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初中周記

時(shí)間:2026-01-13 14:17:03 周記

初中周記模板集合8篇

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的初中周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中周記模板集合8篇

初中周記 篇1

  在我很小的時(shí)候,我就有一個(gè)宏愿,就是長(zhǎng)大成為一名‘明星’,而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。我是六年級(jí)的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等,但是,我一定要爭(zhēng)取好好學(xué)習(xí),為自己的愿望奮斗!

  我今年已經(jīng)14歲了,馬上就要升入初中了,在跨入初中的門檻前,我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí),把小學(xué)基礎(chǔ)打好,呵呵^_^在復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí)的'同時(shí),我也要預(yù)習(xí)初一的知識(shí)為自己的愿望努力奮斗吧!同時(shí),我也要告訴大家喔初一的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是

  1、好好學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)的題問同學(xué)或老師,堅(jiān)決要懂。

  2、不去網(wǎng)吧,堅(jiān)決不去網(wǎng)吧,要不然就會(huì)惹上網(wǎng)癮的。

  3、要多交一些朋友,堅(jiān)決不和朋友吵架,罵架,要友好相處。

  以上就是我升入初中的打算,大家有不滿的地方請(qǐng)告訴我,我會(huì)及時(shí)改正的。

初中周記 篇2

  茫茫的大地上乍出幾股寒風(fēng),殷白的冬陽(yáng)中射出幾分冷凄。天邊隱隱的顏色,亦如靜謐深邃而又洶涌澎湃的浩渺滄海。我曉得,它要來(lái)了……——引子

  與“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)!辈煌,那雪總是要帶些什么來(lái)的。人們也總是期盼著,忘卻了它的寒冷與刺骨,只記得它的純真和爛漫。窗邊霧氣逐漸凝結(jié),隱藏著那雪的消息。我也時(shí)常將自己掛在窗邊深深的向外望著,希望能尋見它的蹤跡。

  去年的這令時(shí)節(jié)雪已下過了三輪,卻只是一星半點(diǎn)的下,地面上也只落了薄薄軟軟的一層。終于有一晚雪落厚了,早晨便見著一個(gè)銀裝素裹的世界,那雪卻真是“不留半片殘青,沒有一絲粘連!彼鼭嵃椎募∧w宛如素顏的少女般干凈、透明。我用手接過那輕柔、微冰的.雪,它融化在我的手心,卻印在我的心里。它在翻飛,像人類的舞蹈,他昂揚(yáng)著,向世界宣告著對(duì)大地的誓言:一定會(huì)將污穢化解,讓光明與純潔永駐人間。我為它震撼著、感慨著。

  它是天地間僅僅留存于冬日的霞火,卻燃燒了整個(gè)四季,滋潤(rùn)了萬(wàn)千草本。它活著,為萬(wàn)物,為天地,也為自己!我聽到了來(lái)自那雪不屈的吶喊,聽到了它內(nèi)心陽(yáng)光迸裂的聲音。那雪傲立著,從來(lái)都是那么堅(jiān)定,從來(lái)都是那么鏗鏘。

  冬日里的生命讓我思忖,它們是如此熱烈,意志是如此頑強(qiáng)!作為一撇一捺寫下來(lái)的人,我們不羈的靈魂何時(shí)才能平復(fù)?什么時(shí)候才能讓一方的異彩揭去滿天的睡意,喚醒四季的明霞,展露東方的魅力?

  細(xì)細(xì)想著,發(fā)覺今年的冬日變得更加讓人企盼了。沒有那雪的蒞臨,冬季變得了然無(wú)趣,吊人胃口。或許那雪在跟上帝掙扎著,正如我們?cè)跒椴桓势椒捕鴬^斗著,并且這往往是苦痛的:沒有光彩,沒有幸福,只有遠(yuǎn)處星星般希翼。

