初中的作文9篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文 篇1
六年級時,我轉(zhuǎn)到了一所陌生的學(xué)校,伴著并不流利的普通話,伴著糟糕的成績,開始了我的新學(xué)校生活。
或許是因為我是新生吧,也或許是因為我太不出色吧,從來沒有一個同學(xué)來關(guān)心我,也沒有以一個老師關(guān)注過我。老師們寵的是班中那些成績好,聰明伶俐的“花兒”,又怎會來憐惜一棵“狗尾草”?就這樣,我在班里可有可無。上課時,終于鼓起勇氣舉手的我,卻因回答問題的“鄉(xiāng)音”而引得全班哄堂大笑,終于在那刺耳的笑聲中,強忍著那將盈在眼眶的淚默默地坐下。下一次的提問,老師怎敢再讓我來答,引起一節(jié)“爆笑課堂”?下課時的我沒有朋友,就像是一個“獨行者”,整天獨來獨往,望著他們嬉笑的身影,聽著他們的歡聲笑語,只能靠以前學(xué)校中美好生活的回憶,來填滿孤獨的心。
這時的我就是一棵不會開花的草。
那無數(shù)的諷刺,那無數(shù)的'嘲笑,那無數(shù)鄙夷的目光像一把把的刀子扎進(jìn)我的心。終于,我受夠了這一切,我決定要擺脫,這不開花的草的命運,我要讓他們知道草兒也可以開花,我也可以美麗!
從此,我開始去很努力地汲取水分,貪婪的享受陽光,努力去改變自己:宿舍里,我讓舍友教我普通話,一次說不好,兩次,三次……古時的鐵杵都能磨成針,我努力堅持,這普通話怎能練不好?課堂上,我專注的聽講,把眼睛瞪得大大的,生怕漏聽一個字,并且積極回答問題,哪怕因那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話受嘲笑,我也不怕,因為,我要開花!晚上回到宿舍,腳在盆中洗,書在手中讀。打熄燈鈴后,老師不讓開燈學(xué)習(xí),就鉆到被子里,用手電筒照著,去搞“題海戰(zhàn)術(shù)”即使第二天以“熊貓”形象去上課,我也不在乎。因為,我要開花!
時間就這樣過去,期中考試如期而至,那個懷著信心走進(jìn)考場的我,是一棵蘊含著著花骨朵的狗尾草。
考試結(jié)束了。幾天后,那個承載著希望與夢想的成績單“橫空出世”,成績竟有些出乎我的意料之外。從這之后,我的成績一直名列前茅。我成為了一棵可以開花的草,我開出了花,綻放出我的美麗!
我美麗,因為我是一棵能開花的狗尾草!
初中的作文 篇2
小時候,我常常會哭著喊著說:“肚子餓!”每當(dāng)這種時候,爸爸媽媽都會給我買各種零食,!那是多么好吃的零食。【蜑榱诉@些零食的香,我也覺得活著真美。
可有一次,卻發(fā)生了一件怪事。
那天,我也餓了,依舊哭著喊著說餓。聽到我的喊聲,爸爸就用他那雙粗糙的手,在一個口袋里摸來摸去,最后,在口袋里的一個角落里,他突然掏出一個白色的小餅塞給了我。我眨了眨小眼睛看著爸爸,可爸爸卻像沒事兒人一樣地背過身去。我懷著好奇用嘴咬了一口,還用舌頭細(xì)細(xì)品嘗著,可我馬上就“呸”的一聲,把吃進(jìn)嘴里的餅餅使勁地吐了出來,嘴里埋怨爸爸說:“爸爸,你給我的這是什么餅呀?里面咋有一種怪怪的味道?我不吃了!”爸爸轉(zhuǎn)過身來突然嚴(yán)厲地說:“不可以浪費糧食,給我吃了!你不是說餓嗎?快吃了!”看著爸爸嚴(yán)肅的臉,我便無奈地將白色的餅餅吃了。
長大了,我才知道:那個白色的小餅餅是爸爸親手給我特別制造的',那個餅之所以有怪怪的味道是因為爸爸往里放了些藥!是的,小時候我的頭常常會很暈,可又不愛吃藥,于是父親就開始變了法地讓我把藥吃了,給我做怪味餅,就是其中的一種方法。
如今,我真想再一次嘗一嘗那怪味的白餅,我想那里面的味道一定是甜的,因為那里面藏著爸爸對我深深的愛!
