秋初中作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的秋初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋初中作文1
上初一了沒(méi)有時(shí)間去觀察哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天只有沉浸在書(shū)的世界。
天高云淡，秋高送爽，轉(zhuǎn)眼間，炙熱的夏天逃到了果實(shí)里，秋天正式水果成熟的時(shí)節(jié)，莊家的院子里有橙黃的南瓜，紅紅的辣椒，金色的玉米，翡翠的葡萄�？戳�，讓人嘴饞。
今天放學(xué)我走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的銀杏樹(shù)在那堅(jiān)守自己的工作崗位，銀杏葉仿佛被太陽(yáng)渲染般，變成了黃色，一片片葉子，就像被變了魔術(shù)一樣，像扇子，像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒，在流水的伴奏下，在那盡情的舞蹈擺動(dòng)著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼，但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實(shí)的清香入人心田，人們興高采烈的收獲這果實(shí)。
詩(shī)中常說(shuō)：“稻花鄉(xiāng)里說(shuō)豐年”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，秋天的田野遍地都是歡呼聲：“豐收了，豐收了！一群群孩子在田野里歡快的舞蹈，有一個(gè)小孩站在高粱前唱著委婉的.歌曲，跳著民族的舞蹈，她的頭頂著兩個(gè)碗，好象要告訴我們來(lái)喝一口水，大家都沒(méi)他跳得那么歡快，跳得那么優(yōu)美，她是多么的歡快。
秋天的風(fēng)讓我覺(jué)得有一種新鮮感，冷而陌生的感覺(jué)，這是我從未體會(huì)過(guò)的感覺(jué)，一瞬間又消失的無(wú)影無(wú)蹤，它，看不見(jiàn)，摸不到，更不帶一點(diǎn)裝飾，就是那么爽利的觸摸我的臉頰。
綿綿的秋風(fēng)，無(wú)疑是給我?guī)?lái)一些詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)，讓我想起薩都詞的詩(shī)句：“秋風(fēng)吹白波，秋雨鳴敗荷�！笔俏翌I(lǐng)略了大自然的韻味是那么的濃厚。
秋真是妙不可言！
秋初中作文2
日子一天天的過(guò)去。炎熱早已不復(fù)存在。有的只是一份清爽的感覺(jué)。而我絲毫沒(méi)有察覺(jué)秋天的腳步竟然這樣快地到了。直到一陣涼風(fēng)帶給我絲絲涼意。才覺(jué)得已是秋高氣爽的天氣了。瞧。秋天已經(jīng)在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們身邊。
安徽的秋天沒(méi)有太多的金色田野。但擁有的是令人沉醉的風(fēng)景畫(huà)。薄薄的海霧。泛黃的草兒。四季常青的松柏。隱隱約約的'山巒。林立的房屋。正是這幅畫(huà)的景色。
晚秋底澄清的天，像一望無(wú)際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