  回首前塵,還記得去年身后的那雪,俏似佳人,掩著面頰笑著……

初中周記 篇3

  墻上的日歷,一頁(yè)一頁(yè)地被撕了下來(lái),轉(zhuǎn)眼又到了周末了。

  每到這個(gè)時(shí)候,我的耳畔就會(huì)時(shí)時(shí)回蕩著媽媽聲聲的`催促聲:“趕快去寫作業(yè),做完了去復(fù)習(xí),家庭作業(yè)也要做!敝T如此類的話,聽得我腦子發(fā)漲,頭昏眼花。心想:“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五,應(yīng)該可以讓我們自由一下,看看電視,上上網(wǎng),沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過,我慘兮兮的周末就這樣拉開了帷幕:

  周六一早就起來(lái),我正在洗臉,媽媽就在客廳里扯開嗓門大聲地問:”天天,你的新東方英語(yǔ)作業(yè)完成了嗎?明天要上課你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)怎么樣,吃完早飯趕緊自我檢查一下。“盡管我心里有100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)不愿意,但老媽”大人“的命令小人從來(lái)不敢違抗,只好嘴里一邊嘀咕,一邊很不情愿地拿出作業(yè)認(rèn)真地做起來(lái),唉!這真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!

  半小時(shí)過去了,我依然在奮筆疾書,大人又下達(dá)了第二個(gè)和第三個(gè)任務(wù):寫日記,做家庭作業(yè)。我聽得兩眼冒金星,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我筆尖流逝,我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布:下午1:30——2:45寫作文,4:00——5:30去打乒乓,6:00——7:30做試卷。媽呀!你們看時(shí)間排的多緊。我感覺自己就像一個(gè)小陀螺,媽媽則像那位拿鞭子的人,一鞭一鞭地抽著我,害得我不停地旋轉(zhuǎn)。

  我不禁回想起幼時(shí),那會(huì)兒在幼兒園里,休息日我們個(gè)個(gè)就像脫韁的野馬,歡奔亂跳,沒有煩惱,沒有壓力,只知道盡情地玩,一上小學(xué)后生活就翻天覆地了,還是禮拜一至禮拜五好,在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束地暢玩,還能學(xué)到許多知識(shí)。

  家長(zhǎng)們,求你們還我們一個(gè)愉快的周末吧!

初中周記 篇4

  去年冬天,我因?yàn)橐归g睡覺,被子沒有蓋好,受涼了。沒幾天,便染上了嚴(yán)重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不過氣。媽媽與奶奶都十分急,怕我發(fā)燒。

  那天晚上,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫了“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽,便立即從床上爬了起來(lái),急的推開我的房門來(lái)看我,關(guān)心地用手摸了摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分急地問,“沒關(guān)系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關(guān)系呢?”媽媽拿了體溫計(jì)來(lái)給我量,過了一會(huì)兒,一看居然是39。2度,“快去醫(yī)院”媽媽幫我穿好衣服,扶我打車上了醫(yī)院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑了。

  在醫(yī)院里,媽媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒多大的問題,“掛水吧!苯(jīng)過近3個(gè)小時(shí)的輸液,媽媽一直守護(hù)在我的身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看一瓶又一瓶的吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來(lái),人也感覺舒服多了。這時(shí)我看了看媽媽的'手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì)兒就來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)。我躺在床上睡,沒過多久,媽媽回來(lái)了,她帶來(lái)了一杯熱熱的珍珠奶茶給我,我接過,頓時(shí)感受到了一股暖流溫暖了我的心頭,我感到了無(wú)比美麗的母愛,那一瞬間,我流出了幸福的淚水,我感受到了母愛的偉大。

  那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗的母愛之中……媽媽我愛你!

初中周記 篇5

  **月**日、**日兩天,是我們南湖小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。**日下午,是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目:50米迎面接力比賽。

  比賽開始,我們班10個(gè)男生和10個(gè)女生參加,大家心里很緊張,都希望得到好名次。隨著裁判員一吹響,第一個(gè)拿接力棒得同學(xué)像離弦得箭一樣沖出去,大家咬緊牙關(guān),奮力追趕,一開始我們遙遙領(lǐng)先,都很得意。可是到后來(lái),一位胡厚超在交接棒得時(shí)候沒拿穩(wěn),不小心掉在地上,大家急得像熱鍋上得螞蟻,就差這么幾秒鐘時(shí)間,我們就差一點(diǎn)落在別得班后面。大家心情很緊張,埋怨他不該出差錯(cuò)。

  后然,我不知道兵書華給我接力棒干嘛?我不慌不忙得交給林煒,實(shí)在太險(xiǎn)。雖然我們班贏比賽,留下一種開心。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我覺得團(tuán)結(jié)合作是很重要得,平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,比賽得時(shí)候要沉著冷靜、全神貫注,這樣才能取得好成績(jī)。

  我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能夠取得成功,畢竟集體得榮譽(yù)最重要,**班,加油!

