初中生作文8篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1
仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。
還在讀小學(xué)的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年就是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。
我現(xiàn)在初一都快結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中的恐怖猙獰。回想那時的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。
我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給我一個鼓勵的微笑,親切地告訴我坐哪里,指導(dǎo)我填表,交待其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認(rèn)識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。
我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到校領(lǐng)導(dǎo)大聲說熱烈歡迎新一屆的同學(xué)們。我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的.三年,我充滿憧憬。
和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好與愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返,數(shù)學(xué)解題讓我苦思冥想后大呼過癮;簡單的英語字母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡與生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道成長的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……。學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。
即將告別初一,馬上面臨新的挑戰(zhàn),我相信這份美好與快樂會繼續(xù)下去。
初中生作文 篇2
宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是閃也不是令我無從支配。
小學(xué)生活的確遜色很多,與初中相比。沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你
肩上沒有任何負(fù)擔(dān),小學(xué)時的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個信念:自己認(rèn)為正確的值得的按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯誤連篇,也無動于衷?墒乾F(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂天派”連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的'解決方法嗎?漸漸地,意識到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!
有時在困難面前,說實(shí)話。確低過頭,凡是看到打“x號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了不自信。
現(xiàn)實(shí)生活,膽怯?偛荒芤袁F(xiàn)實(shí)的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,初中生活。誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
初中生作文 篇3
我們一家有五口:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我,我們各有各的脾氣特點(diǎn),湊在一起就成了一支和諧的交響曲,使我們這個家庭充滿了快樂,不信,請聽我介紹一下吧!
“老頑童”爺爺,爺爺最愛和我下棋。這不,我現(xiàn)在就和他下著咧!你看,他雖然技術(shù)高超,但是我都已經(jīng)象棋強(qiáng)化班了,他怎能下得過我呢?一盤下來,我又贏了,他說“不算”還要下.坐在一旁的奶奶說:“你這個老頑童,下不過孫女,丟人不?還要下?”我不禁說:“誰讓我的棋藝高呢!”爺爺說:“咱們?nèi)謨蓜伲绾?”輸了他還不服,你說爺爺是老頑童嗎?
“愛嘮叨”的奶奶,奶奶最愛嘮叨了,平時經(jīng)常和她的好朋友張奶奶坐在一起嘮嗑,能說幾個小時,你說她們怎么會有那么多說不完的話呢?
“電視迷”老爸,我有個愛看電視的老爸,他有一雙炯炯有神的大眼睛。還戴著一副眼鏡呢。人家都說他是個有學(xué)問的人?晌也贿@么認(rèn)為,我覺得他戴眼鏡是充有學(xué)問的。不信,你跟我來,你看,他正在全神貫注地看電視呢!我擔(dān)心地說:“別看了,眼鏡都快成酒瓶底了!彼麉s不以為然地說:“去,去去,別搗亂,我還沒看完呢!”看看,真拿他沒辦法。
“臭美”的'老媽,我有個愛美的老媽,你看她扎個馬尾辮,樣子美吧!美是美,可是我對她說:“外表美沒用,要心靈美!崩蠇寘s說:“外表美雖然不重要,但如果外表美,內(nèi)在也美,不是更好?”,我被回得沒話說了。
“貪玩”的我,我今年十歲,可愛玩了。我會溜冰、玩滑板、跳繩,可以說對玩我樣樣精通。有一次,哥哥和我比賽跳繩,我一分鐘跳了311個,他才跳了158個,哪是我的對手,跟我較量,真是自不量力!我還喜歡旅游,去過廬山、韶山、鼓浪嶼……我知道玩的東西很多!