秋天碩果累累，它沒(méi)有春那么嫵媚，嬌艷，也沒(méi)有夏那火一般的熱情，更沒(méi)有冬那雪花飄舞時(shí)的寧?kù)o，但卻有它自己的一種獨(dú)特之美。當(dāng)秋風(fēng)吹拂著你的雙頰，稻田里，那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅，彎著腰，躬著背，低著頭，它好像是成功者謙虛的楷模，當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，碩果累累，秋高氣爽，一股成熟的氣息撲面而來(lái)，這一切都是那神奇的畫(huà)布——大自然，精心用粗細(xì)不一的線條，五彩繽紛的顏料，勾畫(huà)出一幅又一幅美得動(dòng)人，色彩斑斕的圖畫(huà)，讓人心曠神怡。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋的寧?kù)o，愛(ài)秋的樸素，愛(ài)秋的高潔。
秋天，我愛(ài)你。
秋初中作文3
火紅的楓葉送走了炎熱的夏天，迎來(lái)的是涼爽的細(xì)雨和農(nóng)民樸實(shí)的笑臉。
秋天的小雨，細(xì)密而溫柔。伴著微風(fēng)，小雨便密密地斜織著，好像要給天空織一件碩大無(wú)比的毛衣似的。雨依然在下著，可是任何的景物都看得特別的清楚。幾滴雨點(diǎn)落在手上，你就會(huì)感到無(wú)比痛快。
秋天的楓葉，紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，好像在告訴人們：我們依然青春，依然充滿斗志。樹(shù)葉從空中飄下，宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。
秋天的樹(shù)木，葉子雖然離開(kāi)了他們，但是看著他們光禿禿的挺拔的身姿，我仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：我們明年一定會(huì)長(zhǎng)出比今年更好的葉子！望著樹(shù)木，我不禁在心中贊嘆：“多么堅(jiān)強(qiáng)的'樹(shù)�。 �
瞧！一片金燦燦的景象在我眼前出現(xiàn)。仔細(xì)一看。哇！全是金燦燦的小麥啊！這景象可真是壯觀呀！我不禁又想到：這不全都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的嗎？我的眼前似乎已經(jīng)看到農(nóng)民們看著自己種出的莊稼時(shí)臉上露出的發(fā)自內(nèi)心的微笑。
秋天，是收獲的季節(jié)，小麥成熟了；水稻成熟了；蘋果成熟了……看著這些，農(nóng)民們都會(huì)心地笑了。
秋天，是美麗的季節(jié)，楓葉紅了，慢慢悠悠地飄下來(lái)，樹(shù)葉也黃了，飄下來(lái)，好象給大地蓋上了一層黃被。秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。當(dāng)微風(fēng)吹到你的臉上，你會(huì)不會(huì)有涼爽的感覺(jué)？當(dāng)小雨打到你的手續(xù)，你是否有種爽快的感覺(jué)？
秋天是一個(gè)令人向往的季節(jié)，它會(huì)給人帶來(lái)幸福、快樂(lè)和欣慰。
我喜歡秋天！
秋初中作文4
下雪了，20xx年的第一場(chǎng)雪如此的好看。
一開(kāi)始，雪花小小的，在空中漫無(wú)目的地飄來(lái)飄去，隨著風(fēng)的指引，它們有的落在了還未掉完葉子的樹(shù)上，有的落在了磚頭地上，有的落在了小孩子們的頭上；慢慢地，雪下大了，它們好像是好幾個(gè)抱成一團(tuán)在取暖，就像是天上的玉蘭花經(jīng)不住風(fēng)的搖晃而跌了下來(lái)，就這樣慢慢地落在了地上；最后，風(fēng)好像發(fā)怒了，猛地?fù)u晃玉蘭花，花瓣就這樣迅猛的砸在了地上。
隨著雪下得越來(lái)越大，老人為這雪犯了難，心想：這雪啥時(shí)候能停啊，路面這么濕滑，可讓我這個(gè)老頭子怎么回家�。《『兇_實(shí)異常的'興奮，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，真是一片和諧景象。
雪下得大了，孩子們因此更加興奮，突然，一個(gè)小孩一個(gè)不小心跌在了雪地里，我剛想上去扶他，沒(méi)想到他自己站了起來(lái)，頂著滿臉的雪花在那里笑，似乎感覺(jué)很好玩的樣子。