初中周記 篇6

  你知道郵票的分類和作用嗎?讓我告訴你吧,有普通郵票,它是供郵寄各類郵件貼用的;有紀(jì)念郵票,它是用來(lái)紀(jì)念重大事件,重大人物專門發(fā)行的;特種郵票,它是為了宣傳特定事而發(fā)行的。這時(shí)你會(huì)問我,你怎么知道這么多的?告訴你吧,這是在我們家鄉(xiāng)萬(wàn)壽宮舉辦的一年一度的郵票展覽會(huì)上收獲的,你還想聽聽我更多的介紹嗎?

  在現(xiàn)場(chǎng),我看到了有“五岳之一“的嵩山郵票,有西岳佛教圣地的華山郵票,有美麗的武當(dāng)山郵票,有位于羅霄山脈中段的井岡山郵票,有雖然破舊不堪,但歷史悠久的秦馬俑郵票,有生龍活虎的奔馬郵票……。其中最引人注目的就是武當(dāng)山郵票了,這不,你瞧,群峰突出,云纏霧繞,樹木滿山,秀麗宜人,群山之間點(diǎn)綴著眾多風(fēng)景名勝和文物古跡,老爸告訴我,武當(dāng)山又叫太和山,位于湖北西北部,北通秦嶺,南接巴山……老爸一邊指著郵票,一邊給我介紹著,看來(lái)小郵票也有大學(xué)問呀!

  我驚訝的問老爸,“怎么這里會(huì)有這么多的.郵票,又不是同一時(shí)間的!崩习指嬖V我:“這是集郵的結(jié)果!薄笆裁词羌]?”我進(jìn)一步的追問著!凹]就是把自己喜歡的,認(rèn)為有價(jià)值的郵票放在一個(gè)集郵簿里收集起來(lái)”“哦,這不是蠻有意思的嗎,我可以集郵嗎。”“當(dāng)然,要知道集郵是一項(xiàng)高尚的文化娛樂活動(dòng),它包含美學(xué)、歷史、人文、自然、地理等等很多知識(shí),如果你集郵了,你不僅能培養(yǎng)一個(gè)愛好,而且還能學(xué)到很多知識(shí)!

  看來(lái)這次郵票展收獲真不少,我也得拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái),小伙伴們,看我的了!

初中周記 篇7

  培根說(shuō)過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂……”所以說(shuō),快樂是可以傳遞的,也是可以分享的。

  記得在寒假期間,媽媽給我買了個(gè)老虎風(fēng)箏,這天正好有風(fēng),于是我邊喊著我的好朋友——老樊,一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們到了那里,便將風(fēng)箏組裝好,不一會(huì)兒老虎風(fēng)箏組裝完畢了。首先,我一只手拿著線輪,另一只手拿著風(fēng)箏,然后奔跑起來(lái),將風(fēng)箏猛的一扔,雖然飛了起來(lái),但是不一會(huì)便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說(shuō):“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準(zhǔn)能讓它升空,并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容,便將風(fēng)箏遞給了他,他的飛法和我的飛法幾乎一樣,可唯一不同的是,他先將風(fēng)箏線拉長(zhǎng),然后再放出去?墒牵'技術(shù)也不怎么好,不一會(huì)又落下了。他面紅耳赤地說(shuō):“這風(fēng)箏肯定有問題!”這是,坐在一旁的老爺爺走過來(lái),笑著對(duì)我們說(shuō):“這風(fēng)箏并沒有壞,而是你們的飛法不對(duì)。飛的時(shí)候要把風(fēng)箏倒過來(lái),而且還得順著風(fēng)向飛,只有這樣做,才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑,悟出了放風(fēng)箏的技巧,果然,不一會(huì)兒風(fēng)箏便騰空而起,空中的老虎風(fēng)箏,便好像成了真的老虎了,我們各個(gè)喜笑顏開。

