初中作文

時(shí)間：2026-01-23 01:44:08 中學(xué)生作文

初中作文集錦十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文集錦十篇

初中作文篇1

　　我出生在城市，小區(qū)就是我的家，可爸爸總是把回老宅說(shuō)成是回家。

　　老宅在浦東鄉(xiāng)下，爺爺奶奶在哪里住著。之前，每次回到老宅，爸爸總是告訴我他小時(shí)候的故事，在河里游泳，劃船，抓魚，釣龍蝦等等。但是，當(dāng)爸爸指著那條又黑又臟的小河告訴我那就是他小時(shí)候經(jīng)常嬉戲的地方的時(shí)候，我不禁懷疑這河能下水嗎？這水能有魚嗎？即使有魚，這魚能吃嗎？而河的兩岸都是成堆的生活垃圾，粗大的污水管連接這小河，源源不斷地排著污水，蒼蠅滿天飛......

　　每次周末回到老宅，爺爺奶奶總會(huì)準(zhǔn)備一桌好吃的飯菜，每次吃完不忘說(shuō)上一句:“房間整理好了，今晚就別回去了”可爸爸媽媽總能找到理由回到城里的家，其實(shí)是嫌老宅的環(huán)境太臟了。白天到處是蒼蠅，晚上又有蚊子，空氣里彌漫著房子后面那條小河散發(fā)出的陣陣惡臭......

　　但在最近幾年，老宅周圍的河道都在整改，整改好后的河道煥然一新。河道拓寬了，岸邊有木樁做了堤岸，防止水土流失;岸上做了水泥欄桿，欄桿被刷上了木色;河底的淤泥被挖上來(lái)堆在岸上，又在岸上種了許多花草樹木，漂亮極了。工作人員把每家每戶通向小河的'污水管切斷，匯入新埋設(shè)的污水總管，統(tǒng)一做凈化處理。

　　不遠(yuǎn)處，改造后的河面上用碳化的木頭建起了一個(gè)小平臺(tái)，供人們觀賞，休息，還有人在那里釣魚。岸邊柳樹低垂，雨后甜潤(rùn)的空氣里飄來(lái)桂花的清香，河對(duì)岸的柿子樹上結(jié)滿了金燦燦的柿子，壓低了樹枝，伸手可得，一派秋實(shí)的景象。

　　非常慶幸的是，老宅后面的那條小河這幾天也開始整治了，挖掘機(jī)正在推倒一些違章的建筑和拓寬河道，之后也要像整改好的河道一樣，煥然一新，我非常期待啊！

　　這次國(guó)慶假期里，看望爺爺奶奶時(shí)，聽(tīng)到爸爸媽媽在說(shuō)，他們退休后，一定要回到老宅。

初中作文篇2

　　溫暖柔和的陽(yáng)光灑滿屋內(nèi)，和煦的春風(fēng)襲來(lái)，吹的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響，陽(yáng)光明媚，歲月靜好，生活如此寧?kù)o安詳，有種幸福在心間蕩漾，在心頭徘徊。

　　清晨，睜開迷糊的雙眼，看著溫暖的陽(yáng)光灑滿大地，照亮心扉，溫暖人心，不禁想要沐浴其中，園中的花草沐浴在這燦爛的陽(yáng)光下，被這一團(tuán)團(tuán)金色的光芒裹住，一切都是那么的生機(jī)勃勃，花兒輕巧地挺立在枝椏上，慢慢的伸展開來(lái)它那迷人優(yōu)雅的舞姿，綻放嬌艷的笑容，明眸善睞，裙裾輕揚(yáng)，抖落了一世深情，可又是那么的不食人間煙火。

　　洗漱后，我循著香氣來(lái)到了廚房，悄悄地向里面探了探頭，映在眼里的還是母親那熟悉又忙碌的身影，母親穿梭在各種調(diào)料中，她正在為我們做可口的飯菜，我看見(jiàn)鍋中的羹湯很快就沸騰了，向上冒著熱氣，散發(fā)出誘人的香味，我的鼻子不禁動(dòng)了動(dòng)，使勁吸了一兩口，忍不住地咽了一口口水，真香啊，心中暗嘆自己的`沒(méi)出息，可有怎樣呢，那是母親嘛。我看見(jiàn)母親右手拿著勺子，左手不知拿了哪種調(diào)料均勻的灑在湯中，然后用勺子在鍋中前后左右的攪拌均勻，勺子在空中畫出優(yōu)美的弧線，羹湯的表面蕩漾起層層波紋，如同母親的愛(ài)一般蕩進(jìn)我的心田，溫暖了我的心。母親那做羹湯的熟悉身影映在我眼里，記在我心間，心中有股幸福在心田蕩漾，有種溫暖在心頭徘徊。