雪花讓這世界變得白茫茫一片，他帶走了秋天的色彩，只剩下了一片白色，而這種白，并不單調(diào)，反倒充滿味道，天地一片迷茫，只剩下孩子們的歡笑聲還在那里回蕩。
我喜歡下雪，它雖然帶走了秋天，卻給了我們一幅新的圖畫(huà)。
秋初中作文5
盼望著，盼望著，菊花開(kāi)了，秋天的腳步進(jìn)了。
成都的秋天不是很冷，也不是很熱，所以總得來(lái)說(shuō)，成都的秋天是涼爽的，令人心曠神怡的.，比春天還舒服，還要美的季節(jié)。
今年秋天，成都人民公園開(kāi)了菊花展，五顏六色的菊花看得我眼花繚亂，有：懸崖菊、龍爪菊、紫繡球、麥浪……品種多得沒(méi)法數(shù)，而且每個(gè)品種的菊花都是那么美，那么鮮艷，那么生機(jī)昂然，怪不得菊花是花中四君子之一呢，真的太美了，美得無(wú)法形容。
看這盆懸崖菊，一朵挨著一朵，從遠(yuǎn)處看，就像毛茸茸的球一般，可愛(ài)極了，使我忍不住想摘一朵，但是我沒(méi)有摘，我怕因?yàn)槲业倪^(guò)失，而破壞了這一幅美麗的畫(huà)卷。
我沉浸在喜悅之中，菊花雖然沒(méi)有香氣，但她美麗的姿色讓我為之傾倒，我陶醉了……我幻想著，以為自己就是菊花仙子，在“菊花島”中亭亭玉立，飛來(lái)飛去，圣花杖點(diǎn)一下地，那片地就會(huì)開(kāi)滿漂亮的菊花。
如果我真的是菊花仙子，我會(huì)讓秋天的成都遍地開(kāi)滿菊花，讓人們真正地感受到：秋天來(lái)了，秋天真美！
秋初中作文6
一想起秋，人們不禁會(huì)想到那一派豐收的景象。碩果累累，好不熱鬧！但我會(huì)想起家鄉(xiāng)的秋，卻迥然不同！
秋，應(yīng)該是金黃色的。而對(duì)我的家鄉(xiāng)而言，卻很難找到。一眼望去，枯黃的稻子拉聾著腦袋，高粱仍倔強(qiáng)地挺直，卻無(wú)奈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玉米的葉子“啪”掉下來(lái)，垂頭喪氣的，一片無(wú)精打采的景象。顯得是那么凄涼。唯一的小河嘩嘩流淌，在微黃的陽(yáng)光下閃著水花，想流動(dòng)的音符。但已經(jīng)沒(méi)有人欣賞它了。
又一陣風(fēng)，卷起地上的`落葉，打著轉(zhuǎn)兒，是那么安靜、凄涼。那些小伙伴呢？大概是在暖和的屋子里看書(shū)吧。一群鳥(niǎo)兒在天空飛，飛到該去的地方。幾聲?shū)Q叫，打破了村莊的寧?kù)o，但很快又恢復(fù)了。這時(shí)候的秋，像是一位無(wú)力的老人。
在屋里，老人默默抽著煙，望著窗外，看見(jiàn)風(fēng)把秋葉打下來(lái)，慢慢往下落，一片，兩片，三片……
那山，依然是那么高�？涩F(xiàn)在，卻失去了以前的挺拔和生機(jī)。山周圍那生機(jī)盎然的小草呢？那高大挺拔的大叔呢？那充滿活力的動(dòng)物呢？都隨著求的到來(lái)而漸漸地消失了。回憶起以前，花園里萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的菊花，在現(xiàn)在看來(lái)更加光彩奪目，美不勝收；田園里一大片飄香的莊稼，現(xiàn)在看，是那么燦爛，那么熱鬧。果園里，甜絲絲、酸溜溜、脆生生的果實(shí)，在現(xiàn)在，是那么可愛(ài)，那么清香……而現(xiàn)在的那些呢？
家鄉(xiāng)的秋，是凄涼的。
秋初中作文7
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！贝蟛糠秩硕颊J(rèn)為秋天是寂寞蕭索的，而詩(shī)人劉禹錫獨(dú)自愛(ài)秋，覺(jué)得它是四季中最美的。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，秋天伴著風(fēng)兒，徐徐歸來(lái)。剛?cè)肭铮揖涂匆?jiàn)在北方的大雁排成“人”字形，飛往南方。大雁雖已南遷，但露水回來(lái)了，在清晨和傍晚，它潤(rùn)濕了大地。