教師評語:小作者用自己童年的一次經(jīng)歷,深刻地說明了父親對自己那樣細(xì)膩用心的愛,那樣的無微不至的愛,那樣來自內(nèi)心深厚的愛。文中的語言表達(dá)豐富靈活,對于人物的細(xì)節(jié)描寫中突出著人物鮮明的特點。
初中的作文 篇3
花開一瞬間,開花需十年。
從小就是聽著“臺上一分鐘,臺下十年功”長大的,但我從未做到“十年功”。
眼前就是電視,但心中心事重重以致充耳不聞了?粗稚系牟牧希酀蛷牟牧蟼鬟f到手心,浸沒心田,再進(jìn)入眼中,最后砸在材料上。甩頭,將目光釘在銀幕上,看到眼前花花綠綠閃過,心中一陣焦慮,就又將電視關(guān)在身后,獨自倚著窗,聽見雨聲惆悵,煩悶一上來,索性關(guān)在房間里,不出來了。
突然眼前浮現(xiàn)考級時,考官那雙復(fù)雜的眼眸,是啊,一年怎能讓一個人變成這樣呢,而步入青春期的我竟以學(xué)業(yè)繁忙為由這樣倦怠,直到考級前一晚才將材料記熟,直到考級后,才有這樣的感覺,我怎么能這樣面對老師呢?
考官是考試熟人,之前也曾監(jiān)考過,我坐在床邊,細(xì)細(xì)回憶著考官的驚訝、失落、惋惜。對于從小看老師好臉色長大的人來說,這是多么冰涼的一盆水,多么精準(zhǔn)地灌在我的可笑上。
吃飯時,出來了一趟,就聽見電視中動漫角色發(fā)出尖銳的叫聲,走去,猛然有一句話撞在心上:“我也想看曇花,可是曇花只開一個晚上,我上哪去找啊……”甜膩的聲音卻如此宏亮、清晰、曇花一現(xiàn),難道是憑空得來的嗎?難道不也是一日一日辛勤勞動得來的?如午夜鐘聲響前,預(yù)示黎明,向窗外看去,雨有要停的意思,卻又吊人胃口,將歇未歇。
初三,學(xué)業(yè)真正開始繁忙了,考試過后,又疲了,抱著一點僥幸,我和媽媽出去溜達(dá)一圈。出門的'路上,我媽很高興,一臉神秘的笑意,我催促她快講,她嘴角馬上愉悅地高高翹起:“老師很喜歡你,我之前都碰到她了……”“啊?”“你就考上蒼南中學(xué),考上傳媒大學(xué)給老師看看……”
我半天沒有說話。
“曇花真有這么好看嗎?”
有啊,因為她是辛勤的汗水培育出來的成功,成功是最美的花開。
初中的作文 篇4
看云,就是解讀生活?茨橇髟骑h忽不定,蒼穹底下立著小小的人影,每個人都在看云,每個人都在經(jīng)歷看得見摸不著的生活。
不同的人,看云看出不同的形狀色彩;不同的人,對生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百態(tài),人對生活的追求便不一,于是生活便因為答案的豐富而多姿多彩了!
生活,一個多大的概念?縱穿古今,橫越中外?傊,它無處不在無所不包。
花木蘭的人生字典有孝勇兩字,這便是她對生活的答案,于是身披戰(zhàn)袍的她終于演繹了一首感古動今的千古絕唱!
古今中外,那難以計數(shù)永臥沙場的將士,與敵人殊死搏斗不言退縮,因為他們對生活的答案就是:是軍人,就要金戈鐵馬去,馬革裹尸還!生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。
四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂,畢生信守的人生答案便是堅持真理,幾百年后的世人在仰望真理的同時,生活里又有了關(guān)于真理的動人色彩。
不甘摧眉折腰事權(quán)貴的李白,在仕途不盡如人意的迷惘中,從難于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷,揮毫成就一篇篇傳世文章。
人民的好總理周恩來的`一生就是為人民服務(wù)的閃光歷程,這也是他對生活唯一的答案,所以當(dāng)他的骨灰撒向滾滾浪濤時,億萬人民痛哭失聲,永遠(yuǎn)銘記這一偉大靈魂。
唐太宗的目光深遠(yuǎn)地看到了回紇的牙帳、吐蕃的城堡,他明白,統(tǒng)治的穩(wěn)定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是,皇城的大門打開了,迎來了高原的氣息、蒼山的風(fēng)、洱海的浪、東北的大風(fēng)雪。于是,這個封建君主的人生便以獨特的姿態(tài)立于歷史祠堂中。
不同的歷史人物作出了不同的人生答案,演繹出的,是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好,還在于有差別的創(chuàng)造,當(dāng)然,它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子,農(nóng)人看到的是飽滿的麥粒,凡?高看到的是生命的激情,詩人看到的是色彩與海浪的組合……于是社會的物質(zhì)大廈與精神大廈便拔地而起,生活便豐富充實。
朋友,走過歷史的煙云,你對生活有什么答案?你將如何面對現(xiàn)實?你將以什么姿態(tài)去面對未來生活的挑戰(zhàn)?別忘了,我們正年輕,“看云”的日子不要迷失在天真爛漫中,尋找一個理性的答案,讓我們追,讓我們飛。生活要我們?nèi)?chuàng)造,美好的未來是我們自己的!