  我們要學(xué)會(huì)分享快樂,因?yàn)榉窒砜鞓肥且环N風(fēng)險(xiǎn),只有學(xué)會(huì)分享才會(huì)成為無(wú)私的人。

初中周記 篇8

  周三的語(yǔ)文課,很特別!第一是我第二次走上講臺(tái)給同學(xué)們提供文章,字和名句,心情十分忐忑,因?yàn)檫@一篇文章是要背誦的,總覺得心里沒有底。第二是劉天馳扮演了一位“英雄”,自告奮勇去校長(zhǎng)辦公室申請(qǐng)“出門”,結(jié)果董校長(zhǎng)寬容大度,給我們這么一次寶貴的機(jī)會(huì),無(wú)論怎么說(shuō),十分感謝劉天馳的勇敢!

  先說(shuō)第一件事,周三是我的語(yǔ)文演講,結(jié)果周二晚上沒有背完,情急之下,在學(xué)校用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)背誦。感謝黃子崢同學(xué)在期間的鼎力相助,幫助我一遍一遍的背誦。不過這畢竟是“無(wú)準(zhǔn)備的仗”,在講臺(tái)上背完文章,用黃子崢同學(xué)的話來(lái)形容就是:該錯(cuò)的`錯(cuò)了,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。為什么呢?因?yàn)槲姨?dòng)了,在我背文章的時(shí)候,英雄劉天馳邁著瀟灑的步子走進(jìn)了教室,不用說(shuō),肯定是成功了。我們?cè)跉g呼之余情不自禁地為這一位英雄鼓起了掌。而我呢,自然就會(huì)背錯(cuò)。不論怎么說(shuō),心情總是很激動(dòng)的。

  語(yǔ)文課剩下來(lái)的時(shí)間嘛,就是出門看雪了,F(xiàn)在的校園,已經(jīng)被銀裝素裹所覆蓋,體育館,教學(xué)樓,各種各樣的植物,都披上了一層薄薄的白色衣衫。走在操場(chǎng)上,感覺被白色擁抱著,心曠神怡,一切的煩惱拋在腦后。不一會(huì)兒,我們開始打雪仗,雖說(shuō)我過年的時(shí)候就打過雪仗了,但是這一天的雪十分有特點(diǎn):薄而柔軟。這一種雪被用來(lái)打雪仗真是再合適不過了。我們一會(huì)兒嬉戲打鬧,一會(huì)兒駐足觀賞著雪中的各種植物。不一會(huì)兒,雪又開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),情不自禁地想到《詠雪》中的兩個(gè)比喻:“撒鹽空中差可擬”和“未若柳絮因風(fēng)起”,現(xiàn)在看來(lái),真的是十分恰當(dāng)!

  學(xué)校的操場(chǎng)是一片人工草地,看著上面覆蓋著的薄薄的一層,殊不知那是雪,還是霜。說(shuō)是雪吧,可是它沒有凝結(jié)成一塊冰;說(shuō)是霜吧,這明明是下雪,怎么可能下霜呢?看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上滑冰,自己也想學(xué)一學(xué),體驗(yàn)一把滑雪的飄逸與瀟灑,感覺十分不錯(cuò)!

  走過了大半個(gè)操場(chǎng),忽然看見了操場(chǎng)上寫著“中國(guó)”,心里一陣感動(dòng),覺得我們的校友可真愛國(guó),也激發(fā)了我的愛國(guó)熱情,想在雪地上“中國(guó)”之前寫“愛你”,結(jié)果無(wú)論如何都寫不上去,看來(lái)在雪地上寫字,也是一件不容易的事情。

  下午,當(dāng)我下課走出教室時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)覆蓋在操場(chǎng)上那一層似雪如霜的膜竟然消失了!我想,是我們同學(xué)行走的緣故吧,也好,把我寫的那一個(gè)不成功的“愛你”悄悄地清除干凈了……

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