時(shí),媽媽走過來對(duì)我說:“日全食開始啦!”
我將信將疑的舉起鏡片,向太陽上看,原本散發(fā)著光和熱的圓圓的太陽,好像不怎么圓了,我再舉起鏡片細(xì)細(xì)的看,咦?太陽上半部不見了,去哪里了呢,原來,日全食真的開始了。
隨著時(shí)間的推移,太陽上,黑暗的面積越來越大,到九點(diǎn)多的時(shí)候,太陽只剩一半了,我忽然覺得:這不像太陽了,這像我們經(jīng)常見到的變化多端的月亮。時(shí)間一分一秒的過去,太陽變成了“月牙兒”,天色也漸漸暗下來,路燈亮了,蟬不叫了,周圍一片寂靜,原來火辣辣的.太陽,變成了夕陽,。周圍涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人們感覺不到夏天的存在……
時(shí)間漸漸的過去,月牙兒成了一條細(xì)線,我睜大眼睛仔細(xì)觀察,接著細(xì)線也不見了,隨著西線的消失,一個(gè)亮點(diǎn)進(jìn)入我的視線,我突然想到了在電視上看到的貝利珠,難道我看到的就是貝利珠嗎?我興奮極了,想大聲叫喚,可怎么也叫不住來,因?yàn)槲遗逻@一叫會(huì)讓日全食消失。
漸漸的,太陽的上半部又顯現(xiàn)出來,恢復(fù)了以往的光輝,日全食結(jié)束了。
周記初中 篇3
上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和老媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn),這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面,說著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的'腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得!”聽了他的說的話,老人才露出一絲微笑。
新聞放完時(shí),我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了,我對(duì)老媽說:“老媽,這人好偉大!就連放棄自己的自由,也要救比人!”老媽對(duì)我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民啊!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了!
看了這個(gè),我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過還來得及。”
周記初中 篇4
我的媽媽很漂亮!長著烏黑的頭發(fā);細(xì)細(xì)的眼睫毛;大大的眼睛!她不僅美麗還樂于助人呢!
又一次,我和媽媽去沙灣公園玩。過馬路時(shí),在人群中媽媽看見了一位老奶奶,不管我怎樣拉他他都要去幫老奶奶,媽媽飛快的走到老奶奶身邊,熱情的說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧!”“謝謝你啦年輕人!沒有你我還真不知道怎么辦哩!”綠燈亮了,媽媽對(duì)我說:“小煜,過來幫忙。”于是,我和媽媽扶著年邁的`老奶奶,過完馬路,和老奶奶道別后,我們又手牽著手,開心地向前走去了。
我的媽媽真樂于助人!我很喜歡他!你喜歡嗎?
周記初中 篇5
傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的.雨絲,又像是老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚兒上鉤呢!
秋雨滋潤著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來呀,我們有水喝了!辈輧郝牭胶魡,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹也努力地伸展著身軀往上竄,好像說:“感謝你秋雨,我又長高了,能夠看見更遠(yuǎn)地方的東西了!庇暝诙_硕_说叵轮,好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧靜,不時(shí)還能夠聽到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”
周記初中 篇6
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍情_啟智慧大門的鑰匙,書是進(jìn)步的階梯,書還是一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂!在這個(gè)春色滿園的4月,在這書香濃濃的4月,“書籍伴我幸福成長”讀書節(jié)正式開幕啦!
這次的讀書節(jié)開幕式,我們學(xué)校邀請(qǐng)了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺(tái)后,我和黃嘉怡便走上臺(tái),她將花獻(xiàn)給谷卿哥哥,而我為他系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這條大尺寸“成人”紅領(lǐng)巾仿佛帶他走進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī),重返小學(xué)書香校園,領(lǐng)略美好的童年快樂時(shí)光。
谷卿哥哥吟了一首毛爺爺年輕時(shí)作的詩詞后,便開始了講座。他走進(jìn)同學(xué)們的隊(duì)伍里,問了一個(gè)又一個(gè)問題,如“你是怎么選擇書籍的?”“你最愛閱讀哪類書籍?”同學(xué)們的回答可謂是五花八門,有的愛看偵探類的;有的喜歡戰(zhàn)爭類的`;有的喜歡童話類的;有的喜歡文學(xué)作品的;還有的喜歡昆蟲類的等等。一場輕松活潑的講座,引得臺(tái)下的同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲,整個(gè)小廣場被書香的氛圍給渲染了。
李奚琰采訪谷卿哥哥,讓他給同學(xué)們分享成為作家的成功經(jīng)驗(yàn)。谷卿哥哥說,他小時(shí)候?qū)懽髌鋵?shí)并不是太理想,但這阻擋不了他對(duì)寫作的熱情。他閱讀的范圍越來越廣,讀的書也越來越多,他對(duì)寫作的熱情,他的堅(jiān)持不懈,他的努力,為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學(xué)生背誦文言文,他認(rèn)為我們可以先選一些帶韻的文言文,這樣背誦起來就朗朗上口。
天空中下起了小雨,谷卿哥哥的講座只能暫時(shí)告一段落了,但是濃濃的書香依然包圍在我們身邊。讓我們以書籍為友,與經(jīng)典為伍,盡情地遨游書海,呼吸書香吧!
周記初中 篇7
暑假已經(jīng)過去,我走進(jìn)了初中的大門,在我面前的是新學(xué)校,新班級(jí),新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢?”很多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范老師給我們講:“就算你在小學(xué)里的'成績?cè)俨,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會(huì)越來越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開始上課了,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò),把老師講的所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認(rèn)真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個(gè)英文字母,我們寫的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評(píng)過我,但是我知道那是老師對(duì)我的嚴(yán)格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí),但我相信,我們以后一定會(huì)成為好朋友!
周記初中 篇8
我是一塊鋼筆橡皮。全身是深藍(lán)色的,中間有一根白色條紋。
我是被小主人從新華書店買回來的。剛買回來的'時(shí)候,我的身體是方形的,上面還有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)?墒乾F(xiàn)在,我的身體被小主人磨啊磨,慢慢地磨成了圓形,身上還被小主人用鉛筆劃出了一道凹槽,我好傷心呀!
小主人幾乎每天都在用我。每到鋼筆寫錯(cuò)了字,小主人就會(huì)拿起我使勁地擦呀擦,直到把鋼筆寫錯(cuò)的字擦得一干二凈為止。有時(shí),小主人的鉛筆橡皮不見了,也會(huì)拿我來頂替鉛筆橡皮,擦干凈鉛筆寫錯(cuò)的字。
我也有一個(gè)家——鉛筆盒。每當(dāng)小主人用完我,就把我放到家里休息。在家里,我也有很多好朋友:鉛筆、鉛筆橡皮、鋼筆、尺我每天都和他們形影不離。
記得有一次,小主人不小心把我碰到了地上,我只好躺在冰冷的地板上。過了好長時(shí)間,小主人終于找到了我,把我撿了起來,擦了擦,放回家中。
還有一次,小主人的同學(xué)問小主人借我。小主人馬上把我拿了出來,借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)用完我就馬上還給了小主人。我心里想:終于回家了,真好!
小主人很愛惜我,把我也保存得好好的。我真希望小主人別再在我身上隨便畫畫了,也別再在把我給弄丟了。
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