我喜歡秋天，是因?yàn)樗囊磺写騽?dòng)了我。在秋天，陽(yáng)光雖高，雖明亮，但卻不再炙熱如火，變得使人感到舒適，感到更清爽。
在秋天的每個(gè)夜晚，我抬頭仰望星空，那一輪皎潔的`明月和群星照耀著整個(gè)大地，真是好不耀眼！寒冷的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖，柔美的月光照在門前的樹(shù)葉上。一陣風(fēng)吹過(guò)，好像是一個(gè)與樹(shù)葉爭(zhēng)奪母愛(ài)的小孩子一般。
秋天也是個(gè)碩果累累的季節(jié)，在果園中的許多果樹(shù)開(kāi)滿了果實(shí)，就說(shuō)說(shuō)梨樹(shù)吧。白嫩嫩的梨兒一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，讓人禁不住想把它摘下來(lái)，好好品嘗一番。
深秋，樹(shù)葉枯黃了，落葉離開(kāi)了母親，獨(dú)自游走他鄉(xiāng)去了，去體驗(yàn)屬于它今后五彩繽紛的人生了，它將用最后的美麗去認(rèn)真譜寫最華麗的樂(lè)章。
秋，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，它象征著成熟，象征著豐收。俯視田野，碩果累累是秋天，是大自然給人類的禮物。我最喜歡的季節(jié)就是這么無(wú)私，這么偉大。我愛(ài)你，秋天！
秋初中作文8
一個(gè)賣水果的小販正在賣力地吆喝著：“賣梨呀，賣蘋果呀……”
“喂，這蘋果怎么賣？”
我不經(jīng)意地望去，三個(gè)頭發(fā)染得烏七八糟的男青年站在小販的攤前，手里夾著煙，有兩個(gè)正“吧嗒吧嗒”地抽著，一個(gè)個(gè)煙圈朝小販吹去，小販一邊咳嗽一邊笑容可掬地說(shuō)：“一斤一元五，便宜哩！買點(diǎn)吧！”
“好，稱兩斤！”
“好！”小販為又做了一樁生意而高興。
“你挑幾個(gè)大一點(diǎn)兒的�！� 其中一個(gè)青年說(shuō)。
在小販稱蘋果的'時(shí)候，三個(gè)青年沒(méi)事找事地找小販的碴兒，惹得小販臉一豎，發(fā)起了火：“你們幾個(gè)是想打架還是想買蘋果！”其中一個(gè)青年不高興了，用兇狠的眼光對(duì)著小販，小販一開(kāi)始不以為然。但是那青年嘴一撅，看樣子想動(dòng)手，小販慌了。這時(shí)另一個(gè)青年對(duì)那發(fā)火的說(shuō)：“大哥，別跟那鄉(xiāng)巴佬一般見(jiàn)識(shí)”。又對(duì)小販說(shuō)：“快點(diǎn)稱吧！”小販愣了愣，不想惹麻煩，便麻利而不情愿地稱蘋果、算帳。
那個(gè)發(fā)火的青年扔下一張十元鈔票，這時(shí)他又嘻皮笑臉地笑著：“你碰上我們算你好運(yùn)，沒(méi)有我們哥幾個(gè)的大方，哪有你今天的收獲��！哈哈哈……”笑聲響起來(lái)，三張嘲諷的臉，三張鄙夷的臉，三張囂張的臉。
小販茫然地站在那兒，目送三個(gè)青年。我剛想走，忽然隱約聽(tīng)見(jiàn)從小販嘴里蹦出來(lái)的話：“唉！假鈔……”我又看看小販，他正無(wú)奈地?fù)u頭。
這時(shí)，路邊的樹(shù)上落下幾片殘葉，正如那三人……
秋初中作文9
初秋是羞澀的，初秋唱出的曲子卻是那樣歡快，好似清澈的溪水，讓人陶醉。
爸爸帶我到水溏釣魚(yú)，蹲在溏邊時(shí)間久了，我沒(méi)了興致，便坐在車上，聆聽(tīng)這秋曲。
主唱是過(guò)蟈蟈。忽高忽低的音，振動(dòng)著我的耳膜。只是這主唱太靦腆，穿著綠色的大衣，隱沒(méi)于草叢間，讓人看不清他的身影。
伴唱就是那婀娜的柳。樹(shù)上微微泛黃的樹(shù)葉們，唱出沙沙的旋律，高潮時(shí)還撒下一兩片金色的葉兒，作為禮物送給她的觀眾。
