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小學(xué)周記

時間:2024-08-01 17:28:39 周記

小學(xué)周記模板五篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,一定有不少的收獲,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)周記模板五篇

小學(xué)周記 篇1

  我愛茶,愛品茶,更迷戀于茶。不過,我最喜歡的是品茶了。那茶的味道真是多變無窮。

  就在上個學(xué)期的時候,有一次,我和易姿妤等茶藝隊隊員,在易老師的帶領(lǐng)下,到達(dá)了茶藝室。我做在易老師的正前方,注視著易老師的一舉一動,易老師一邊泡茶,一邊教我們怎樣泡茶。易老師告訴我們后,又向我們介紹不同品種的'茶,如:紅茶、綠茶、黃茶、花茶等。易老師說到這里,把茶水從三才杯里倒出,我不禁產(chǎn)生了疑問:為什么要把第一杯茶水倒出來呢?多浪費呀!易老師好像猜透了我的疑問,說:“為什么要把第一杯茶水倒出來呢?因為,有些茶是要洗過后才能喝,可是呢,有一小部分卻不用洗茶,直接喝就可以了!

  我們先喝綠茶,我們喝了第二杯,沒想到,竟帶著點苦味?磥,第二杯并不讓我覺得完美,我喝完后,急忙把舌頭上的水甩了甩。我心中暗中猜測:下一杯一定也不好喝,與其這茶比中藥還苦,我還不如不喝的好。

  第三杯到了,我決定等等再喝。讓我沒想到的是許多人都說:“哇!真神奇,竟有些甜味!”我的嘴巴都張成了“O”型。我不相信就自己嘗試了一小口,真的,有些甜。我懷著好奇的心情,喝下了第四杯、第五杯,竟一杯比一杯甜。新的疑問在我心中誕生了:為什么越往下喝越甜呢?原來,第一杯之所以那么像中藥那么苦,是因為茶沒有完全泡開,漸漸的,就分開了,也就沒有那么苦了。在喝完茶后,還可以吃一些甜食呢!

  正如《走筆謝孟諫議寄新茶》的作者盧仝,那品飲完茶后,竟有如此細(xì)致的感受。誰能有著這樣高亢的感受呢?

  接著,我們品飲了其它的茶,果然不出我所料,越往下喝越甜呢!

  茶的味道奇妙無比值得我們?nèi)ゼ?xì)致的品味。

小學(xué)周記 篇2

  今天,媽媽帶我去姥姥家。我看見姥姥家門前的小溪里的冰融化了,河水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,大地變暖和了,小草探出頭了,迎春花開了,柳樹也吐出點點嫩芽。小朋友們脫下厚厚的'棉襖,在草地上盡情的玩耍。

  我喜歡你——美麗的春天。

小學(xué)周記 篇3

  考完試了,我心想我終于可以好好玩玩了,我一回到家就跟爸爸媽媽說‘終于放假了,帶我去動物園玩吧、。媽媽說’看你這一段,表現(xiàn)不錯,就帶你去吧、‘我高興的上躥下跳的。

  第2天早上,我就很興奮的穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)了,我們很快的就來到了南陽,一來到南陽,我們像箭一樣,直奔動物園,一進到動物園第一看到的就是一個大池子,里面有好幾只大烏龜,都可愛極了,我爬在水池旁邊看了好長時間?赐炅藶觚,我們又去看猴子,猴子在假山上,上躥下跳的玩著,玩的可開心了,不過還有一只最奇怪了,它就坐在樹桿上,蹺著二朗腿,看著其它猴子在那玩游戲。

  離開猴山,我們又走到爬行動物館,一進到里面我就看到了鱷魚,它靜靜的`趴在籠子里,身上像樹皮一樣,有很多口子,真像一根木頭,于鱷魚的事情,我要告訴你們一個小秘密,我看的時候,我把手偷偷伸進去摸了一下鱷魚的尾巴。我還看了大蟒蛇,還有黃金眼鏡蛇,不過我在觀察它的時候,它還在直對我吐舌頭,好像在觀察我,想咬我。

  就這樣,我們的動物園半日游,在好多行人的歡生笑語中,慢慢的結(jié)束了。

小學(xué)周記 篇4

  星期六的這一天我和同學(xué)一起去圖書館看書。

  我最喜歡的地方去圖書館看書,因為圖書館有許許多多的書,一本本好看的書讓我們?nèi)绔@至寶,興奮不已,我們一起遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的`魅力;從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的常識和奧秘,;從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的道理。

  在圖書館里我和同學(xué)一起如饑似渴的讀書、學(xué)習(xí),我們的好像忘記了一切,盡情的和書本共舞。我最喜歡看的是鬼怪故事書了,因為那類書的情節(jié)曲折,扣人心弦,經(jīng)?吹梦遗d奮不已。

  我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光,因為它不知帶給我多少歡樂,給予我多少知識,是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長,是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進。

小學(xué)周記 篇5

  記得在一次童心向黨的活動中,我們班榮幸的被選中唱紅歌,你利用周末的時休息時間把所有的歌都反復(fù)聽了幾遍,幾經(jīng)考慮,最后選中了《光榮與夢想》。為了讓我們唱得更好,您花了很長時間,終于在網(wǎng)上找到了歌曲放給我們聽。您雖然不是音樂老師,卻告訴我們:“嘴巴要保持原形,這兩才能唱出‘美聲’。要抬頭挺胸,展現(xiàn)出最陽光的一面……”錄制的那天,我們一個個雄赳赳、氣昂昂,嘹亮的歌聲回蕩在體育館內(nèi)。由于表現(xiàn)出色,我們得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

  馬上就要畢業(yè)考試了,我們進入了緊張的復(fù)習(xí)階段,為了能讓我們考出好成績,您更是日夜操勞。前天,因為我們上課時死氣沉沉的,加上試卷上的題目難度大,一節(jié)課連基礎(chǔ)部分也沒講解完,您就利用課間給我們講完。課間是老師休息的時候,您完全可以坐在辦公室里休息,可您卻仍然站在講臺上給我們講課,為了讓我們獲得好的成績,你甘愿付出這些休息時間。

  邱老師,您如春天的雨露,滋潤我的`心;您如炙熱的炭火,溫暖我的心;您如輕柔的春風(fēng),拂過我的心!老師,您的恩情我無以為報,只能在此時好好學(xué)習(xí),將來為您和母校爭光添彩!

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