　　幸福并不是那種奢侈的生活，也許僅僅一個(gè)動(dòng)作中就包含著滿滿的幸福，也許一句話語(yǔ)中就存在著滿滿的幸福，只要用心去感受，用眼去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊，幸�？傇谛念^蕩漾，總在心頭徘徊，久久不散，久久不離。

初中作文篇3

　　今天是開學(xué)的第一天，我背著沉甸甸的書包，拖著沉重的腳步，邁進(jìn)新學(xué)校大門，面對(duì)眼前一張張陌生的面孔，我內(nèi)心感到非常孤獨(dú)，心情一下子變的沉重起來(lái)了，我告別了原來(lái)的學(xué)校和我同窗三年的同學(xué)，老師，此刻我是多么想念他們，眼前不由得浮現(xiàn)出和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的畫面。

　　以前每年開學(xué)，我們都會(huì)不約而同地聚集在一起，爭(zhēng)先恐后地談?wù)摷倨诘娜な�，甭提有多開心了。從一年級(jí)開始老師就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心呵護(hù)，在我們每次有困難時(shí)她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們面前，幫我們解決困難。

　　記得一次，我參加學(xué)校畫畫比賽，忘記帶畫夾了，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師拿來(lái)了一個(gè)嶄新的畫夾，放在我面前，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好畫，你一定行的”.在老師的鼓勵(lì)下我對(duì)自己充滿了信心，結(jié)果取得了總分第二名的好成績(jī)，在我準(zhǔn)備給老師還畫夾時(shí)老師卻和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“留著吧，我相信有了它你以后會(huì)對(duì)自己更有信心的，”聽(tīng)了老師的話我的眼睛濕潤(rùn)了，此刻我下決心以后一定要好好學(xué)畫，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。每次我一看到那個(gè)畫夾就想起我的老師。

　　在所有的同學(xué)中有兩個(gè)我最要好的朋友，那就是劉嘉琦和朱海平，從一年級(jí)開始，我們?nèi)齻€(gè)人在老師的耐心教導(dǎo)下成了老師的'得力小助手，無(wú)論干什么都是一起的，就連每次考試成績(jī)都不相上下，平時(shí)如果有一個(gè)人遇到困難，我們其余兩人會(huì)挺身而出。記得有一次，在體育課上劉嘉琦調(diào)皮不聽(tīng)老師的話，結(jié)果被老師罰站，我們看到他一個(gè)人孤獨(dú)地站在那，于是我們兩個(gè)就一起陪他頂著火辣辣的太陽(yáng)罰站，他感動(dòng)地眼淚都掉下來(lái)了，趕快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師也被我們的行為感動(dòng)了，原諒了他，從那以后我們?nèi)齻€(gè)人無(wú)論誰(shuí)有了困難，都會(huì)一同去承擔(dān)、一起想辦法解決，就這樣我們?nèi)齻€(gè)便成了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥�，我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，愉快而充實(shí)地度過(guò)了三個(gè)學(xué)年。

　　今年開學(xué)典禮那天，是我心情最糟糕的一天。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，就是沒(méi)有我，我的心好酸好酸，往年開學(xué)典禮上老師一定會(huì)念我的名字，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上會(huì)有我的身影，能看到老師的微笑和鼓勵(lì)，而今年卻什么也沒(méi)有。此刻多么想回到原來(lái)那個(gè)學(xué)校，和他們一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一起分享快樂(lè)。

　　在這里雖然老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，也交了不少新的朋友，但是我時(shí)常還會(huì)想起以前的老師和朋友，有時(shí)連做夢(mèng)也會(huì)和他們一起玩耍、學(xué)習(xí)······不過(guò)我相信現(xiàn)在的孤獨(dú)和寂寞都是暫時(shí)的，不久的將來(lái)我會(huì)有更多的新朋友，帶給我更多的快樂(lè)。

