【必備】小學(xué)周記模板匯編7篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的小學(xué)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
今天跳完舞回家，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了，所以媽媽要給我洗頭發(fā)。要洗的.時(shí)候，我叫媽媽別忙洗頭發(fā)，讓我自己洗，所以媽媽就在一旁指導(dǎo)我。于是我按照媽媽所說(shuō)的去做。慢慢的，我學(xué)會(huì)了洗頭，首先，開(kāi)水慢慢的搓洗，再用洗發(fā)露洗頭，幾分鐘后再清洗，最后用護(hù)發(fā)素就行了。今天，我真開(kāi)心，因?yàn)�，我又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西。
小學(xué)周記 篇2
這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的.面包渣，放在螞蟻洞的周?chē)�。過(guò)了一陣子，我見(jiàn)幾只螞蟻
出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來(lái)了，他們一起將面包渣搬起，準(zhǔn)備回洞了，在上坡的時(shí)候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了�？伤](méi)有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復(fù)生了呢？
為了找到這個(gè)答案，我翻閱了許多書(shū)，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái)螞蟻在下落時(shí)，六條足在劇烈劃動(dòng)，使身子保持平衡，這樣一來(lái)，螞蟻就摔不死了。
一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。
小學(xué)周記 篇3
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開(kāi)琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼。
拉它的時(shí)候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開(kāi)我，很喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽(tīng)的`歌曲。
拉著拉著，弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去，小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺(jué)，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家。我狠狠地瞪它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。
睡覺(jué)，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門(mén)，不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。
我說(shuō)吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴，還是一個(gè)形影不離的好伙伴。
小學(xué)周記 篇4
“嗡嗡……”我老爸又在刮他的胡子了，有人會(huì)好奇地問(wèn)：“刮胡子怎么了？讓你如此反感�！笨墒�，就是這個(gè)刮胡子，又的打破了我的美夢(mèng)。我看，這胡子一定讓位“天生我材必有用，所以就野火燒不盡，春風(fēng)吹又生了。”它那么愛(ài)長(zhǎng)，老爸就那么愛(ài)刮，老爸那么愛(ài)刮，我的夢(mèng)也就次被刮醒。
以前的夢(mèng)被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的'是太不應(yīng)該了。
“撲”一聲，一只巨大的怪獸從地下鉆出來(lái)，我一手拿出召喚器，“唰”我變成奧特曼一下從空中出現(xiàn)。一個(gè)螳螂腿向怪獸踢去，“咣！”怪獸被我一下?lián)舻乖诘亍Ｎ艺l(fā)決招打死怪獸時(shí)。他又戰(zhàn)了起來(lái)，我想：看來(lái)一招不行��？那我就用下一招送你上西天吧！“斯比光線(xiàn)！”怪獸立馬灰飛煙滅了�！拔宋恕蓖炅�，我的美夢(mèng)又沒(méi)了。我半夢(mèng)半醒地說(shuō)：“老爸，你又破了我的美夢(mèng)了！”可老爸像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在刮，想重溫美夢(mèng)，真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。
“哎呦”看，老爸又在刮了，這個(gè)胡子，成了我童年中的一大煩惱。不管了，早點(diǎn)睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么時(shí)候又會(huì)被他刮醒。究竟什么時(shí)候我才可以擺脫這個(gè)煩惱��！
小學(xué)周記 篇5
今天早上我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊腳痛，我心想：媽媽都腳痛了，還要帶調(diào)皮的`我，真辛苦呀！中午，大舅媽開(kāi)車(chē)來(lái)，要送媽媽去醫(yī)院看病，我和表弟沒(méi)人帶，只好跟著媽媽一起去醫(yī)院。到了醫(yī)院那邊的病人可真多呀！
可是，我卻和表弟東跑跑，西跑跑什么都不管。幾個(gè)主任醫(yī)生為我媽媽看病，但是每個(gè)主任醫(yī)生都查不出是什么病因，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“星期一來(lái)抽血檢查�！蔽覀冎缓孟然丶伊恕？粗鴭寢屪呗芬蝗骋还盏�，我好心疼啊。我希望媽媽的腳痛早點(diǎn)好起來(lái)，就可以跟我一起跑步。
