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周記記事作文

時間:2025-11-28 07:23:18 周記

【實用】周記記事作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的周記記事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】周記記事作文四篇

周記記事作文 篇1

  正月十五元宵節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,大家要吃湯圓,觀燈會。

  今天的元宵節(jié)正好是星期天,爸爸媽媽休息在家,上午我們大家聚在一起包湯圓,奶奶早為我們準備好了糯米粉團,我們用白糖、芝麻、豆沙、核桃為餡料,然后包起湯圓來,大家忙得不亦樂乎,我和哥哥的臉和身上都沾滿了米粉,中午我們吃著自己做的湯圓,吃得津津有味。

  下午我們?nèi)ス世锟礋魰,一走近就看小河里放了幾只蓮花燈,很漂亮!再往里走,看到每家每戶門口都掛著自己精心制作的燈籠,有的.是烏蓬船樣的,有的是紹興黃酒瓶樣的,還有的是蛇形樣的,形狀千奇百怪,惟妙惟肖。晚上看到人們在廣場上放孔明燈,孔明燈是由幾根木棒拼成的架子,然后再用皺紙包起來,里面點燃蠟燭,用毛筆在皺紙上寫上愿望,雖然很美觀,但是具有危險性,如果掉到深林中,就會著起火來,損失不可估量。

  過了元宵節(jié),就等于過完了新年,我們一定要把心收起來,投入到緊張的學(xué)習中去。

周記記事作文 篇2

  今天,我來到了我國最大的天然賞鳥區(qū)------鳴春谷。它坐落在白云山山頂廣場的東側(cè)。遠遠望去它像個小公園,進去走了一圈,你就知道它有多大。鳴春谷約有五萬平方米,而且是位于山峰與山谷之間,你要進去仔細看上一遍非得把你弄得精疲力盡、頭暈眼花不可。進門的左手邊是段樓梯,順著樓梯走下去是個自然鳥類標本館。里面有各種各樣的鳥類標本,它們栩栩如生,有大鵬展翅的老鷹,有雙腳緊抓老鼠的貓頭鷹,有正在樹上歌唱的鷓鴣,有正在開屏,展示美麗羽毛的孔雀,還有喜歡說話的鸚鵡......。在這里讓我見識到鳥類家族是多么的龐大,品種如此繁多。

  進門的右邊是個鸚鵡明星劇場。我們剛到就碰上了鸚鵡的表演時間。表演準備開始之前,場內(nèi)響起了歡快的音樂,這時一只藍綠色,身體健壯的鸚鵡首先登場了,它先表演了敲鐘。接下來其它鸚鵡相繼出場,分別表演了打水、滑滑梯、走鋼絲繩、籃球比賽、爬吊梯、踩皮球、與觀眾打招呼等節(jié)目,其中最有趣的要數(shù)那個飛到觀眾席前拿錢這個節(jié)目了。它可不是見錢就要的,它會分別錢的真假、大小,假如只拿出五毛錢的話它飛到你跟前看了一眼就飛回去。要是你拿出五元錢來它會興奮飛過來,站在你的手上,把錢啃上兩口然后滿足地飛回它的老巢去。

  在附近我們看到了兩個大籠子,其中一個裝著白色的鳥,頭上有黃色的冠,它的`羽毛潔白無瑕,非常的美麗。在另一個籠子里,有個黑色的大嘴鳥,嘴巴又長又硬的。我們一連看了好幾個景點,這時園外的喇叭聲響了,提醒我是離開的時候了,這時我戀戀不舍地看著那翠綠的草坪,心里想著下次我一定還要再來這個有趣的,百玩不厭的好地方。

周記記事作文 篇3

  開學(xué)的第二個周就這樣不知不覺的過去了。在這一周里我有了很大的進步,但還有一些方面我做得還不夠好。

  我的`課堂紀律開始一點一點的進步了,即使同桌打擾我也不理他。跑操紀律更好了,不像以前跟同學(xué)邊跑邊玩邊說話打鬧,F(xiàn)在知錯就改的方面我也有所加強,有一次我上課低著頭,被秦老師提醒了一次,我立刻抬起頭,整整一節(jié)課都坐得很端正。下課不隨便下位,不追逐打鬧。中午到教室認真練字或讀書,不和其他同學(xué)在教室里瘋玩。普通話也進步了許多……

  雖然我這一周有不少進步,但還有一些地方需要改進。在下一周里,我爭取改掉:1、上課回答問題不太積極。2、書包檢查的不是很仔細。3、偶爾發(fā)脾氣、耍小性子,這幾個方面。下一周我決定每天進步一點點,把下周要改掉的缺點做得最好。

  每次上課時,我要認真聽講,對老師提出的每一個問題都積極舉手回答。做完老師布置的作業(yè)后,認真對照記作業(yè)小本一項一項的檢查作業(yè),并把明天要上的課程和材料準備好,裝在書包里。偶爾發(fā)脾氣、耍小性子是有點難改,但我還會控制住自己,不發(fā)脾氣、耍小性子。

  每個人并不是十全十美的,總會有不足的地方。我相信,只要我堅持不斷改掉缺點,不斷進步。就一定能改掉自己不足的方面!

周記記事作文 篇4

  寒假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見到了久違的同學(xué),上了樓,往教室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學(xué)。

  在新學(xué)期里,學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。

  我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學(xué)課多了,勞動美術(shù)音樂課變少了,學(xué)習也緊張了,我應(yīng)該有一個簡單的學(xué)習計劃。

  我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的.地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。

  原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。

  六年級是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。

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