初中寫景作文600字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中寫景作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫景作文600字 篇1
夏天走了，秋天飄然而至。
一個(gè)秋日的午后，溫暖的陽光灑在窗前。我打開門，走在小區(qū)的花圃里。
放眼望去，金色的銀杏葉在空中舞蹈，火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，綠色的冬青葉在風(fēng)中沙沙作響……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來，伴隨著沙沙聲，一個(gè)調(diào)皮的小家伙，乘著風(fēng)劃出一道優(yōu)美的弧線，打著旋兒落在我的腳邊。我彎下腰，拾起它，放在手心里仔細(xì)觀察。
這，是一片楓葉。我輕輕撫摸著它，細(xì)滑的葉子像一只嬰兒的小手。秋風(fēng)帶走了它的水分，稍稍有些發(fā)硬�；鸺t火紅的葉子周圍有一輪鋸齒。我高高地舉起葉子，放在陽光下，透過亮光，葉子上的一條條葉脈清晰地顯現(xiàn)出來，縱橫交錯(cuò)，多么像人的血管��！我把葉片放在鼻子前深吸了一口氣，淡淡的.清香深入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子就像一把把羽扇，又像一只只蝴蝶停在枝頭上靜靜地休息。陽光灑在樹上，樹葉被照得耀眼，仿佛可愛的生命在枝丫間躍動(dòng)；沒被陽光照到的葉子，也不甘示弱，在枝頭跳著優(yōu)美的華爾茲。風(fēng)一來，它們就會(huì)趁機(jī)靠近，竊竊私語。有的依依不舍地離開大樹，在半空中墜落，投向大地的懷抱……風(fēng)過去了，它們又恢復(fù)了平靜，沉默不語。
這些葉子并不知道什么是死亡，也不知道春天會(huì)重新到來。一年以來，無數(shù)的葉子做著相同的工作——把生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹，它們活得默默無聞，毫不張揚(yáng)。當(dāng)秋天到來時(shí)，它甘愿犧牲自己，重回大樹的根基。
秋天的葉子，遠(yuǎn)沒有春夏的葉子那么生機(jī)勃勃，但它是一種飽滿的成熟！因?yàn)樗昧朔瞰I(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)拂過，凋零的葉子落在大地上，孕育著新的生命……看著這樣的情景，我不由得想起了龔自珍的名句：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
初中寫景作文600字 篇2
漸漸地，漸漸地，雨來了，帶著沉甸甸的禮物，帶著希望和憧憬，輕輕的叩響了這一小山莊的大門。而這禮物，就是給我們的視覺享受��！好一派雨幕下的山莊美景！
山色深了，由鮮綠到深綠，在隱藏著什么秘密呢？你只留下一道清晰的輪廓線在上頭，是只想讓我們看到你濃黑的眉毛，亮出淺淺的笑嗎？大雨洗凈了你的身軀，可我明明看著更加神秘了。哦，雨幕下的山啊，你展露出自己濃黑的色彩，想迷惑我的雙眼。但我怎能發(fā)覺不到你懷里安睡的那個(gè)孩子，那更恬靜的孩子呢？
小山莊的影逐漸顯露出來了，色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍(lán)紫的美麗的.臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門。若隱若現(xiàn)。但有時(shí)還能看見那派景物動(dòng)了幾下。呵呵，還想和我開玩笑！再站高一點(diǎn)看，層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹林中。顏色越發(fā)鮮艷。當(dāng)然，最?yuàn)Z人眼目的就數(shù)那房瓦了。一排一排，整整齊齊，毫無瑕疵，如靈動(dòng)的音符。敞開胸懷，心納百川，如心納這世界一般。如此生動(dòng)又富有情趣啊！在你們的帶動(dòng)下，與你們合為一體的“門兄”“窗姐”竟不自覺的都站齊了。好偉大的神力！這簡直構(gòu)成了一個(gè)龐大的合唱樂團(tuán)，伴著雨的節(jié)奏，帶著樹木跳舞。這就是最樸實(shí)又真實(shí)的你們��！