小學(xué)周記 篇6
媽媽不知從哪兒買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏的人真不少！五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏的線(xiàn)，讓媽媽站在較高的`海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅(jiān)持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽(tīng)話(huà)，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我的情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線(xiàn)團(tuán)在前面跑，媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手，強(qiáng)勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天�！把�!”我們歡呼起來(lái)，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的孩子乘風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來(lái)，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無(wú)比��！
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
小學(xué)周記 篇7
我是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小女孩，在我看來(lái)一切都是那么有趣。我的童年時(shí)發(fā)生了好多的趣事，然而，我覺(jué)得這件是最有趣的，那是我一年級(jí)時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小姨奶買(mǎi)了一個(gè)新相機(jī)來(lái)給媽媽看。她們漸漸地聊起來(lái)了，不管相機(jī)了。當(dāng)時(shí)年幼的我對(duì)這個(gè)“新型機(jī)器”充滿(mǎn)了好奇。于是，我趁她們不注意時(shí)拿來(lái)了相機(jī)。我翻來(lái)覆去地觀察相機(jī)，發(fā)現(xiàn)了相機(jī)上寫(xiě)著：“黑夜模式、白天模式、自動(dòng)模式、風(fēng)景模式……”還有“水下模式”！我逐個(gè)嘗試，最后，就剩下“水下模式”了！我心想：水下模式嘛，一定要到水下去試試！無(wú)知的我到衛(wèi)生間接了滿(mǎn)滿(mǎn)一水池的水，又把相機(jī)調(diào)到了“水下模式”。把相機(jī)放進(jìn)水里，剛要按快門(mén)，相機(jī)卻突然一下黑屏了！我趕緊把相機(jī)從水里拿出來(lái)，按按這摸摸那，就是不亮！哎呀，這下完了！我心想，這可怎么辦呢？藏到廚房吧，媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)；藏到我的房間里吧，又沒(méi)什么隱蔽的地方……最后，我終于想到了一個(gè)再好不過(guò)的地方：閣樓上。我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走過(guò)客廳，我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得自己像一個(gè)小間諜！悄悄上了閣樓后，我東瞅西看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”——電視柜的后面！我輕輕地把相機(jī)藏起來(lái)，又用電線(xiàn)做保護(hù)，終于“大功告成”了！我滿(mǎn)心歡喜地以為她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)，就跑到一邊玩去了。小姨奶要走了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)“危險(xiǎn)”正逼近自己，還裝作無(wú)事地在一邊玩呢！這時(shí)，小姨奶忽然想起了這件事，說(shuō)：“咦？我的相機(jī)呢？怎么不見(jiàn)了？剛才還在這呢？”媽媽也跟著著急起來(lái)。這樣一來(lái)，我不得不告訴媽媽真相了。我跑到媽媽跟前，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)……其實(shí)……我……”還沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就猜到了：“是不是你把相機(jī)拿走了？”面對(duì)媽媽這嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)，我一下子說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，也不會(huì)動(dòng)了。“你把相機(jī)放到哪了？”媽媽看上去很著急�！伴w樓上�！蔽业穆曇粜〉膸缀踝约憾悸�(tīng)不見(jiàn)。我還站在原地不動(dòng)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，她找到了相機(jī)。她試著開(kāi)了兩次機(jī)，結(jié)果像我知道的一樣，她也沒(méi)有打開(kāi)。她們問(wèn)我為什么，我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)和我的`理由，靜靜的等待著她們的批評(píng)�？墒牵齻兟�(tīng)了我的理由后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而開(kāi)心的笑了。我很不解，但也沒(méi)問(wèn)。
長(zhǎng)大后，我知道了相機(jī)的功能�，F(xiàn)在回憶起這件事，我理解了媽媽當(dāng)時(shí)的心情，也覺(jué)得好笑。
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