有關(guān)高三周記三篇
時間過得真快，一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動起來寫一篇周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的高三周記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三周記 篇1
歲月匆匆，十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個門檻，我們會對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢?
青春是如火的熱情
一眨眼，快樂的假期結(jié)束了，即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f�？�!只不過一個多月沒見嘛!一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可說。
青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動力。每個人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
青春是充沛的活力
雖然說，初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨游，不會累，因為我們是陽光下的.向日葵，生機勃勃。我們還會經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù);扶盲人過馬路;打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多么珍貴啊!我們用青春的活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。
青春是智慧的錦囊
每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢!由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會迎刃而解。遇到挫折，我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題，我們會努力實踐，探究，得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的心靈。
每一個人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎?
高三周記 篇2
十月十三日，我們迎來了一年一度的校運動會，會場上彩旗飄揚，先是護(hù)旗手進(jìn)入會場，伴著運動員進(jìn)行曲，各班運動員進(jìn)入會場，隨后校長為運動會開幕致詞，并宣布運動開幕，在幾聲禮炮響過之后，運動會正式拉開了帷幕。
各個比賽場地?zé)狒[非凡。羽毛球比賽的場地，不時傳來一聲聲的喝彩；跳繩比賽也正熱火朝天地進(jìn)行著，一個同學(xué)剛剛停下來，另一個同學(xué)連忙接上去；參加踢毽子比賽的同學(xué)，正抓緊時間在場邊做著最后的練習(xí)，那些五顏六色的毽子在他們的腳上一起一落的，好看極了；跳遠(yuǎn)場上靜極了，密密的人群仿佛是一個整體，屏住呼吸，只有運動員腳下發(fā)出“刷刷”的聲音……
此時的我就站在四百米的起跑線上，我茫然地看著旁邊的運動員做熱身運動，眼看著比賽就要開始了，可我卻一點信心也沒有，我不停地在心里問自己：這次的比賽我不會是倒數(shù)第一名吧？當(dāng)初真不該心存僥幸報名參加這次的比賽，要是真得了個倒數(shù)第一，那不是給班級抹黑了嗎。我越想頭皮越發(fā)麻，腳像被凍住了似的'，邁不開步子。就在這時，有個人拍了拍我的肩膀，我回過頭一看，原來是王明，剛剛拿下男子四百米冠軍的他，氣喘吁吁地站在我面前，笑著對我說：“別緊張，放輕松，要相信自己，你一定能行的！”他臉上那溫暖笑容，又讓我想起了運動會前幾天的情景，那天，老師拿來了這次運動會的比賽項目，動員同學(xué)們積極參與這次運動會，并提出最好每個同學(xué)都能報名參加。像我這種天生和運動無緣的書呆子，運動會跟我的關(guān)系不大，但老師的話還是得積極響應(yīng)，不擅長運動的我早就想好了一個萬全之策，我決定報名參加四百米賽跑比賽，因為這兩屆運動會，我們班都包攬了男子四百米和女子四百米的冠軍，這次運動會，上屆冠軍王紅肯定還會報名參加的，到時大家都會把目光集中在王紅身上，我再隨便找個什么借口不參加這次比賽也不會有人注意到的�？