閉上眼，我仿佛和野花手牽著手，和初秋的.微風(fēng)背靠著背，在這黃綠交織的季節(jié)里，用心感受著動(dòng)人的秋曲。
在水溏的對(duì)面，是一片玉米地，“嘩嘩……”收割機(jī)歡快的唱著，洪亮的歌聲在滿是莊稼香的空氣中蕩漾著。我多想也變成一臺(tái)收割機(jī)，讓玉米的清香貫穿我的軀體，給我?guī)?lái)無(wú)限的好心情。
附近，還有一些農(nóng)民在給莊稼澆水，那水溫潤(rùn)如玉，閃著銀光流進(jìn)田地，也把農(nóng)民的希望種進(jìn)土壤。農(nóng)民伯伯不時(shí)談?wù)撝衲甑氖粘桑撬实男β曧憦卦葡觥?/p>
地頭邊，一排柿子樹(shù)，樹(shù)枝上綴滿累累的果實(shí)，沐浴著金秋的陽(yáng)光，柿子們羞紅了臉，原來(lái)一群鳥(niǎo)兒正圍著他們唱贊歌呢!“唧唧喳喳……”啊，我多想飛上枝頭和這群可愛(ài)的小精靈一起唱啊。
秋是唱著歌走來(lái)的女孩，我在靜悄悄的享受著她的美。啊，她的美無(wú)處不在。
秋初中作文10
笑罷人生事用我手寫我最深之心，追憶點(diǎn)滴，在點(diǎn)滴中笑罷人生事。
——記在最前處！
侃侃而談，談盡天下事，到頭來(lái)不也煙消云亦散。不斷的角逐，最后登高望遠(yuǎn)，才知道，原來(lái)追求的背后還是追求！信心滿滿的揚(yáng)帆出海，手掌舵，任憑風(fēng)吹浪擊，一切是那么的無(wú)所謂，因?yàn)槌饲斑M(jìn)，還是必須前進(jìn)！最終，當(dāng)時(shí)光的車輪在臉上攆出轍時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)舵已不是舵了。此刻，突然覺(jué)得自己就是茫茫大海上的一葉孤舟，無(wú)論什么風(fēng)吹來(lái)都能改變我的方向。
有些時(shí)候總是笑著說(shuō)無(wú)所謂，可是當(dāng)臨窗眺遠(yuǎn)的時(shí)候，蒼涼之感猶然而生。不是放不下，不是不夠淡定，只是不知道掩藏了一切到底是為了什么？有時(shí)候真盼望做一只西飛的`鴻雁，落巢于那美麗的巴山蜀水之中，這樣，俗世紛紛擾擾又于我何哉？
人生路，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，有時(shí)候我一直在想，此刻的我們是不是就好比是獨(dú)步在沙漠中的一個(gè)疲憊的俠客，不斷的尋找著傳說(shuō)中的那一彎綠洲，孤獨(dú)而疲憊……曾經(jīng)的熱血變得凝固，激情已經(jīng)蕩然無(wú)存，是否會(huì)在時(shí)間的洪流中迷失了自我呢？
我手寫我心，事事出新，卻總是那不逆的一切，仔細(xì)回想一路曲直，到頭來(lái)不也是彷徨前進(jìn)，索然無(wú)味。
罷了……
天涯路上本沒(méi)有終點(diǎn)，何必苦苦追尋？出發(fā)了，那就風(fēng)雨兼程，一路向北，做一個(gè)真正的過(guò)客吧！
�。ㄒ宦烦砷L(zhǎng)，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！）
秋初中作文11
空曠的山野一場(chǎng)秋雨新降，傍晚的天氣顯得格外涼爽。
靜靜的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。
姑娘們洗罷衣服，笑語(yǔ)喧嘩地從竹林里回家去，漁船順流而下，水上蓮葉便搖動(dòng)起來(lái)。
春花春草，任憑它枯謝吧，我要留下享受這無(wú)比風(fēng)光。