初中的作文 篇5
今天樂呵呵的說:“我的雞就要下蛋了!”“為什么?”問道。“保密!”媽媽神秘而驕傲的回答。
媽媽之所以這么高興,因為媽媽和別人同時養(yǎng)雞,人家的'雞早已下了好多蛋,可我家的雞一個蛋也不下,一感覺雞要下蛋,媽媽便十分高興。
真希望它們明天下蛋。
第二天我早早地起了床,擦亮了眼睛,去看看雞下蛋沒有。
“哈哈,媽媽快來看啊,雞沒下蛋!”我高聲叫到!霸趺磿?昨天我看它老是趴在窩里,臉都憋得通紅,明明是想下蛋!”媽媽不樂意的說著,撅起了嘴:“真不爭氣呀!一個蛋也不下,氣死個人!為什么會不下蛋呢?”媽媽邊走邊小聲地都囔著。“或許明天就下了,別灰心嘛!”我鼓勵媽媽。
可惡的雞,一個蛋都不下。
第三天我們正在看電視,媽媽心不在焉地往雞窩一瞅,樂了,大聲喊著:“我的雞下蛋了!快來看!我的雞下蛋了!快點,快點,快看啊!”我們跟著媽媽沖到雞籠前。
“呀!還是個雙黃蛋呢!”媽媽樂得嘴都咧到耳后跟去了!半y怪總是不下呢,原來是打算好了給我們個驚喜呀!”“真是不下不知道,一下嚇一跳!這叫一鳴驚人!不行,我得讓大伙看看去,看看咱養(yǎng)的雞多爭氣!”
“這雞要是以后總下雙黃蛋,咱家就發(fā)財了!”媽媽邊走邊美美地想著,美美地說著……
初中的作文 篇6
一年的春天,我和我的伙伴們在彼此擁抱、拉手、含淚的情景下分離了,我們家搬到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,每年基本上只回來一次,每次回來都是匆匆忙忙看看奶奶爺爺,和我的小伙伴就很少見面了,但每次回來看到我和小伙伴玩耍的地方,想起那些快樂的情景,總是眼眶濕潤。
那是我還上小學(xué)三年級的時候,一天中午,爸爸說我們要搬走,下午就給我辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我心里難過極了,一想起我即將要離開我的小伙伴了,淚水就不注的流。第二天,在我走的時候,我親愛的伙伴們前來依依不舍的給我送別,我多么想留下來和我的小伙伴在一起啊,我和小伙伴抱在一起相互哭著。車越走越遠(yuǎn),小伙伴的影子越來越模糊,但我的淚沒有停止過。我隨爸爸來到一個讓我陌生的城市,爸爸的工作每天回來都很晚,越讓我思念我的小伙伴了,越讓我留念和他們一起的歡樂時光,一段時間我經(jīng)常躲在屋里一個人偷著哭,有時在黑夜下,我看著伙伴們生活的方向想著他們此時也許正在做游戲,我悄然淚下。有一次,我的生日到了,爸爸特意向公司請假帶我回奶奶家,伙伴們聽到我要回來的`消息,每個人都站在奶奶家門口翹首相盼,我一下車,顧不得向奶奶問聲好就和伙伴們緊緊地抱在了一起,,他們留著淚說:“馬強,你可回來了,你走后我們都很想你。《枷M隳芑貋砜纯次覀,和我們在一起!蔽衣犃搜蹨I也止不住的流了下來,其實我何嘗不是如此呢?