扇怂悴蝗缣焖�，就在運動會前兩天，王紅得了重感冒，無法參加這次的運動會，我就這樣被推到了風(fēng)口浪尖上，老師為了提高我的作戰(zhàn)能力，特地安排了王明給我做比賽前的特訓(xùn)，對跑步一點經(jīng)驗沒有的我，雖然硬著頭皮跑了一兩百米，可卻覺得腳下發(fā)軟，累得上氣不按下氣，恨不得一屁股坐在地上再也不起來，但是看到別人都在堅持著，我也只得咬著牙向前跑，又跑了百十來米，覺得實在受不了，就停止了腳步。剛喘了幾口氣，王明不知道從哪兒冒了出來，一把拉起我，撒腿就跑�！拔梗瑒e停下，跟著我跑！”他邊跑邊對我說。他是班里有名的“飛毛腿”，我哪比得上他呀！但被他牽著，又掙脫不了，只好豁出一切了。一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓。他卻是箭步飛跑，輕松自如，硬是把我像牽牛一樣牽到了終點，一到終點，我就“撲嗵”一聲倒在地上，他不僅不同情我，反倒像老師似的教育起我來：“你在學(xué)習(xí)上總得第一，不過嘛，身體鍛煉也不能放松啊，就算不為了運動會，為了自己身體的強壯也得加強鍛煉，要不然真成書呆子了，說到跑步，沒什么竅門就是堅持不懈……”我躺在地上哭笑不得，但心里算是服了他了。
“嘟嘟”裁判的哨聲把我從回憶里拉了回來，我調(diào)整好自己的心態(tài)，深吸了一口氣，蹲到地上，做出了“預(yù)備跑”的姿勢，只聽見“?”的一聲，大家就似脫疆的野馬，一勁兒地向前跑去，圍觀的同學(xué)在旁邊有節(jié)奏地喊著“加油，加油。”比賽一開始我就落后了，盡管咬緊了牙關(guān)，眼睛盯著終點線，奮力追趕著前面的同學(xué)，飛也似的一路狂奔，但最終還是無法擠進(jìn)前三名�；叵肫鹬巴趺鲗ξ易龅哪切┯�(xùn)練，我從心底里覺得對不起他，心里像壓著一塊沉重的鉛塊，失落極了。
滿懷愧疚的我，走到他的面前，正想跟他說聲“對不起”，還沒開口，他卻還像比賽前那樣，拍了拍我的肩膀，笑著對我說：“好樣的，你跑出了你最好的成績，我相信在下次的運動會上你一定能挺進(jìn)前三�！闭f完他又沖我笑了，那微笑是那么溫暖，那么令人難忘……
高三周記 篇3
“知了，知了，”窗外，蟬兒在不停地唱著；屋內(nèi)，一個小姑娘下須夾著一把小提琴，手托著琴把，在拉簡單的樂譜，汗珠不住地從額上流下來……這就是我在練習(xí)小提琴時的情景。
說起我拉小提琴，還有一段曲折的過程呢。其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……
一年前的春天，爸爸給我買了一把小提琴，我高興極了，心想，不出三個月，我準(zhǔn)能拉出幾支動聽的曲子來，可是，沒過兩個星期，這把小提琴卻把我這個愛跳喜唱的“音樂迷”給氣哭了。因為拉小提琴先要學(xué)會夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間，這個架勢難度非常大。沒練多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了，心想，學(xué)拉小提琴怎么這么難��！
爸爸看見了說：“做什么事情都要有恒心。遇到困難就打退堂鼓，怎么學(xué)得成功呢？”在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我又鼓起勇氣。
經(jīng)過一個多月的勤學(xué)苦練，總算闖過夾琴這一關(guān)。接著碰到的是令人煩惱的'小蟒抖——五線譜音符。這一只只各式各樣的“小蝌蚪”，在五根“電線”中跳上跳下，要花很大的勁才能認(rèn)識它們。認(rèn)識五線譜是學(xué)拉小提琴的一個難關(guān)，我下了決心，一有空就讀五線譜，又經(jīng)過了一個多月，才能比較熟練地讀譜了�？墒亲R了譜，不等于會拉。要使五線譜上的“小蝌蚪”，在小提琴的琴弦上變成動聽的樂曲可不容易。四根琴弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音，一點也不悅耳、有時像烏雅叫，呀呀呀；有時像老鼠叫，吱吱吱，連自己聽聽也覺得刺耳，我又泄氣了。這時，爸爸又給我講了許多名人成長的故事來鼓勵我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事；講了金力人小志氣大，學(xué)拉小提琴的故事；還講了康熙十幾歲就管理朝政的故事。爸爸最后語重心長地說：“有志不在年高。只要有志氣，什么事都能夠成功�！蔽铱魷I水，又拿起了琴弓。
真是功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在我已經(jīng)能拉幾首簡單曲子了。即使閉上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不會拉錯弦，也不會按錯手指了。
爸爸聽到我拉出動聽的樂曲時，笑著對我說：“有志者，事竟成。”我想，做什么事，立志是非常重要的。
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