雨還在下，把天地籠罩住，發(fā)出幽暗的色彩。一切朦朧，但沒有就此沉睡的，不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕，平時(shí)一切和現(xiàn)在所看到的感覺迥乎不同。或許這是心與心的觸碰吧。
一派雨幕下的山莊美景，讓我思緒紛飛，情不能自已。我覺得自己應(yīng)該好好體會(huì)這大自然的饋贈(zèng)了！
初中寫景作文600字 篇3
10月1日我們?nèi)襾淼搅宋挥诒本┲苓叺撵F靈山。
汽車大約開了兩個(gè)小時(shí)，終于出了北京市區(qū)。眼前是一片片金黃色的玉米地，不遠(yuǎn)處是一個(gè)個(gè)各具特色的農(nóng)家小院，茂密的果樹林里那一個(gè)個(gè)蘋果紅得可愛。一條條清澈見底的小溪，流得那樣輕快歡暢，發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。離開了喧鬧的市區(qū)，使人感到渾身輕松。經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了霧靈山。一下汽車，首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的樹林，隱隱約約能聽見清脆的鳥叫聲。
我們沿著一條曲折不平的上山小路，來到了第一個(gè)景點(diǎn)——觀音送子崖。只見一塊巨大的巖石上寫著四個(gè)大字——觀音送子。我朝箭頭指著的方向望去，遠(yuǎn)處那座山峰頂上的一塊巨石還真像一尊觀音手里抱著一個(gè)孩子呢！媽媽告訴我，傳說觀音就是送子娘娘，只要你有誠心去乞求，她都會(huì)送給你一個(gè)孩子的。山峰上一片片綠蔭和巨石構(gòu)成了一幅和諧自然的風(fēng)景畫。
不遠(yuǎn)處傳來了一陣陣清脆的流水聲，我們聞聲而去，只見一股水流沿著陡峭的山崖飛瀉而下，這便到了龍?zhí)镀俨�。青灰色的崖石上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠色的小樹，和瀑布相映襯，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫。我注意到，在瀑布四周的巖石上也有被水打濕的痕跡，難道以前的龍?zhí)镀俨急痊F(xiàn)在面積大？媽媽為我揭開了謎底:龍?zhí)镀俨荚谙募緯r(shí)水流比秋季大很多，過了夏季又漸漸變小，自然而然就留下了印記。我真想夏季再來看一看龍?zhí)镀俨嫉膲延^景象。
過了龍?zhí)镀俨�，我們來到了同樣也非常有名的`壺口瀑布。走近一看，壺口瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于龍?zhí)镀俨�，可它也有自己別具一格的特點(diǎn)。它的水流仿佛從壺口中噴出，所以才得名壺口瀑布。它的景色真是跟龍?zhí)镀俨疾幌嗌舷拢?/p>
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間，我們戀戀不舍地下了山。
霧靈山地風(fēng)景美不勝收，這都是神秘的大自然的偉大杰作呀！我們一定要保護(hù)環(huán)境，珍惜大自然送給我們的一草一木。
初中寫景作文600字 篇4
秋的韻味，無處不在。
——題記
火熱的夏日悄悄地走了，秋天歡快地來臨了。她接管了這個(gè)世界，敘述了一段段金色的故事，譜寫了一曲曲新的樂章。秋天到處都是美景，但我認(rèn)為最美的應(yīng)屬于夜晚了吧！
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨畫，一潑一抹，便是一張絕世佳作。微風(fēng)靜靜地吹過，草兒們便說起了悄悄話，“沙沙”作響。幾只螢火蟲在草地上空飛舞著，像一只只眨來眨去的小眼睛，撲閃撲閃的。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗壯的樹干上。松樹在月光下投了長長的、捉摸不定的影子，美麗極了。
村莊里的秋夜是美的。每當(dāng)夜晚將至，人們就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大樹下，談天的，喝茶的，下棋的，應(yīng)有盡有。歡笑聲，追逐聲，伴著涼爽的秋風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，或是回蕩在屋前巷后。