初中作文篇4

　　“何謂幸福耶?”林夕曰：幸福，即為貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！}記

　　憶當(dāng)年，吾只七歲，吾父已有三十有三，吾母慈愛(ài)有加，而吾父極為嚴(yán)厲。如吾未得狀元，吾父即實(shí)行“扁擔(dān)制”。自幼，吾恨吾父之甚。

　　吾父之人，般人個(gè)子，而其從無(wú)慈愛(ài)之心。幼年，每每，吾未能記住某字，吾父即以扁擔(dān)服吾。每每，吾躲入母后，吾父與母共服吾，吾泣。吾愈泣，吾父愈以力，吾少不知吾父之心，而今，吾知父之勸學(xué)于吾。

　　慈母慜吾全身為傷，以湯就傷，吾泣，吾母亦泣，母謂余曰：“若父為若好，若當(dāng)知足�！倍岵恢钢猓唬骸拔岣笜O其嚴(yán)厲于吾，吾不愛(ài)吾父!”母無(wú)聲，叩吾手曰：“吾則大及為知!”吾仍不解。

　　自幼如今，吾父為吾不矜名節(jié)，希冀吾能上優(yōu)質(zhì)私塾，常求于師，而吾不愿往，吾父瞪眉，吾低頭，隨從。

　　某日，吾桌謂吾曰其父已故，吾頓失落，驚嘆不已，怎有何等事?吾頓吾之幸福之無(wú)處不在。吾自及笄，如有此感。

　　今，吾父已四十有四，老矣，吾見(jiàn)其老明矣。每每吾回，常歸吾父旁，為之端茶、捶背，始知有父之好。

　　今吾知父之好，蓋吾父自吾幼即為吾忙碌，吾感激不禁，今吾始得父之慈愛(ài)不若尋常。吾謝吾父之愛(ài)。

　　先是，吾恨吾父;而今，吾始知吾父，晚矣!吾知烏鳥私情，吾愿終養(yǎng)。

　　吾母謂余曰：“若父既老，若應(yīng)懂事，而若應(yīng)知若父之慈愛(ài)之深，其之愛(ài)為‘恨鐵不成剛’……”語(yǔ)未畢，吾泣，吾之淚眼汪汪，曰：“如是幸福之感”。

　　吾謝吾父之尋常愛(ài)，是父使吾感之深切。每，吾時(shí)至家中，吾父從吾問(wèn)校事，吾相為應(yīng)答。吾常覺(jué)父之無(wú)力，吾欲泣，只吾不能泣，以是吾父覺(jué)屈，所吾未泣。

　　吾終知，幸福之感即如是。

初中作文篇5

　　在離人間很遠(yuǎn)的天邊，有個(gè)地方叫無(wú)煙，因?yàn)槟抢锸裁炊紱](méi)有，就連濃煙都不能被風(fēng)帶去，沒(méi)有人到過(guò)那兒，據(jù)說(shuō)那兒注定荒無(wú)人煙，去的人都會(huì)受到詛咒，最后一無(wú)所有。

　　在世界很小的一個(gè)角落里，有一棵很高很壯的樹，它叫無(wú)葉，它春天會(huì)開花，夏天會(huì)結(jié)果，而秋天，卻沒(méi)有落葉，是因?yàn)樗菬o(wú)葉，身上不長(zhǎng)一片葉子。傳說(shuō)，這是盤古開天地時(shí)，盤古最后制造的一棵樹，因?yàn)楸P古還沒(méi)有給它樹葉時(shí)，就倒在它身邊死去了，所以，無(wú)葉擁有了神奇的力量，據(jù)說(shuō)它的花女的聞后會(huì)變得比花還美麗，男的聞后會(huì)變成世上最聰明的人，因此，便有很多人找它，卻個(gè)個(gè)早逝，就這樣，無(wú)葉被遺忘在看不見(jiàn)的角落。

　　在人群之中最不起眼的那個(gè)人，叫無(wú)才，人們都看不起他，因?yàn)樗^腦遲鈍，做什么事都以失敗告終，因此，人們用三個(gè)字形容他，沒(méi)才能，而無(wú)才，總是默默地承受著，沒(méi)有怨言，因?yàn)樽约旱拇_很笨，他偶爾會(huì)做變成天才的美夢(mèng)，但醒來(lái)后面對(duì)的，仍是人們的冷嘲熱諷。終于有一天，無(wú)才受夠了這樣的生活，他想反正都是死，于是，他決定去無(wú)煙看看，在那兒過(guò)清靜的生活，享受一下放縱的滋味。