瞧!這就是我的一家,你喜歡那位呢?歡迎來到我家做客。
初中生作文 篇4
姐姐的手指輕輕搭著畫筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫布上靈巧地飛舞。輕描淡寫的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當(dāng)即纏著父母,非要去學(xué)習(xí)繪畫。
枯燥的素描練習(xí)早已把我剛開始的興趣沖刷得一干二凈。每個周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個簡單的石膏體。漸漸的,我便自以為是起來,總感覺畫得挺不錯的。老師卻看得連連搖頭,將我的“大作”拿的稍遠(yuǎn)一些,問道:“你現(xiàn)在再看看你的畫面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫紙上一團(tuán)糟,混沌一片!澳銍L試一下,把光線直接照射的地方畫的淺一些。”
那一年,我八歲。
到練習(xí)靜物的階段了,每次要練習(xí)的,就是畫桌子上的三個蘋果。畫呀畫呀,一天,一個同學(xué)忍不住問老師:“您每天都讓我們畫一樣的內(nèi)容,我們的繪畫水平會提高嗎?”老師笑笑說:“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫的不一樣。”“嘗試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對嘗試有了朦朧的印象。
那一年,我十歲。
開始學(xué)習(xí)繪畫人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的'辦法。“那就大膽的嘗試新的畫法,不要把細(xì)紋一筆一筆描出來,不要踏著原來的印跡兜圈子!崩蠋煹脑捯会樢娧,一下子解決了我的難題。
這一年,我十二歲。
幾年來,我繪畫水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關(guān)系。這樣做不行,那就換個思路換個方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來的嗎?嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷,只有在嘗試中成長的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會成功帶來驚喜萬分。
初中生作文 篇5
今天下午,我去游泳館游泳。
一開始,朱老師讓我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了兩個來回,爸爸拼了命也沒追上我,我在終點(diǎn)笑嘻嘻地看著他氣喘吁吁地游過來,沖他做了一個勝利的手勢。
游完了蛙泳,朱老師讓我游自由泳,而且要用腿夾著一塊板游,我便夾著一塊板出發(fā)了,我那雙手像電風(fēng)扇一樣“扇”了起來,快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳結(jié)束以后,朱老師教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老師交給我的方法游了兩百米,果然,仰泳和自由泳沒什么兩樣。之后,朱老師教我仰泳手的動作,讓我手腳并用游仰泳,并叮囑我,手先要向下劃,在腰部推一下,再把手劃上來。我默念著朱老師的叮囑,就開始游了。中途爸爸說我的腿彎了,我就把腿伸直,終于游完了兩百米。
最后,朱老師教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太難了,初學(xué)的'我游得非常累,游得像一條大毛毛蟲一樣,但我相信我一定能夠?qū)W會,因?yàn)槊x總有一天會變成蝴蝶的。
今天,我最大的收獲是學(xué)會了仰泳,并且我堅(jiān)信自己會游好蝶泳的。以后像菲爾普斯一樣在水中劈風(fēng)斬浪。
初中生作文 篇6
在小學(xué)六年里最使我難忘的就是六年級時的班主任——陶老師了。
她本來有一頭好看的長發(fā),但她為了更好的教我們,剪掉了一頭好看的長發(fā),變成了短發(fā),雖然不如以前好看了,可那時的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對她很是尊重。
她講課時大家都沒有壓力,課上得也很活躍,這讓本來不喜歡發(fā)言的我也會舉手發(fā)言了,再也沒有以前那般拘束了,我想如果沒有陶老師,現(xiàn)在的我也一定很膽小,是陶老師打開了我內(nèi)心的矛盾使自己變的膽大了起來。
有一件事對我的印象十分的深刻,使我徹底的愛上了學(xué)習(xí),那天放學(xué),陶老師把我叫到了她的辦公室。她對我說:“你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的差,作業(yè)做出來都是一塌糊涂,按照我對你的感覺你不應(yīng)該是這樣的人,你回家好好反省一下!彼f完這些還拿出一本教材全解:“你再去看看這個把正確的筆記都補(bǔ)上來,再好好復(fù)習(xí)一遍,明天還給我!被氐郊遥夷贸鼋滩娜,翻開第一頁是她對我們班的評價和對每一個學(xué)生的評價,發(fā)現(xiàn)給我對評價很高,我不禁心頭一酸,我讓她失望了吧。再往后翻,上面寫滿了課程內(nèi)容,課后筆記。我在那刻暗自下決心:老師,您就是我的榜樣,我會像您前進(jìn),好好學(xué)習(xí)的'。第二天我回到學(xué)校把書還給老師,對她說:“我知道該怎么做了,老師你放心。”她欣慰地笑了。從此我便刻苦學(xué)習(xí),成績猛然提升。我想因?yàn)樘绽蠋熚也艜沁@樣的吧!如果沒有她我不敢想象現(xiàn)在的我是什么樣的,謝謝你!陶老師,因?yàn)槟悖庞形业默F(xiàn)在!
