高中生周記3篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,請好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的高中生周記3篇,希望能夠幫助到大家。

高中生周記 篇1
有人說:“人生最大的勁敵是自己!比缛舨皇,殷浩又怎會淡然?殷浩與桓溫本就不同,一個能文一個能武,毫無可比之處。他們本就像兩條人生的射線,以同樣為國效力的起點,卻走出兩條不同的軌跡。所以,桓溫的競心放錯了地方,而殷浩則給自己一個真正的對手,那便是自己,要與自己競爭。
在不免乏味的生活中,也許你認為處處是“針眼”,偌多的對手早虎視眈眈望著你。過后你就會發(fā)現(xiàn),跟假想敵的角逐會讓你筋疲力盡。
科比剛來NBA湖人隊時,毫無價值可言,頂多享受著“nba新球員”的名號,而他卻一直想超越當(dāng)時的湖人明星奧尼爾,他以為奧尼爾會多么在意。但是當(dāng)科比打響籃球奇跡的號角時,他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時才會激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了,戰(zhàn)勝的是自己,絕非奧尼爾。
也許這也行得通,鎖定一個目標(biāo),不斷戰(zhàn)勝自己,讓自己成為最大的對手,同時也獲得最多的利益。
人生難免會存在諸多比較,就好像脫繭的蝴蝶比誰都能更華麗地展翅,浩瀚無際的大海誰能更波瀾壯闊,我和你誰更成功等等,到后來根本沒有盡頭。
只有跟自己比,你才能更強大,一味跟別人比,只會兩敗俱傷。與自己競爭,你才能用獨特的眼光發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點,你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更準(zhǔn)確地定位,更完滿的填補。
我們高中生對競爭早已習(xí)以為常,我們會競爭,愛競爭,卻都只跟自己比。兵法上的慣用語是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,而最了解人類的仍是我們自己,將自己當(dāng)成目標(biāo),洞悉自己,就沒有戰(zhàn)勝不了的。
我們是在與自己的競爭中成長的,即使有過虛擬的'對手,現(xiàn)在也早已不復(fù)存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣,便可沖破泥淖流向水源。
殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的,便是無論是誰,永遠的競爭者都是自己,你所想象中的對象并沒有,也絕不是你前進中的要逾越的障礙。
只有努力與自己競爭,不斷地充實自己,才能使自己更加完善。
高中生周記 篇2
在陽光明媚的中午,我站在窗前發(fā)呆,陽光照射著我,肉體被“溫暖”所圍繞,但我的心卻如此冷淡。我的心靈之所以會寒冷,是因為來自四面八方的壓力。
壓力——來自上學(xué)期考砸了的成績;來自老師、父母的壓力;更是來自同學(xué)們競爭的壓力。此時此刻的我算得了什么呢?只不過是一只小螞蟻罷了。這一只小螞蟻無奈的被壓在五指山下,它使出了全身所有力量在掙扎,他用了它唯一值得的東西——精神,但是能有所用呢?它生命中最值的東西都不如別人的一句話,這到底算得了什么呢?
是的,的確是這只小螞蟻太脆弱了,這一點點壓力根本比不上別人的困難,比不上別人艱苦的日子,但是這些壓力對于一個生活在天地如此廣闊的世界里的'小生命,已是巨大的重擔(dān)了。此時此刻,那只小螞蟻已死了,而我卻變成了一只小蝸牛。這只小蝸牛不得不扛起壓力和負擔(dān)前進。她羨慕在天空自由自在飛翔的小鳥,她羨慕在海底世界無目的游暢的小魚,她羨慕每一條生命。她因為這樣,所以經(jīng)常嘆息:為什么如此脆弱的我還要背起沉重的負擔(dān)和壓力呢?她問遍所有朋友,她走遍全世界,但是沒有一人可以回答她的問題,她一次又一次的流下了眼淚。
終于有一天,有個人回答了她做夢都想知道的答案。這個人告訴她,這樣沉重的負擔(dān)是每個人都有的,只是各人有各自的負擔(dān)。只要你把這些實在的負擔(dān)看成是虛偽的,而把虛偽的美好的未來看成將要實現(xiàn)的,你就能減少負擔(dān)而增加快樂,而且他會給你一顆不思進取的心,他會讓你一點點的進步。而這個告訴你的人其實就是你自己。此時,你已經(jīng)不再是那只被壓在五指山下的螞蟻了,也不是背著沉重負擔(dān)前進的蝸牛了,而是一只夢寐以求的小鳥。你拋開了所有負擔(dān)和壓力,飛向了屬于你的未來,飛向了能創(chuàng)造新的人生的天地。
高中生周記 篇3
當(dāng)老師說要寫周記的時候,我心里竟然有一些小興奮,小激動,興奮這難熬的第一周終于熬過,激動這漫長的一周終于要結(jié)束。
上個周六是我們正式上課,到今天,是整整的一周了,從第一天的不認識路,到今天的熟門熟路;從第一天對高中生活的陌生,到今天的跟上節(jié)奏;從第一天的普通朋友,到今天淋著不愿意淋的綿綿細雨去接的小伙伴。
第一天剛來到這陌生的環(huán)境的時候,去自己班的教室會怕走錯路,心都是恐慌的,后來就有了室友,和室友一起去教室,一起吃飯,一起睡覺,一起談天說地,慢慢的就開始熟絡(luò)起來,環(huán)境也不會那么陌生了。
每一天最難熬的時間段不是上課,不是下課,而是早餐前的晨跑,開始軍訓(xùn)的時候只要繞外圈慢跑一圈,后來軍訓(xùn)結(jié)束了,竟是飛速的兩圈,不是腿沒有力氣了,就是氣喘不過來,就開始慢慢掉隊,慢慢……
高中有九門學(xué)科,當(dāng)然僅僅是高一,至于高二,高三我就不太清楚了,每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同,例如數(shù)學(xué)老師,他會讓我們先提前預(yù)習(xí),然后上課就讓我們抄一下筆記,也沒有做太多詳細的解釋,之后就是做題。這樣的.風(fēng)格與初中的完全就是不同了,初中的數(shù)學(xué)老師不會讓我們?nèi)コ裁垂P記,而是運用一些例題,來引入課題,把一些概念做詳細的解釋,然后與我們一起做幾題,再讓我們獨立完成。這么大的差別,一時間還真是難以適應(yīng),也就只能是自己多看看教科書,資料書之類的,自己去領(lǐng)悟。
今天是周六,下午是小休,這件事令我激動了一個上午,因為我本自信的以為我爸爸會來看我,況且他還答應(yīng)我他會來,可是下午打電話一詢問,他就各種理由說不能來,聽了不知道是有多失望,我就直接把電話給掛了,不想跟他再說下去。
傍晚時分,沿著圍墻邊的小道,徑直向宿舍走去,看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋,西落的太陽正向我招手作別。
高中生活的第一周,已經(jīng)過去,讓我充滿信心的看向第二周吧!
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