初秋的傍晚，山雨初霽，萬(wàn)物一新，樹(shù)木繁茂,空氣清新，高山寂靜，宛若世外桃源。暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過(guò)松樹(shù)的.虬枝翠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發(fā)光、隨風(fēng)飄蕩。竹林里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來(lái)了，也許她們正為什么開(kāi)心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動(dòng)，水波蕩漾，原來(lái)是順流而下的漁舟正輕盈地穿過(guò)荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧?kù)o。春花春草，任憑它枯謝吧，我要留下享受這無(wú)比風(fēng)光。
秋初中作文12
“初秋的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來(lái)�！弊爝叢粫r(shí)哼唱這首歌，總牽出一絲Cd，一份憂愁，一點(diǎn)傷感。
走在這林間小路上，兩岸的梧桐，隨著秋天的心情慢慢滑落，想著，快些親近那縷泥土的芬芳，散發(fā)出秋的氣息�，F(xiàn)在，正值秋天時(shí)分，一棵樹(shù)、一株花，凋零、枯萎，預(yù)示著冬季慢慢到來(lái)，到了那時(shí)，這個(gè)秋天也許就再也回不來(lái)了吧！
“真心的愛(ài)，就像落葉，為何卻要分開(kāi)�！币活w心被它魂?duì)繅?mèng)繞，被刻印在記憶里，那般無(wú)懈可擊，突然，一顆流星從天際劃過(guò)，隕落在大地上，埋進(jìn)芬芳的泥土里，留下的，只剩一個(gè)洞，還有，那一串串回憶。這個(gè)季節(jié)，流溢著一份秋收的.喜悅和落葉的離愁，這個(gè)季節(jié)，是與同學(xué)們相伴的最后一個(gè)秋季，就像那首歌所唱“秋天不回來(lái)”。在這段帶著少許輕狂的日子里，我們共同走過(guò)，一路上，那哭泣、笑意，浸在腦海中。而我呢？將會(huì)小心翼翼地讓那份思念凍結(jié)在這顆堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的心里，因?yàn)�，至少在這段日子里，我們記住對(duì)方，記住那份“永恒”的友誼，盡管這個(gè)秋天再也回不來(lái)，也只有期待下一個(gè)的到來(lái)，因?yàn)樗胁卦谖覀儽舜诵闹心欠菝篮枚詭Э酀幕貞洝?/p>
“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚�！边@段旋律久久的停留在腦海，但這時(shí)，卻包含住一份豁達(dá)、一份殘缺的完美。
秋初中作文13
秋天沒(méi)有春天的嫵媚羞澀，沒(méi)有夏天的火熱奔放，也沒(méi)有冬天的含蓄內(nèi)向。有的，只是一種理智、成熟的美。
天高云淡，一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳，枯黃得幾乎要粉碎的葉子，葉脈卻清晰可見(jiàn)。秋，真的來(lái)了。
秋，是一位美麗的少女。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笨茨瞧瑮髁�，一簇簇被秋風(fēng)染成紅色的楓葉，如火一般不停地燃燒，那時(shí)她美麗的頭發(fā)。園子里，田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實(shí)，將樹(shù)枝壓彎了腰，風(fēng)吹過(guò)，香甜的味道飄滿大地�？茨穷w顆發(fā)紫，如珍珠一般的葡萄，是她水靈靈的大眼睛，那紅得發(fā)亮的蘋果是她紅撲撲的臉——秋，是個(gè)豐收的'季節(jié)。秋風(fēng)吹過(guò)，一陣菊花的清香又飄起。聞香望去，多彩的菊花正在迎風(fēng)怒放。白色的花淡雅，青色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，這是秋的漂亮花裙。秋，舞動(dòng)起她那漂亮的花裙，以秋風(fēng)為節(jié)拍，以飄飄灑灑的秋雨為伴奏，以紛紛揚(yáng)揚(yáng)隨風(fēng)飛舞的落葉為舞伴，跳起歡快的舞蹈。她的婀娜多姿，令所有的觀賞者都為之傾倒。