和他們的分別使我深深地感受到:朋友之間的友誼是歡樂、分享,滋潤彼此的心靈;朋友之間的友誼是惦記、思念,串聯(lián)彼此的溫馨。
是他們給了我成長過程中的歡樂和寄托,不管我走多遠(yuǎn),他們永遠(yuǎn)是我生活中不可缺少的一部分。
初中的作文 篇7
幸運的是,我會飛;不幸的是,我是個賊。
飛去太陽,偷走讓人愛的陽光;飛去月亮,偷走讓人憐的悲傷;飛去你心上,把陽光和悲傷一起釋放。
飛去沙漠,偷走讓人寂寞的篝火;飛去長河,偷走讓人思念的貝殼;飛去你心上,把寂寞和思念一起釋放。
面前的你是陽光的,背后的你是悲傷的。因此,你在思念,你有寂寞。
太多的人關(guān)心你,愛你,不能讓他們窺到你的悲傷,給予他們的只能是陽光。燦爛的微笑,在轉(zhuǎn)過身的那一刻瞬間凝固。缺少了母愛你,同時生活不再完整,沒有人 會告訴你,衣服該怎樣穿,飯該怎樣做,一個女生該注意哪些哪些、看到別的`孩子與母親買衣服,孩子總說:“你土不土,這多難看。”母親說:"多好看,你 說的那條破破的,有什么好看的!澳赣H堅持要買,孩子氣鼓鼓走了還一邊說:”你買吧,我不穿,買回家你自己穿!澳阏驹谀抢,露出了羨慕的微笑。開始思 念,母親的溫暖,從來都不屬于你。你有的只是寂寞而已。
你現(xiàn)在,如迷途的羔羊,似斷桅的航船——迷惘、無助。
如秋風(fēng)過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
我要去為你偷幸福。
終于,你找到了你的方向,你不會再寂寞,孤單。
有沒有人告訴你,你是一個讓人心疼的人。讓人想要保護(hù)你。下輩子,我不會再做一個賊,我要化作天使,守護(hù)你。
初中的作文 篇8
人們常說:“上有天堂,下有蘇杭!笔堑模贾萦形骱,臨海有靈湖。接下來我就給大家當(dāng)一回小導(dǎo)游,來介紹一下靈湖。
一走進(jìn)靈湖的大門,映入眼簾的便是清靈靈的湖水。靈湖的水很清,清得可以看見水里的魚兒。靈湖的水很綠,綠得像一塊大翡翠。靈湖水很靜,靜得像一面大鏡子。
靈湖的南面有音樂噴泉和一座寬闊的廣場。每當(dāng)夜幕降臨,廣場上總會傳來一陣陣悠揚的音樂聲,五彩的霓虹燈把水柱也照映得五顏六色。水柱隨著悅耳動聽的音樂翩翩起舞,一會兒變成一朵花;一會兒左右擺動;一會兒又突然噴出一個大水柱,一飛沖天,有時還會把觀賞的人們衣服打濕。這時,人群就會發(fā)出一聲“哇”的驚訝聲。
靈湖的東面有兒童樂園和一座由松樹圍成的迷宮。兒童樂園里有各種各樣的游樂設(shè)施,比如什么小火車?yán)、蹦蹦床啦……還有許多游樂設(shè)施,我都記不清了。一棵棵翠色慾滴的松樹有序地排列著,組成了一個大迷宮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個綠色的平房。不過要小心,不要被困在里面啦!
靈湖的北面有雄偉的體育館、豪華的華僑酒店和川流不息的馬路。體育館的.外形就像兩頂大帽子又疊在一起,我有時會去那里騎自行車、打乒乓球。華僑酒店建得挺高,從遠(yuǎn)處看,就像根閃閃發(fā)光的擎天柱。我還在那兒學(xué)過游泳呢!馬路上車子有很多,只能用車水馬龍來形容了。
靈湖的西面有一座古色古香的涼亭和荷花池。每個夏天的晚上,都會有人在涼亭里賞荷花。荷花就像一位亭亭玉立的小姑娘,美極了!
聽完我的介紹后,你是不是心動了呢?那就來靈湖逛逛吧!
初中的作文 篇9
那太陽炎熱的視線落在大地上,一切都變得暖洋洋的,多么陽光而又燦爛的日子呀!
我懷著激動而又澎湃的心情來到學(xué)校。踏進(jìn)教室門口,無一人臉上不洋溢這歡樂的笑容。
沒錯這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ牡胤绞躯}城的春秋五霸山,這名稱聽起來就讓人心里感到興奮。我們坐上客車差不多過了幾個小時才到,不過在這幾個小時內(nèi)大家一點都不無聊,那個即將帶我們游玩的導(dǎo)游姐姐跟我們一起玩猜謎語的游戲,我們大家玩的很開心。
我們下了車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到那聳立著的山峰和各式各樣的游樂設(shè)施。等老師分完組,同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來到了水上樂園,用水搶噴人,我們幾個坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍,朝前面的船上的人噴去,她們也不惱反而和我們展開了一場大戰(zhàn),上演著我噴她,她噴她的戲劇。當(dāng)要到終點時,前面人的水槍不能噴水,我們就狂噴她們。輪到我們沒水時,哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過山車。我們當(dāng)中的有些人坐過,但我卻一次沒做過,不知道感覺咋樣?粗敲锤叩木嚯x,不驚冒出了冷汗。即使害怕,但任然想常識,坐在那座椅上,我的`心情十分緊張,坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點了點頭。開始了,它慢慢的向上,到最高點停住,接著像脫了繩的野馬,沖下去,又接著轉(zhuǎn)了幾個圈,到了終點,下了座椅,雙腿都軟了,嚇傻了!真的十分刺激。
時間到了下午,準(zhǔn)備集合回校了,天上的太陽依舊那么燦爛,真是美好的一天。
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