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新學期周記

時間:2025-12-20 23:50:46 周記

【精華】新學期周記范文6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結構喔!以下是小編幫大家整理的新學期周記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】新學期周記范文6篇

新學期周記 篇1

  今天是開學第一周的最后一天,在這一星期我很高興認識了許許多多的好朋友;有張鵬程。李聰。李學達等 。也認識了許多教我各科的老師。教我語文任課老師是顧老師,她非常和藹慈祥。每天都面帶笑容給我們上課,顧老師講課非常有意思。我以前非常討厭語文,經(jīng)過這一周的學習讓我知道了語文的樂趣。數(shù)學老師楊老師為了讓我們更加了解就讓我們自己動手制做立體圖形。英語老師毛老師非常耐心的把同學 都輔導了一遍英語字母。

  我還有歷史老師。音樂老師。政治老師。體育老師。美術老師。地理老師等等。

  我在學校的一周生活讓我感覺到了大家庭的'溫暖。在我學習困難的時候總有許多同學來幫助我,在我想家的時候總是我的好朋友安慰我。

  第一周的生活讓我適應了這個學校讓我更有信心在這個學校努力學習,我也會更加珍惜這段學習的生活。

新學期周記 篇2

  曾經(jīng)的笑容,曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的吵鬧,早已在這個煩人的暑假變得暗淡,直至消失。

  “知道嗎?要分班了耶”。有的'不禁露出快樂的笑容,而有的卻無奈的搖頭。2班,在別人看來是好班?墒悄兀∥覀儼鄮缀跏悄膫老師來教我們哪個老師嫌啊。每到上課班上的男生就起哄,留給每個老師都是差的印象!翱矗麄儼嘤执蚣芰。”別人的話語我們也早已習慣了,這好像就永遠在我們班貼上了一個標簽——差班,差生。想想好像沒有老師過我們的好話——真是悲哀啊。

  可是老師你們知道嗎?我們都不是差生,看!每次年段的第一名都在我們班,這是差班嗎?我真的不明白。

  反正現(xiàn)在要分班了,你們應該很高興吧!可我們不想啊,好不容易認識了每一個人,好不容易發(fā)現(xiàn)了他們的可愛,卻要把我們分開了,為什么啊。

  應該沒人記住這個爛班吧!我,一定會記住的,把它印在我記憶最深處,我相信這會是我最好的回憶。

  開學了,學校早已分好班了,我分到了好班,一進去,再也找不到原來的氣息了,我努力回憶著,卻……我看見原來的同學了,竟顯得如此陌生,這是我不愿看到的!可誰也沒辦法。

  既然也成定局,大家就各自努力吧!10年后約好在見面。

  我會記住你的,記住每個人的面容,我永遠也無法忘卻這美好的記憶。

新學期周記 篇3

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

  在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計。

  最后,也是最關鍵的.一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,也為新的目標努力。

新學期周記 篇4

  “在母校的最后一年,我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒,就讓我們笑得前仰后合。報到結束,方老師立即召開了班干部會,提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調(diào)動同學們的用心主動性,配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學們管得服服帖帖的。

  在新的學期,我們都成為畢業(yè)班的學生了。也許是意識到了這一點,也許是認識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理了,早上一進教室,就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊,驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領讀,擔心聲音小了同學們聽不見,沒想到我一開始領讀,同學們就安靜下來開始讀書,個個聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人精神為之一振。聽著同學們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過剛背會的古詩:“鐘聲蕩霧開,曉風送歌來。書聲似囑咐,時去不我待!

  在新的`學期,我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句,恰當?shù)乇磉_語氣和文意,領會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時,對老師提出的問題要用心思考,同學回答問題時也要用心思考,和自己心中的答案進行比較,看看對在哪里,錯在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的資料和練習反饋中不會的問題,及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講,細心地聽同學們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時,要用心主動地說出自己的見解,不能總是徐庶進曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言,能夠區(qū)別對與錯,敢于表揚,也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結互助,要多參加社會實踐活動,多做好事,多幫爸爸媽媽做家務,當一個名副其實的三好學生(學校里的好學生,家里的好孩子,社會上的好少年),而不僅僅僅只在學校里面表現(xiàn)好。

  新計劃、新感受。在這新的一年里,在小學的最后一年時光里,我要做到“百尺竿頭更進一步”!

新學期周記 篇5

  這是星期天的早上,雖然是入冬的天氣,但還是陽光明媚,風景獨好,不會覺得寒冷孤獨,從車上下來,便朝著決定的方向走。我知道,這將是一個,呵呵,又是一個兇險的早上。

  在昨天,星期六的的晚上,就在猶豫,到底是去,還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認,但現(xiàn)在不同,不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位,為此,母親把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給她們面子。

  她們給我說的那些陳谷子爛芝麻的`話,卻似放屁,我想去,我就會去,誰也甭想攔我!但是,這么久沒去,也似乎是有點習慣了。走的路上,我還在糾結著,腦子里一片混亂,終于,我丟了理性,向著目標邁著步子。到了門口,我告訴自己說,就這一次,就這一次。

  好,就這一次,我毅然決然的邁了進去,把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事,心里面終究還是,呵呵,悶得慌?我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如愿以償?shù)孛髽耍瑓s若有所失的盯著眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這么的難堪!

  這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。

  我的褲包內(nèi)的手機震動了起來,我知道被發(fā)現(xiàn)了,雖然是早已經(jīng)做好了心理準備,但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣,

  緊張,刺激,只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道,我這慣犯怎么還會有這種感覺,良心發(fā)現(xiàn)?

  我是走著回去的,任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱,反而愈來愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,總之,這一段路走得非常艱辛。我想著,若時光能倒流,我一定不會再去。但是這世上沒有后悔藥啊。

新學期周記 篇6

  8月31日我懷著對八年級新學期的憧憬踏上了新學期之旅。對于新學期中一切事情我都格外期待,安靜的坐在座位上想八年級各科老師會是誰了?他們是嚴厲的還是慈祥的?是年輕的還是年老的?

  八年級是初中生活的分水嶺,雖然還沒開始上課,但我們都知道八年級掙多了一門學科——物理。這時就有許多同學想要回到七年級的課程,但是人和時間都是往前走的,我們只有在八年級時更加努力的去學習,才能不留下遺憾,不讓自己后悔。

  在七年級的期末考試成績中,我比以前有了更大的進步,這給我一些學習上的`自信,讓我對八年級的課程不再有那么多的害怕、擔憂。隨著年齡年紀的增長,課程逐漸變得難了起來,需要記憶的東西越來越多,這成了一個難題,所以在課下我需要預習、背誦、復習。

  我希望八年級的我能端正學習態(tài)度,練好字跡,另外我希望老師在課下能多找我背書,雖然我記憶力并沒有那么好,但我必須攻克這個難題,希望在大型考試中,我在年紀的排名能達到年級前十。加油吧,自己努力的樣子一定是最美的!

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