　　無(wú)才向天邊走去，一刻不停地走著，他身體似乎隱藏著無(wú)限的力量，道路似乎無(wú)邊無(wú)際，不知何年何月何日，無(wú)才到了無(wú)煙，這兒真是一片空白，他狂跳狂舞著，沒(méi)有約束的狂奔著，不用擔(dān)心撞到什么，也不用擔(dān)心摔倒后會(huì)痛，因?yàn)槟抢锸裁炊紱](méi)有，連地面都沒(méi)有，不知跑了多遠(yuǎn)，無(wú)才發(fā)現(xiàn)，他到了無(wú)煙的后際，那里不再是一無(wú)所有，有清澈的泉水，有迷人的花兒，有嫩綠的小草，還有一棵高大的樹，開著奇美的花，但沒(méi)有樹葉，整棵樹被絢麗的光芒包圍著，無(wú)才這才意識(shí)到，這就是傳說(shuō)中的無(wú)葉，他欣喜地聞著那花的.香味，先是一股涼透心的薄荷香，接著，又變成百花調(diào)和的芳香，然后，又是清新淺淡的清香。當(dāng)無(wú)才沉浸在奇特的花香中時(shí)，他已經(jīng)如愿以償?shù)某蔀榱耸澜缟献盥斆鞯娜�。后�?lái)，他在這兒住下，夏天，他摘下了那永保青春的果實(shí)，他輕輕咬了一口，那果汁聚集了百果的香甜，沒(méi)一滴都充滿著誘惑，無(wú)才感覺(jué)自己的青春被一種強(qiáng)大的力量聚集在身體里面，再也散不開。到了秋天，無(wú)葉變得光禿禿的，無(wú)才便想到了回人世間去，他想現(xiàn)在他是最聰明的人了，會(huì)得到所有人的贊賞，于是，他從無(wú)煙的后際出去，一走出去，突然栽了下去仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，不停地下落，他是去了知覺(jué)。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他已回到了人間。

　　后來(lái)，無(wú)才仍是無(wú)才，在人們說(shuō)來(lái)，還是無(wú)才能。因?yàn)樗穆斆鞑胖遣粍?dòng)用，是沒(méi)用的。據(jù)說(shuō)無(wú)才還是回到了無(wú)煙的后際，當(dāng)他走到無(wú)葉面前，發(fā)現(xiàn)地上躺著一發(fā)光的樹葉，上面寫著一行字:即使你有百分百的聰明，如果沒(méi)有百分百的努力，你最終等于零，字的末尾是:無(wú)題。

初中作文篇6

　　生活中處處有真情，真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心。批評(píng)也是一種愛(ài)，他在關(guān)心你只是你不知道，他在擔(dān)心你，只是你不明白，他在批評(píng)你，只是你不理睬……

　　在那一次，上數(shù)學(xué)課，老師進(jìn)門臉上沒(méi)有表情，來(lái)到講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“作業(yè)本又有誰(shuí)沒(méi)交，站起來(lái)……”我被嚇了一大跳，不久，果然有幾個(gè)，雖然不是很多，但這也已經(jīng)讓數(shù)學(xué)老師夠氣的了，老師走到每一個(gè)人的.面前，拿著長(zhǎng)尺重重地打下去，“啪！啪！啪！”這聲音真大。

　　接著，數(shù)學(xué)老師又說(shuō)：“我說(shuō)你們，連一點(diǎn)作業(yè)都完成不了，我布置的作業(yè)很多嗎？一張?jiān)嚲恚愫脩心�！謝志康，下次你們要是不寫好，馬馬虎虎的，我撕了，我也不給你們做��！”

　　我在心里暗暗地想：其實(shí)數(shù)學(xué)老師批評(píng)得再多，他們也聽(tīng)不進(jìn)去的，左邊耳朵聽(tīng)，右邊耳朵出，有什么用呢！再說(shuō)了，老師批評(píng)是為了我們大家好，老師批評(píng)也是一種愛(ài)，只有認(rèn)真，才能感受的到，無(wú)論是語(yǔ)文，是英語(yǔ)，還是數(shù)學(xué)，批評(píng)是一種真情，是老師教你，是老師引導(dǎo)你，父母的批評(píng)，老師的批評(píng)，都是無(wú)私，偉大的。

