實用的初中作文集錦五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
又是一個美麗的春天來到了，學校組織我們去春游。同學們早早地來到學校，盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢？上車后，同學們討論起來，有的說去外國語學校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的.真是外國語學校！走進大門，第一眼看到的是教學樓，哇！教學樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學校的校長為我們講解這里同學的生活……聽完后，我們都覺得這個學校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！
參觀完學校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長風沙”，同學們唱起歌�？墒�，窗外似乎沒有一點沙灘的痕跡。
下車后，我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。
同學們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結實，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個平一點的地方，果然，沙堡堆得又結實又漂亮，很快就把我們包圍了起來。
時間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里！
初中作文 篇2
人各有所愛。有人喜歡四季常青的松樹，有人喜歡紅葉似火的楓樹，有人喜歡高大挺拔的白楊樹……而我喜歡那婀娜多姿的柳樹。
早春二月，柳樹從睡夢中蘇醒過來，抽出翠綠的`枝條，吐出嫩綠的芽兒來，像無數(shù)個活潑可愛的小精靈在上面跳躍著。微風吹來，柳樹猶如一位長發(fā)飄飄的姑娘在梳理著頭發(fā)。暮春時節(jié)，柳絮漫天飛揚，仿佛下了一場小雪，落在我們的頭上，鼻子里，鉆進衣服里，癢癢的，讓我不禁哈哈大笑。
盛夏，柳樹枝繁葉茂，變得更加翠綠。密密麻麻的枝條像少女綠油油的頭發(fā)隨風飄揚，又像一位活潑開朗的小女孩，在風中翩翩起舞，顯得格外活潑。柳樹撐開了遮陽傘，老人們拿著扇子，在樹下乘涼；大人們坐在樹陰下聊天；孩子們追逐打鬧，把柳樹的枝條拿來做草帽，像“解放軍”似的，別提有多神氣了！
涼爽的秋天來了，柳樹脫下了翠綠的衣裳，換上了金燦燦的外衣。一陣風拂過，落葉飄到小河里，像一艘小船慢慢飄向遠方；落葉飄到了我的頭上，像給我戴上了金黃的發(fā)夾，十分漂亮；落葉飄到了地上，仿佛給大地媽媽鋪上了一層地毯。
冬天，柳樹的葉子掉光了，像一位孤單的老爺爺。一場大雪過后，柳樹穿上了白棉襖，枝條像一根根冰柱，似乎輕輕一碰就會碎了。
柳樹！你是那么美麗，那么迷人，令人沉醉！
初中作文 篇3
前桌的男生拿著一張的小鏡子，我稍稍一斜，便看見他一只溜亮的眼睛。他背著身子，此刻卻像看見我似的，微微動了動。我覺得有些驚異，忽然起上學期物理講到的光路可逆，放到這般真實情境里，我的心中頗有些感觸。
光路可逆，說的直白些，便是你若在鏡子中看見了別人的眼睛，別人這時也一定看見了你的眼睛。你看到的別人，正是別人看到的你。這不禁使我到的事也是如此。這就是一架光滑明亮的大鏡子，旁側擠滿了不同的人，你看見的別人是嫌惡的冷漠的，那么這也正是別人看到的你。你若是看著眼前的人可親可愛，那么你于別人也定然是如此的。世事本就沒有什么確切的善惡之分，眼中所見正是心中所想，人們看見的多半是與自己的心思相符的事物。你看見的別人的美或丑，常是與你內心不被察覺地相似的。