田野中的秋夜是美的。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，不時(shí)地起伏著“唧唧”“噈噈”的叫聲，這是昆蟲們在開演唱會(huì)呢！青蛙可是男低音，在唱著美聲：“呱——呱——”蟬可是不能缺少的`主唱，一直在“知了，知了”地唱個(gè)不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，螳螂揮舞著前臂揮擊著泥塊，儼然像一個(gè)鼓手在敲擊著架子鼓。所有農(nóng)作物都是觀眾，每當(dāng)一曲終了，他們就發(fā)出“呼呼”地鼓掌聲。人們聽著這悅耳的樂曲，紛紛都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
靜靜地，夜深了。人兒睡了，蟲兒睡了，山兒睡了，樹兒睡。只剩下幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在夜來香的頭上繞來繞去。花兒笑了，忙著四下里地送著芳香。這靜夜是便滿是無窮無盡地韻味了……天漸漸明亮，鳴雞破曉，欲示著新的一天就要開始了。
哦！秋的韻味，無處不在。
初中寫景作文600字 篇5
11月1日的早上8：30的時(shí)候，爸爸開車帶著我們?nèi)|部華橋城玩，我們到了東部華橋城的大門，東部華橋城有三個(gè)大門，一個(gè)大門是往大峽谷去的，一個(gè)是往云海谷的大門去的，還有一個(gè)是往茶溪谷。我們進(jìn)了往茶溪谷的大門，因?yàn)椴柘饶芡娴捻?xiàng)目很多，非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五顏六色五彩繽紛，好看極了。所以我們才選擇去茶溪谷玩。
我們進(jìn)了大門后，差不多又走了30分鐘的路，然后我們來到了茶溪谷的一個(gè)坐電動(dòng)車的地方，接著，電動(dòng)車把我們帶到了云中部落坐索道的地方。索道一個(gè)接著一個(gè)很快就會(huì)到達(dá)山頂?shù)�，索道的顏色有藍(lán)色的和紅色的，很耀眼。
山坡上樹很多，綠樹成蔭，望下去非常舒服，空氣也很新鮮，山中還有一條很長很長的小路，如果走的話，可能就要走上1個(gè)半小時(shí)呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻煩了，那樣的'話就不是一個(gè)半小時(shí)了。
到了山頂?shù)臅r(shí)候差不多9點(diǎn)了，等到了山頂再坐一會(huì)兒電動(dòng)車就到茶溪谷了，茶溪谷的景色很漂亮，在哪里可以玩的項(xiàng)目也很多，非常好玩。
我們先去做小火車，小火車一次大約能坐120個(gè)人，全程有6000米，只需要15分鐘就可以跑完全程。我在中途才體會(huì)到小火車行走得很慢，就和我走路的速度差不多。
除了小火車以外還有一個(gè)好玩的項(xiàng)目，這個(gè)好玩的項(xiàng)目就是觀光塔，觀光塔大約有50米高，觀光塔以旋轉(zhuǎn)式緩慢的速度攀升,我和爸爸媽媽在上面看到了東部華僑城的整個(gè)景觀包括大小梅沙，甚至可以看到鹽田港碼頭呢！總之還可以看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，很有趣。兒童如果有人陪可以連續(xù)做幾次，我跟小寶就連續(xù)的坐了三次。
我們下來的時(shí)候不是坐索道的，而是坐纜車的。纜車可不像索道那樣一個(gè)接著一個(gè)的，纜車只有兩個(gè)，并且每個(gè)纜車大約可以坐60個(gè)人，纜車還要準(zhǔn)確的把握好時(shí)間差，要不然，纜車就會(huì)撞在一起了，那樣的話就很慘了。
到山下后我們就高高興興戀戀不舍的回家了，有時(shí)間的話，我還要來玩。
初中寫景作文600字 篇6
心中有一片凈土，充盈著古典的氣息。那里有一條悠悠的古道，是我最傾心的地方。這里有雄踞梁山的水滸，有兵戈相拔的三國，有降妖除魔的西游，有情詩潛在的紅樓……