　　批評(píng)，就能感受到愛(ài)，理解老師的批評(píng)，批評(píng)是一種愛(ài)、甜蜜的愛(ài)。

初中作文篇7

　　“為什么大家和我不一樣，為什么他們可以那么開心，為什么我要一個(gè)人躲起來(lái)傷心？”這是從前每個(gè)深夜，我都會(huì)喃喃自語(yǔ)的話語(yǔ)。

　　我并沒(méi)有得什么惡疾，我的家庭也并沒(méi)有什么不幸，甚至我的幸福生活，比別的同齡人來(lái)的更容易。然而即便如此，我依然和別人不同。我的內(nèi)心很軟弱，我時(shí)常裝出一副什么都不怕的樣子，更有很多同齡人愿意與我為伍。我的內(nèi)心很陰暗，我時(shí)常裝出一副什么都厭惡的樣子，讓大家誤解我真的不感興趣。我的內(nèi)心很無(wú)助，我時(shí)常裝出一副很富有的樣子，很多人都愿意來(lái)向我傾訴。隨著時(shí)間的流逝，我就這么改變了，我以為這就是我，卻忘記了從前的自己。快樂(lè)，聰靈，堅(jiān)強(qiáng)，這些在我生命中的精靈，悄然離去。等我回過(guò)神來(lái)，已然不知所措，抓不住那些逃離了我的“背叛者”。

　　開始幻想，擁有如果。如果，我從沒(méi)有改變，我還會(huì)是那個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、膽大包天的小女孩兒?jiǎn)�？如果，我的世界沒(méi)有變遷，我還會(huì)一個(gè)人在自己的小天地玩耍嗎？如果，時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)，我還會(huì)停留在那個(gè)屬于我的年頭里嗎？我這么想著，沉浸在我的夢(mèng)境。突然一聲巨響，將我的夢(mèng)境如玻璃般敲碎，稀里嘩啦的散落一地。我呆呆的望著一地的碎塊，恍惚中，夢(mèng)醒了，沒(méi)有如果。

　　我收拾了一地的夢(mèng)境，將它們掩藏在我的心里，我舍不得將它們拋棄。對(duì)于他們，那時(shí)候的我，就像是魚兒離不開水。卻沒(méi)有看見(jiàn)，那些碎片，被陽(yáng)光所照射，散發(fā)出來(lái)的光芒。多年以后，當(dāng)我追上了陽(yáng)光，她讓他們重新光芒四射。

　　我戴上我的面具，開始我的旅程。笑有時(shí)，哭有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)，悲傷有時(shí)。我控制著我的心情，小心翼翼的行走著，我怕一不小心磕著，讓面具破裂，這樣就難看了。

　　起先，我是一個(gè)人在行走，走著走著，一個(gè)一個(gè)陌生人和我一起走，我當(dāng)他們和我同路。走著走著，一個(gè)一個(gè)陌生人拉著我的手，我們一起走。后來(lái)我才知道，他們不是和我同路，而是陪著我一起。而走著走著，我們成為了朋友。而我又誤解了朋友的'含義。我們一起沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，談天論地，愉悅的心情暢通無(wú)阻。而我又開始覺(jué)得我很突兀，開始關(guān)起我的心門，自以為享受著孤獨(dú)的快樂(lè)。直到后來(lái)我才明白，朋友，是無(wú)功利之用的，朋友，僅僅是最開始陪我一起走的那些人。朋友，就是陽(yáng)；友誼，就是光。

　　我的圈子里，有一大幫和我流著一樣血液的人。就是這么些人，真的曾經(jīng)被我忽略，我一直都在當(dāng)一個(gè)資本家，剝削者。就在他們一直心甘、情愿的付出時(shí)，我張開我的雙手——一無(wú)所有。剎那間，我思考著我這個(gè)剝削者的行徑。原來(lái)那最貧乏的人，是我。我擁有肥沃的土壤，卻寸草不生；我的山坡之上，然無(wú)一生跡。是那些人，哺育著我，即便用血，即便用淚。看著他們那么和藹溫暖的笑容，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我的救贖，亦是對(duì)我的懲罰，那滿滿的笑容如火烤過(guò)的利劍刺穿我的心臟。教會(huì)我感恩。教會(huì)我，親人，就是陽(yáng)；親情，就是光。