秋是成熟與淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的熱烈和冬的寒冷，卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過(guò)冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的洗禮，迎來(lái)秋的成熟與收獲。
人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，則秋就是創(chuàng)造事業(yè)、取得成功的中年。只有經(jīng)過(guò)在春天勤勞地耕種，夏天辛勤地勞作，才能在秋天收獲累累碩果。
秋初中作文14
秋姑娘_初中作文
秋天啊，你絢麗多彩！悄悄地走來(lái)，給我們的地球披上了金黃和火紅混合的衣裳，秋天啊，你的景色多美��！
秋天的田野多么金黃，像一片遼闊又金黃的海洋。田野真懂事啊！見(jiàn)到秋姑娘來(lái)了，就立刻把農(nóng)名伯伯種的秧苗、土豆、玉米、南瓜……都種出果實(shí)來(lái)了。農(nóng)民伯伯一邊高興一邊忙著在農(nóng)作物，臉上掛滿了滿意的笑容。秋天的田野多么多姿多彩！
秋天的果園顏色各有不同、五彩繽紛，種類有各種各樣的，讓人們的眼睛應(yīng)接不暇。在一些果樹(shù)里面還藏了好多香噴噴的'氣味呢！蘋果甜甜的，石榴像一個(gè)個(gè)散發(fā)著香味，圓溜溜的紅燈籠。香梨的氣味又香又甜，好聞極了，金燦燦的小臉上長(zhǎng)著許多斑點(diǎn)像一個(gè)個(gè)燈籠。秋天的果樹(shù)多么芬芳撲鼻、果實(shí)累累！
秋天的藍(lán)天多么蔚藍(lán)，雪白的云朵在空中翩翩起舞，像一群小朋友在玩耍。大雁展開(kāi)翅膀，向南方飛去。秋天的藍(lán)天多么有趣美麗��！
秋天啊！你的風(fēng)景真美麗！你像一位仙子，美麗又優(yōu)雅，我愛(ài)“秋姑娘”！
秋初中作文15
凄凄婉婉，露露芳華，澀澀宜人。姣好似秋之神韻。
——題記
秋，黯然神傷，展凄涼凝重之感，充滿寂落，又不失美感�！鼻镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起“，心懷博遠(yuǎn)之志�！鼻镪幉簧⑺w晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲“，寄予深重思念之情。謂秋，美哉，美哉。
秋之神色
”春花秋月何時(shí)了，往事知多少“。收獲，殘落之時(shí)，憂郁、喜悅的思緒縈繞心間。回味無(wú)窮且意味深長(zhǎng)。秋的落寞，秋的紛擾�！毖U裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下“，一種悲傷，一份共感，秋葉飄落，及物及人，悲從中來(lái)，愁，乃心之秋也。
人煙寒桔橘，秋色老梧桐�！薄畎�
秋之神韻
“秋風(fēng)吹白波，秋雨鳴敗荷。平湖三十里，過(guò)客感秋多”。人生失落，滿腔愁緒劈空而來(lái)，艱難苦恨，潦倒新亭，“萬(wàn)壑泉聲松外去，數(shù)行秋色雁邊來(lái)”，秋，意境的寫照，清冷、蕭瑟、寂寥、悲涼、質(zhì)樸，是人生繁華落盡見(jiàn)真淳的.境界。
秋霄日色勝春雪，萬(wàn)里霜天靜寂寥�！醪�
秋之神意
“瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”。繁花似錦為人世所愛(ài)。無(wú)論是時(shí)今之秋，還是人生之秋，有了閱歷，有了苦難，有了滄疊，才有了秋天的豐收與成熟。
“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。”——王士禎
秋之贊歌，美遺多意。
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