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開學周記

時間:2023-01-28 20:32:27 周記

精選開學周記模板錦集4篇

  時間飛快,一個星期已經結束了,這一周內讓你有什么啟發(fā)呢?請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的開學周記5篇,希望能夠幫助到大家。

精選開學周記模板錦集4篇

開學周記 篇1

  開學的樂趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開心。

  快開學了,我很興奮,高興的跳來跳去,因為不用再像暑假一樣整天躲在家里面,開學后又可以見到老師和同學,我也能像以前一樣跟老師和同學聊天了,也可以繼續(xù)讀書,讓我成了一只快樂的.小鳥。

  上學有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時認真聽講和多讀課外讀物等。讓我變得很有學問,除了上課很好以外下課 也不例外,下課時我會和同學去廣場玩,我們都會玩紅綠燈的游戲,大家都玩得笑咪咪,有一次老師帶我們去實驗教室上課,那里有很多各式各樣的實驗用品,讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮,我們想拿起來看看,但是老師說不能拿會打破,可是等到我們五、六年級時就可以用了,但是光看就覺得很有趣了。

  新學期開始了,每個人都笑容滿面,不同的是有些人換新書包、新髮型,每個人都有一個新的開始,我也長大了一歲,我期許自己,做任何事能更認真、更專心,月考時也能努力考進前三名。

  開學最有趣了,沒有什么能比過它,上學像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。

開學周記 篇2

  “老師好,敬禮!”我們背著沉重的書包整齊有序地走進了學校。在家里呆悶了,終于開學了。一進教室,我呆住了,哪里冒出來一個男老師。正當我愣在那兒的時候,這名高大的男老師對我說:“我是你們的新班主任,你進來吧!”于是我大步走進教室。

  “丁零零——”上課鈴響了,新老師開始作自我介紹:“我姓楊,你們叫我楊老師就可以了!边@位新來的楊老師雖然高大威猛,但說起話來非常溫柔,比之前的女老師還好。他還公布了一件事,就是說他對學生是不用教鞭的,這句話讓我們大聲歡呼,這老師真好啊!

  我把暑假作業(yè)從書包里拿出來,放在桌子上,等待老師檢查。各科老師布置的作業(yè)加起來非常多,我費了九牛二虎之力才寫好,數(shù)學作業(yè)就有一大本試卷,語文、科學不計其數(shù),書包里最重的就是暑假作業(yè)。當我費力地把作業(yè)放在桌子上的.時候,老師卻說:“為了給同學們一個好印象,作業(yè)就暫時不檢查”。雖然我們班所有人的作業(yè)都有做,但是有些人總是丟三落四,所以他們都歡呼起來,我呢?也沒有生氣,換了老師,總是會出現(xiàn)這種情況的。

  開學了,雖然會出現(xiàn)很多的意外,但是期待新學期會有更美好的事情發(fā)生。

開學周記 篇3

  時間如梭,轉眼間20xx過去了,我們又迎來嶄新的20xx,開學了,我們不能夠再像以前一樣,不懂事,我們應該學會,新學期有新計劃、新打算,以下是我的幾條計劃。

  第一,我要上課認真聽講,積極回答問題,在課堂上活躍起來,不能開小差,否則就不能考出個好成績。

  第二,我要寫作業(yè)認真,不課認真聽講,積極回答問題,在課堂上活躍起來,不能開小差,否則就不能夠考出個好成績。馬虎,字跡要工整,因為從作業(yè)就可以看出一個人的對學習的態(tài)度,我不能夠做那個壞學生,要做一個好學生。第四,我要少看電視,把節(jié)約出來的時間用在學習、讀書上,為學習爭取更多的時間。

  第三,我要本學期讀五本書以上,為了獲取更多的知識,我要多讀書。

  第四,我要少看電視,把節(jié)約出來的時間用在學習、讀書上為學習爭取更多的'時間。

  第五,我不能夠參加一些破壞性活動比如打架,群架,因為我要做一個好學生。

  第六,以前我總是不體貼父母,有時偶爾會刷一些小脾氣,今年,我長大了,我要在他們的生日的時候給他們獻上一份大禮,讓他們高興。

開學周記 篇4

  開學前一天,我歡天喜地的整理書包,爸爸說:“很晚了,快去睡覺吧!”可是我翻來覆去睡不著,不知道新同學個性好不好?

  開學第一天,我一到學校就跟同學講話講個不停,好像好久好久沒見面的感覺。鐘聲一響,我們閉上我們的小嘴巴,一個同學沖進教室,大喊:“老師!……”話 還沒說完,老師就站在他的后面了,老師說:“上課了,回到位子上去!”那位同學像一只貓,躡手躡腳跑回自己的位子,突然同學都哈哈大笑!

  老師開始點名了,點完名我已經把我們這一班的同學名字記下來了,我認識了兩個好朋友,各有自己的本領,我的本領是跑得很快,第一個朋友有一雙可以看兩公尺外一根針孔的眼睛;第二個朋友有一雙可以聽一公尺外針掉下來聲音的耳朵,好像千里眼和順風耳喔!

  老師要我們填回條,有人沒有交,老師說:“你沒有交回條,扣一點!”結果,那位同學生氣的瞪著老師,老師很生氣的說:“我在五、六年級沒有看到會瞪老師的人!蹦俏煌瑢W真不應該,自己不對還敢瞪老師。

  之后老師平靜的說:“這樣的行為很不好,如果能改掉自己不好的行為,以后才能成為社會上有用的人!崩蠋熣f得好,我們到學校,就是來學習知識和道理的。

  一種米養(yǎng)百種人,班上的`每一位同學,都有不同的個性。有天真可愛的噴火龍、有老僧入定的小石佛、也有我這種愛搞怪的學生……

  希望未來兩年大家能夠開心,一起團結合作,得到各種榮譽,讓老師為我們喝采!鐘聲一響,下課了!我神采飛揚的心,飛奔在操場的游戲器材間,玩得不亦樂乎!

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