有古典相伴，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；有古典相伴，前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道；有古典相伴，遠(yuǎn)方會(huì)是積翠如云的空朦山色。有古，享古，樂于古，于是，我往往日中尋古。
日中尋古，是陶潛的那份“采菊東籬下，悠然見南山“的恬淡；是魏帝“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起“的豪壯；是易安“興盡晚回舟，誤入藕花深處“的'歡愉；是放翁“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁“的灑脫。
日中追古，是那份“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的堅(jiān)貞；是杜工部“北極朝廷終不改，山西寇賊莫相親“的自信；是眾里尋她千百度，驀然回首“的喜悅。
心中，日中，我的古典情結(jié)。
悠悠古道，綿綿古情，我從中看到了什么——
是黃山，煙云醉歸客，桂林山水甲天下，滄海煙云，鶯歌燕舞；是泰山的刻石，華山的險(xiǎn)峻，廬山的秀美，嵩山的巍峨。悠悠古道，綿綿古情，我心中又看到了誰——
是豪邁的太白，是憂郁的杜甫，是壯志難愁昌黎，是清秀的小杜。悠悠古道，綿綿古情，我醉心其中。
心中不老的古典，使我如風(fēng)，飛過黃河、黃山、長城、長江；使我如燕，翔過綠色、藍(lán)色、黃色交織的家園，遨游四方。
于是，雨中，檐下?lián)u椅上，坐著我；手中，一本古書，一壺香茗，歲日已遮，可我心中，依然如夢。那映日的心，晝夜無眠，晝夜無眠……
于是我的古情之情，穿越時(shí)空。
古典為山，有日為徑，曲折上山，方知山之雄壯；古典為海，有日為舟，泛舟于海，方知海知壯闊。
望一行行文字，我的目光穿梭于字里行間，悠悠，悠悠不盡日光灑凈土，晝夜無眠；悠悠，悠悠，照亮傾心古典路，我心不疲；悠悠，悠悠，輝煌了我的古典情結(jié)。
初中寫景作文600字 篇7
早就聽聞三亞是個(gè)夢幻的地方，今年寒假我來到了三亞。
這里的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來飄去，好可愛啊!太陽放射著柔柔的、七彩的陽光，照得身上暖洋洋的。這里的大海清澈見底，能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭著，嬉戲著。它有著溫柔的脾氣，輕輕地拍打著沙灘。海天一線，沙灘上煥發(fā)著金燦燦的`光芒，給人一種飄飄欲仙的感覺。一棵棵椰子樹整齊地排成一行，頂處稍彎，還長著綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹的淺淡的陰涼歇息，還有的人鋪上帶著方格的桌布，擺上美味的食物會(huì)餐。在這里，只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么，在這里有一種平日里沒有的舒心愜意與開心。
我在沙灘與大海的交界處散步，微風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的，拂過清秀的短發(fā)，飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上，仿佛是在為我按摩。海面上，有人在游泳，身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時(shí)，有人腳踩著浪板沖浪;還有的開著摩托艇，在海上飛馳。
沙灘上，可愛的孩子們正在堆城堡，先做形，再用手拍實(shí)，最后再插上一面小旗�！耙瓿闪�!”孩子們拍著小手，臉上露出滿意、開心的笑容�？粗_心的孩子們，我的臉上也不知不覺地露出了會(huì)心的微笑。這，不就是一個(gè)個(gè)活生生的小時(shí)候的我嗎?繼續(xù)往前走，幾個(gè)大人在打沙灘排球，經(jīng)常有人為了接一個(gè)球摔在地上，原來大人有時(shí)候也會(huì)笨手笨腳啊!前面有賣椰子的，我也買了一個(gè)，插上一根吸管，一種甘甜的味道隨之而來，咽下去以后，口齒間還回蕩著這種味道。
一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣，還真的舍不得回去呢!啊，海南，真是一個(gè)美麗夢幻的地方!