　　而我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我的身后，站著一個(gè)她，她名為陽(yáng)光——我的愛(ài)人。燈火闌珊處，她在那兒等我，等我停歇疾走的腳步，等我停止流淚的雙眼，等我停息痛苦的哀喃。我迫不及待地回頭，奔向她，與她一起共舞，緊緊的擁抱她。沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)，那個(gè)一直在等我的愛(ài)人，此刻，我什么也不想，只

　　將她揉進(jìn)心里，讓她聽(tīng)到我的心在低喃：陽(yáng)光，久等了。

初中作文篇8

　　中午，暖暖的陽(yáng)光從天空灑了下來(lái)，透過(guò)薄薄的玻璃在房間里漫步，從房間里往外看，好像各種事物都有了一種獨(dú)特的韻味。

　　媽媽早就迫不及待地拉開窗簾，收集了滿屋子的陽(yáng)光，似乎輕輕呼吸，就在吹動(dòng)那踢著歌的陽(yáng)光，整個(gè)世界都變成暖色調(diào)的了，連空氣里都有了那么一絲暖暖的味道，似乎都冒著熱騰的香氣。趕得成天悶在屋子里的人們都出來(lái)散散心，透透氣。

　　“蔣婧緣，你別老蹲在屋子里，等著發(fā)霉，快幫我把被子啊，枕頭啊，衣服啊什么的都拿出來(lái)曬曬！”

　　我立馬從椅子上翻了出來(lái)，把自己的'布偶、枕頭、被子都搶先掛在陽(yáng)臺(tái)上，小熊擠著那胖乎乎的臉，似乎想探出頭去，大口地喝陽(yáng)光個(gè)痛快，那小臉兒皺得，讓人想大笑一番。

　　被子好像是正在發(fā)酵的面包，似乎在陽(yáng)光的照耀下正一點(diǎn)一點(diǎn)蓬松開來(lái)，我似乎有可以想象，那一個(gè)個(gè)小小的陽(yáng)光，正透過(guò)棉開，一點(diǎn)一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，把被子鬧得暖烘烘地，大笑看這這些打鬧著。悠悠是最積極的一只狗，早就把自己掛在陽(yáng)臺(tái)上，吐著舌頭，傻傻地而又滿足地享受著陽(yáng)光，好像一張積在地上的“太陽(yáng)雨”，不知不覺(jué)，小小的陽(yáng)臺(tái)被被子、枕頭擠滿了。暖烘烘的太陽(yáng)在天上有一打沒(méi)一搭地閑逛，而我和老媽也窩在棉被上，家家戶戶的棉被都擠滿了窗子和陽(yáng)臺(tái)，似乎正熱情地打著招呼。

　　“啊！快看！”媽媽驚呼道，我扒在墻上探出頭，隔壁的陽(yáng)臺(tái)上不知何時(shí)正種滿了小黃花。

　　��！他早已收集了滿滿的陽(yáng)光！

初中作文篇9

　　有一天，我去公園玩。突然下起了傾盆大雨，我急忙撐開雨傘，往回家的路走。我突然看見(jiàn)一只小鳥掉在地上，原來(lái)它的翅膀受傷了鳥把它帶回家。

　　回到家后，我把它放在火邊烤一烤，等它蘇醒。小鳥醒后，我們就用鹽水沾過(guò)的毛巾幫它療傷，再用紙巾包扎好。我仔細(xì)一看，小鳥有一張又見(jiàn)又長(zhǎng)的嘴，一身烏黑光亮的羽毛，可愛(ài)極了！我眉開眼笑了，把它放在鳥籠里，還給他吃的.，喝的，小鳥逐漸鍵康起來(lái)�？墒沁^(guò)了幾天，小鳥好像生病一樣不吃不喝的，我都不知道要怎么辦。后來(lái)，我去問(wèn)爸爸，原來(lái)，一直把小鳥關(guān)在鳥籠里，小鳥也會(huì)想自己的“家”，他也要回到大自然，而且，小鳥一天能吃幾百只害蟲。所以我趕快拿著鳥籠往公園跑去，把小鳥放在池塘邊的小樹上，小鳥在樹杈上停了一會(huì)兒，終于飛上天，一次又一次的在天空中轉(zhuǎn)圈，好象在對(duì)我說(shuō)聲感激的話。

　　的確，小鳥是人類的朋友，可我們不能為了自己的愉快而把小鳥“囚禁”在鐵籠子里。如果我們站在小鳥的角度來(lái)想，那人類對(duì)小鳥也太不公平了。