這一點自然也可以反過來推論，有一顆怎樣的心，便有一個怎樣的。向善，則浮生與你歡愉。面惡，而塵世賜你苦楚。一個本就善良的人，放到再不堪的境遇里也不會改變——他倒會好似一陣溫潤的清風，一來二去地將這空氣里的污濁吹得散去。他能以一顆善心，看見聽見這世界的溫煦，哪怕是一句刺耳的辱罵對于他，也不過是現(xiàn)世的修行罷了。這樣的人，往往活得輕松自如，因為他不會為了一生無意義的嘆息而反復地思忖，他更不必懼怕世上的惡人而惶恐不安。這已有些像是《天下無賊》里的傻根了，他說：“山上的狼都沒害我,我就不信人會害我?人怎能比狼還壞吧?”——因為他內心的善良和干凈，他看到的是一個讓人感激讓人愛的世界。
多年前一直難解的`佛印和蘇軾的對話，我這時有了些零星的參悟。蘇軾對佛印說：“你在我眼里是一坨屎。”佛印卻笑著對蘇軾說：“你在我眼里是一尊佛�！碧K軾以為自己贏了，卻并不知道他徹底地地輸?shù)袅恕７鹩⌒闹杏蟹�，所以眼前萬物都是佛。心境往往決定你所看到的，或者是你將要看到的：悲傷的眼睛望著的永遠是一個悲傷的世界，笑著去擁抱時等候你的也永是快樂。正是心中有了怎樣的因由，生命里便會結出怎樣的果。是悲是喜，時悲時喜，不過是心頭的一念罷了。而在這一念之間，生命便會落入不同的軌道。
人生，應是用來愛的。恨和討厭都太沉重，愛只不過是輕輕瞇起眼睛的光景。當你可以愛上，生活也將為你奉上全部的安寧與歡欣。
初中作文 篇4
在火星，有個小村莊，叫巴塔村，那是個很平常的小村莊，可是有一天的意外改變了他們的平常......一天的晚上，大家都在睡覺。突然，從外面?zhèn)鱽砹艘宦暰薮蟮捻懧暎蠹叶计饋砹�，隨后，外面又是一陣震天的吼聲，可是，一道白光閃過，那聲音全都沒了。村長和大家全都起來了大家走到村口后，看到了一個大大大大的機器人，村長走近了看，突然機器人說話了，把村長嚇了一大跳，機器人說：“我是，貝塔星，人，的王子，我們星球被撒坦星人給進攻了，我用gps測到，五級戰(zhàn)神的能量都散落到了你們村子，所以，我才來到這里將五級戰(zhàn)神的'寶劍拿給你們，請求你們幫助我們貝塔星去除掉撒旦星的人�！闭f完機器人拿出一個大大大大的盒子，村長找了20個巴塔村村名才將它臺動，“村長這是五級戰(zhàn)神的寶劍，只有用水晶蛋所變的五行石才能解除封印，也要用它來尋找五個人。”說完，機器人的身體浮了起來變成了水晶蛋，落到了村長的手里，村長讓大家回去，自己站在外面，看著漆黑的天空，突然......
初中作文 篇5
自從我上了初一以后,我發(fā)現(xiàn)一切都變了，學校變了，環(huán)境變了，老師變了，同學變了，我來到了一個陌生的地方。
所有都變了，我變了嗎?和小學的一些同學，失去了聯(lián)系，覺得可惜，直到我遇到了她，我們一起聊了起來，聊起我們小學的同學，聊起小學的.老師，聊起小學的一些故事，我們說說笑笑，從此，我不再寂寞了，我變得快樂了，我們一起吃飯，一起玩樂，一份快樂，分享到兩個人的生活中，一份痛苦，兩個人一起承擔。
變了，變了，我變了，我變得自由了，我變得快樂了，別的也變了，作業(yè)變多了，同學變多了，班級變少了，朋友變少了，所有的東西都變多或變少了。
以前，我們在教室里吃飯，現(xiàn)在，在食堂吃飯;以前，下課要站隊，現(xiàn)在，不下去都可以;我變了，我變了。
變了好嗎?不變好嗎?同學不要變，老師不要變，所有都不變多好，雖然，我和小學同學已分開，但他們畢竟還是我從母陌生到很熟悉，但小學時光認為很長，但他去很短，一轉眼，就過去了，小學同學走了，但我會永遠記住他們的名字，不會改變，我已經(jīng)變了，時間無法倒轉，我只能這樣在變下去了。
變了，真的變了，學校變了，環(huán)境變了，老師變了，同學變了， 一切都變了，我變了，變了，真的變了!
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