初中寫景作文600字 篇8
要是說山的魅力，那可就是泰山了，泰山位于山東的泰安，也是五岳中最雄偉的山峰。
我走在山中的小路上，在途中我看見了，伴隨著盤山路上的小溪，如森林多似的大樹，如海似的人群。我聽到了優(yōu)美的琴聲，這些都為這奇異的泰山增加了一層幽靜，樸實(shí)的魅力。
泰山上的樹很多，有剛勁挺拔的松樹，青翠蔥郁的葵樹裝扮的泰山，這也證明了泰山的靈氣十足。石壁上刻了和多風(fēng)格不同的`詩句，有的清秀，有的剛勁，含義深刻，發(fā)人深省。
盤旋的山路像一架云梯展現(xiàn)在我面前，特別是十八盤直上直下，幾乎就垂直了，上面的人像站在頭上，下面的人像踩在腳下。路旁有野花萬紫千紅，各具特色。
順著十八盤向上攀登，南天門雖然遙遙在望，可還有一段路，我走的越來越慢，累得我直喘氣，便向兩旁看去，是一條瀑布，雖沒有大瀑布發(fā)出震耳欲聾的聲音，但瀑布建起來的水花如煙，如霧，如塵，真像李白詩中描畫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
站在山頂，四處一望，一切都在眼底，山下的水庫如一面鏡子，在陽光下閃閃發(fā)亮，樹變得像小草一般，在山頂上，風(fēng)云升足下，看山里，山風(fēng)呼嘯，濃霧彌漫好像墜入混沌世界，相處在仙境一樣。登臨泰山頂峰的決心、自信自勵(lì)的意志和堅(jiān)定豪邁的氣概這才是會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)母杏X啊。
歸途的路上，我還領(lǐng)略了泰山的另一景觀——碑刻，記不得一本什么書中贊譽(yù)了泰山碑刻為華夏名山之最，堪稱中國的歷史上，最早華商時(shí)代就有70個(gè)君王到泰山刻石立碑。
無論你是否與我同感不虛此行因?yàn)橹挥杏H臨泰山絕頂，方能領(lǐng)悟孔圣人，登泰山而小天下的感嘆，才能真正領(lǐng)悟杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的絕句。
這就是山的魅力，這幾偶是五岳之首的魅力。
初中寫景作文600字 篇9
也許壓抑了太久，悶憋了太長的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花恢復(fù)了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對對比翼鳥？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來，感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的`雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會(huì)兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會(huì)生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
初中寫景作文600字 篇10
大自然是神奇的，四季交替，周而復(fù)始，哪里都有精彩，我無法去捕捉四季每一個(gè)精彩瞬間，但是我可以融入其中感受自然的美麗。
春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情。瞧，春天剛剛來到，小草就迫不及待的鉆了出來，為自己搶占一塊寶地，好像自己玩晚來一步，這塊寶地就被別人搶走了。柳樹也毫不遜色，努力的抽枝發(fā)芽，勤生綠葉，恨不得馬上就有了如夏天般的綠葉茂密。燕子從南方歸來了，嘰嘰喳喳，歡迎春天的來到。
夏之色為炎的黃，如小麥，如高粱，無不迸發(fā)出旺盛的活力。夏天，驕陽似火，太陽無情的烤著大地。田野里，太陽更是無情。兔媽媽帶著自己的寶寶，急急忙忙的鉆進(jìn)自己那好似裝著“空調(diào)”的窩，好像自己和孩子在外面多呆一秒，就被這驕陽烤化了。小麥在地里彎著腰，等著農(nóng)民伯伯來把自己“領(lǐng)”走。
秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。果園里，各種水果寶寶，都長大了，顯現(xiàn)出自己的另一番色彩�？矗∧瞧咸�，猶如一顆顆紫色的大瑪瑙，靚麗迷人，顯得格外耀眼。瞧！那蘋果，臉蛋紅嘟嘟的，像個(gè)害羞的小姑娘，讓人恨不得多看她幾眼�？�！那山楂，紅彤彤的掛在枝頭，似乎要跟蘋果比一比，到底誰更美。瞧！那石榴，也不知聽了誰的笑話，咧開了嘴，露出那一排排迷人的'牙齒。
冬之色為冷的白，如冰雪，如白云，孕育著新的生命力�？�，冬天到了，那寒冷的風(fēng)一陣咆哮，帶走了所有的生機(jī)。綠葉早已不見了，樹上的鳥兒也都飛走了。熊媽媽帶著自己的孩子，躲到溫暖的巢穴里。池塘上也結(jié)上了一層厚厚的冰，生怕把自己的魚寶寶給凍壞了。天上下起了雪，落到了大樹的枝頭上，像是給大樹伯伯戴上了一頂雪白的棉帽。雪花落到了麥地里，落到了小麥弟弟的身上。哦~，原來是怕小麥弟弟著涼，來給他送棉衣了呢。
春、夏、秋、冬，自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬物得以春生，夏長，秋收，冬藏�！按河邪倩ㄇ镉性拢挠袥鲲L(fēng)冬有雪。”春夏秋冬，我們在萬物中最大的統(tǒng)治者。
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