如今我已經(jīng)上了初中了,但我永遠(yuǎn)不會忘掉這個改變我一生的美麗老師!
初中生作文 篇7
人生漫漫,歲月悠悠,一生難得一知己,一世難得幾摯友;ㄩ_并蒂,回憶有你的日子,我很快樂。
一個個笑容,我都銘記于心。一聲聲慰問,我都化在心里。一次次寬容,我都感謝有你。幾許微笑,幾絲憂傷,隨著時間小河的流淌,許多人和事也都東去,但有一個人卻隨著時間的推移,我們的交往,如陳年的酒香,沁人心脾,那個就是你。即使我們并非親人,但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣,卻每次都暗暗計(jì)較很多。有你的記憶,我的內(nèi)心一直有個依靠,那種感覺,很微妙。
在我的腦海里,有你的記憶,都洋溢著快樂,洋溢著幸福。還記得嗎那次我無意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候,幫我料理一切,或許別人認(rèn)為那是多此一舉,可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時間來幫助我,而不是推卸責(zé)任,毫不理睬。所謂患難見真情。還記得嗎、你總是會給我?guī)硪恍┬⌒〉捏@喜,讓我感受到幸福的'滋味。
我還記得,我們之間的那場誤會造成的傷害,對我們的父母影響也不小,那次如果我們的淚水累積起來,應(yīng)該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂,因?yàn)橛心,我才不會覺得孤獨(dú)。
初中生作文 篇8
昨天,我一個人去書店看書 ,我坐著車來到了書店,在書店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里.我上了樓, 看見這麼多好看的書,我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時間猛看書,我一會兒看童話故事 ,一會兒看世界名著,一會兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花 ,一會兒把自己當(dāng)成了公主 ,一會兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒 我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書店,我猛然想起剛才挑的書還沒付錢!怎么辦?是進(jìn)去付錢呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢,做這樣的事,有第一次還會有第二次,我不能做一個小偷,要是我再來看書,我的心就不會那么平靜了。這時我想起了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文,記敘了一個感人至深的故事:在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時,爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里,當(dāng)時“我”對爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長的'經(jīng)歷中深深體會到“從小受到嚴(yán)格的教育,就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。那個令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無法用金錢換取的人生財富?墒俏疑阅懶。不敢進(jìn)去付錢,咋搞靈?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我還是要做一個光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書店?墒俏以鯓咏o阿姨說呢?哈哈!我想起來一個好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒看見,把書裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來付賬,沒想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了。⑿」媚!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說,我竟然說出這話,“你這里面有書嗎?”“沒哦,有--有書!”,嚇?biāo)牢伊耍瑒e把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過身,把袋子取了出來。我在門口想啊想啊,還是想不出來一個好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說這件事吧。我拿定了主意,走向那個阿姨。對她說:“阿姨,你好!我剛才把這本書忘記付款就直接走出來了,請你幫我結(jié)賬,對不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說完了這段話,阿姨笑著說:“小朋友,你真誠實(shí)!薄爸x謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢后,走出書店。一陣秋風(fēng)吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對待這件事,我沒有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!
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