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初中寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-01-11 14:27:11 中學(xué)生作文

精選初中寫(xiě)景作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的初中寫(xiě)景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中寫(xiě)景作文合集5篇

初中寫(xiě)景作文 篇1

  鼓浪嶼位于廈門(mén)島的西南,中間被寬約千米的廈門(mén)海峽所隔,從廈門(mén)島過(guò)渡僅10分鐘便可到達(dá)鼓浪嶼。在西南端岸邊,有塊巖石,中間有堅(jiān)洞,人可穿過(guò)。波濤沖擊時(shí),聲如擂鼓,因此人們稱(chēng)她為“鼓浪嶼”。 日光巖又叫晃巖。龍頭山,山高約90米,是鼓浪嶼的第一高峰。山路建有日光寺,每當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),日光正射在古寺雄巖,日光巖也就由此得名。進(jìn)入山門(mén),就有一蓮花庵,沿沿著曲徑可觀賞文人墨客詠詩(shī)石刻,扶梯登上巖頂,極目遠(yuǎn)眺,浩瀚大海。就可以看到全島景色。 鼓浪嶼的海水,風(fēng)來(lái)浪靜。海水藍(lán)中帶綠。溫柔得像個(gè)小姑娘,有時(shí)悄悄地走上沙灘,有時(shí)又悄悄走回到海里。

  八卦形的觀釣臺(tái)和半月形的渡月亭。增加了曲橋臥波的絲情畫(huà)意,矗立于橋畔碧波中的兩塊吻疊拭目以待巨石。渡月亭上的這一聯(lián),是對(duì)故鄉(xiāng)月魂最真切的.贊揚(yáng)。

  鼓浪嶼風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,可謂是夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴(yán)寒,一年四季鮮花盛開(kāi)。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的“海上花園”必將變得更加美麗,更加富饒。

初中寫(xiě)景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方,那里山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。有金黃的沙灘和無(wú)邊無(wú)際的大海,有東方夏威夷之稱(chēng)。每年的夏天都有很多人到那里度假。 咱們先說(shuō)說(shuō)沙灘吧,沙灘上有小螃蟹、有貝殼,還有小沙馬,最有趣的要算小沙馬了,它們?cè)谏碁┥嫌瓮,如果有人走過(guò)來(lái),它就迅速鉆進(jìn)小洞里,人一走開(kāi),它就又鉆出來(lái),就像在跟你玩捉迷藏一樣。我曾經(jīng)挖過(guò)它的洞,想把它捉一只來(lái)玩,可那個(gè)洞挖著挖著就不知道去哪兒了。爸爸告訴我,通常沙馬的洞是從沙灘的'這里進(jìn)去,它的另一端又從別的地方出去了,所以很難捉到它。沙灘上除了這些有趣的小沙馬,還插著許許多多的雨傘,是供人們乘涼的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這些雨傘就像一朵朵蘑菇,又像一朵朵鮮花盛開(kāi)在沙灘上。 再來(lái)看看海水,它就像一塊天然的的綠寶石,是那么清,那么綠。夏天的時(shí)候,她張開(kāi)她的懷抱,歡迎人們的到來(lái)。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎大家來(lái)到我的家鄉(xiāng)漁寮來(lái)玩!

初中寫(xiě)景作文 篇3

  適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

  有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有八月十五云遮月之說(shuō)。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

  我愿隨月在云中漫步,聽(tīng)她講古老的傳說(shuō);也愿站在靜處悄悄凝望。不過(guò),這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的'夜晚,明在高高的陽(yáng)臺(tái)或戶(hù)外月亮掛在天邊格外的圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無(wú)暇的白玉盤(pán)又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。

  望著這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩(shī)句:仙人垂兩足桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成問(wèn)言語(yǔ)誰(shuí)餐?這首美妙的詩(shī)贊揚(yáng)了月色也令我如癡如醉。

初中寫(xiě)景作文 篇4

  秋天是個(gè)小仙子

  秋天是個(gè)小仙子,你知道是為什么嗎?如果想知道答案,就跟我一起來(lái)看看吧!

  秋天是個(gè)小仙子,她隨手一揮,葉子們便翩翩起舞。不說(shuō)別的地方,就說(shuō)我住的小區(qū),秋天來(lái)臨時(shí)就變成了落葉的“舞廳”。

  “秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”楊樹(shù)一聽(tīng)到消息,立刻就向大家匯報(bào)。

  “太好了,”被我取名為“千年老樹(shù)”的那棵樹(shù)說(shuō),“舞會(huì)可以開(kāi)始了!”

  葉子開(kāi)始“跳舞”了,我也跟著跳了起來(lái)。

  突然,大家的目光都投射到楓葉的身上,楓葉優(yōu)美的“飛”著,似乎它已經(jīng)是跳舞高手了。我不禁想“沒(méi)想到樹(shù)葉也能跳得這么好!

  這是我住的小區(qū),接下來(lái)再來(lái)看看我上的小學(xué)吧。

  秋天是個(gè)小仙子,她隨筆一畫(huà),便有了畫(huà)家般的成就。

  學(xué)校里,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到了又香又清新的花香味。是誰(shuí)這么愛(ài)噴香水呢?原來(lái)是小桂花呀。

  媽媽告訴我,桂花有紫紅的,淡黃的,雪白的.……可學(xué)校里只有金黃色的。這并不讓我感到失望,因?yàn)槲沂窒矚g金燦燦的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金光閃閃的珠寶。

  小桂花從桂花樹(shù)上飄落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)小傘兵正在飛舞著。每棵桂花樹(shù)下都布滿(mǎn)了它玩耍的蹤影,引人注目的小桂花可有著很大的“名氣”,小朋友一見(jiàn)到它就想把它帶回家。

  秋天是個(gè)小仙子,她身上裝滿(mǎn)了香味和歌聲。

  小樹(shù)林里,有著又黃又綠的“斑點(diǎn)”,那是半生半熟的橘子,又香又甜。

  小樹(shù)林的正上方,飛著一個(gè)巨大的“人”字,那是大雁在排隊(duì)朝南飛行,邊飛邊唱起歌謠:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!趕緊準(zhǔn)備過(guò)冬嘍!桂花開(kāi),樹(shù)葉落,菊花開(kāi),大雁飛,小朋友們?cè)摱啻┬┮路!?/p>

  秋天是個(gè)小仙子,她充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的魅力。我認(rèn)為,秋天猶如一位小仙女。我愛(ài)秋天!

初中寫(xiě)景作文 篇5

  我畫(huà)了一幅畫(huà),名字叫《豐收的秋天》。

  星期五,媽媽說(shuō):“星期六咱們?nèi)胰ソ加!毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。

  我看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù)葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見(jiàn)路旁楓樹(shù)的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書(shū)簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開(kāi)始變黃了。草地上盛開(kāi)著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見(jiàn)了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。

  我們繼續(xù)往前走看見(jiàn)一片菜地。我看見(jiàn)了一片胡蘿卜地,嫩綠的`葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見(jiàn)一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,看見(jiàn)白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿(mǎn)。我還看見(jiàn)了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……

  我們又來(lái)到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹(shù),柿子樹(shù)上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見(jiàn)了蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋(píng)果肯定很好吃。我還看見(jiàn)了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。

  秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!

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