【精品】初中寫景作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中寫景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫景作文 篇1
前不久，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了具有荷花世界之稱的白洋淀。那天清晨，一輛黑色小轎車滿載著我們的歡聲笑語(yǔ)，迎著晨曦向白洋淀方向駛?cè)�。汽車在寬闊的馬路上顛簸，我們的心也隨著顛簸跳動(dòng)，急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)。車停了，我們依次迅速下車。頓時(shí)，我好像置身于另一個(gè)世界：城市的高樓大廈被整潔的平房所代替；路上不時(shí)走過(guò)肩扛漁具的人，不時(shí)開過(guò)滿載著魚蝦的拖拉機(jī)和大車。
來(lái)到淀邊，我們棄岸登艇，小艇快速地向淀中心開去。小艇開了一會(huì)兒，一叢茂密的蘆葦映入我的眼簾。隨著小艇的行駛，蘆葦叢時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近，還不時(shí)有幾只美麗的小鳥在葦桿上嬉戲。藍(lán)藍(lán)的天空映襯著碧綠的湖水，碧綠的湖水倒映著金黃的蘆葦，仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫卷，真是舟行碧波上，人在畫中游。站在船頭，我們放眼遠(yuǎn)眺，樂(lè)在心頭。不一會(huì)兒，我們的快艇就到達(dá)了荷花園。一進(jìn)入荷花園，首先映入眼簾的是一池又一池的荷花，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的'大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我看完這一池荷花，另一池又吸引了我的視線，使我目不暇接。這里有來(lái)自洞庭湖、微山湖、西湖的名荷，還有日本的大賀蓮、美國(guó)的黃蓮、中美合育的友誼牡丹蓮、在世界上稱王的南美王蓮等名貴荷花近300種，有純白的、紫紅的、粉白的、粉色的、黃色的、深粉的……真是數(shù)不勝數(shù)�。∵@些美麗的荷花不由得讓我記起劉禹錫所寫的《愛(ài)蓮說(shuō)》。出淤泥而不染，濯清漣而不妖！荷花的美麗不僅僅是它的花朵，更是它自身高潔的品質(zhì)。接下來(lái)我們還游覽了孫犁紀(jì)念館、觀魚湖等景點(diǎn)。
最后，伴隨著已經(jīng)西斜的太陽(yáng)，黃昏普照著波光粼粼的湖水，我們依依不舍地離開了白洋淀。
初中寫景作文 篇2
春是艷麗，否則怎會(huì)有“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！钡拿滥�？
春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠�！钡妮p盈小槳。
春是涼爽，在夜晚里那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡慕z絲春雨。
春也是悲涼，懷一份“林花謝了春紅，太匆匆�！钡纳钋袘n傷。
輕輕地風(fēng)兒吻著青青的草兒，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽(tīng)著這春的氣息。
清晨，一陣清脆的鳥鳴把我從夢(mèng)中喚醒，睜開朦朧的雙眼。起身，趴在窗前，溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的'發(fā)梢，臉上酥酥麻麻的，深深吸一口氣，春的味道溢滿了心扉�？聪虼巴�，本來(lái)光禿禿的樹上，抽出了初放的嫩綠�；ㄖι蠞M是快要呼之欲出的花苞兒，沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。愛(ài)上這個(gè)早春吧！
說(shuō)到春天，自是少不了春雨，春天萬(wàn)物的生命來(lái)源，全靠了春雨的給予，它無(wú)私的給予讓萬(wàn)物有了力量，顯得春更加生機(jī)勃勃了�？�，窗外又下起了淅淅瀝瀝的春雨了，絲絲雨從天而降，掛在樹枝，垂在莖葉，落在水洼。我愛(ài)這春雨，它是那樣的溫柔可愛(ài)，那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調(diào)皮的在我的臉上跳舞，心中本有的煩意，瞬間也消失了。呵，可愛(ài)的春雨。第二天醒來(lái)，雨已經(jīng)停了，花朵兒都綻開了，百花爭(zhēng)艷，美不勝收啊，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”，
有人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！笔堑模禾�，是一個(gè)希望的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，農(nóng)民開始播種，在溫暖的土地中，種子便開始努力生長(zhǎng)，因?yàn)樗寝r(nóng)民的希望；學(xué)生們也要開始上學(xué)，他們要學(xué)校努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的希望；花兒們也爭(zhēng)先恐后的開了花，為了向人們展示自己的姿態(tài)，或許它們并沒(méi)有什么重大的希望，只是向人們宣布冬天已經(jīng)離去的消息，但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽(yáng)光。春天，是多么的重要。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗！
看，那一株嫩芽在徐徐春風(fēng)下慢慢舒展……
初中寫景作文 篇3
今天，我來(lái)到美麗的山城重慶。
我看見(jiàn)了一座座高樓大廈拔地而起，二十多種橋梁飛架長(zhǎng)江、嘉陵江，打破了城市交通瓶頸，讓重慶成為國(guó)家擁有大型橋梁最多的城市。 而今，經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)發(fā)展，重慶換了新面貌，城市的快速發(fā)展讓許多市民目不暇接。重慶永遠(yuǎn)是霧蒙蒙的`一片，要不然怎么稱為霧都呢？
媽媽還帶我去了重百大樓去了，我和妹妹去電子城玩了一會(huì)兒電子游戲。
在回家的路上，我還看見(jiàn)了一座座立交橋，川流不息的汽車，五光十色的花朵……
�。≈貞c真是一個(gè)難忘的美麗城市！
初中寫景作文 篇4
今天爸爸帶我們?nèi)スさ兀灰?jiàn)工地上許多花兒，把工地裝飾得像一個(gè)花園。
這些花兒可真奇怪，有的花兒的花瓣向下開，有的花朵大得驚人，像一個(gè)向日葵。有的花朵小得像一個(gè)瓶蓋，有的花兒的花苞小得像一粒粒米飯。
整個(gè)工地五彩繽紛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的花兒像一個(gè)小孩子帶著一個(gè)紅氣球在花朵上跑；橙的花兒像一個(gè)橘子火紅；黃的花兒就像黃色的小旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)；綠色的`花兒像一片大森林；藍(lán)色的花兒就像藍(lán)色的的大海。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股股清香撲鼻而來(lái)，看著這些美麗的花兒，我都不想回家了。
初中寫景作文 篇5
神農(nóng)架位于湖北西部，那里常年恒溫，對(duì)于怕熱的我來(lái)說(shuō)，是向往已久的避暑勝地！前天，我終于來(lái)到了神農(nóng)架。
神農(nóng)架最清涼最舒爽的地方莫過(guò)于香溪源。香溪源是香溪河的發(fā)源地。它是一條地下河，傳說(shuō)是王昭君在溪邊洗臉時(shí)，一不小心把一串珍珠掉到水里，溪水變得又香又甜，所以取名“香溪源”。
一進(jìn)景區(qū)內(nèi)，便感覺(jué)陣陣寒意襲來(lái)。在數(shù)里之外，就聽(tīng)到轟轟隆隆的響聲，不由人好奇，急步遠(yuǎn)眺：在一片有神秘色彩的山崖上懸掛著一匹銀色的飛瀑。那溪水爭(zhēng)先恐后的直奔下來(lái)，雖不是源頭，但也頗為壯觀，一旦靠近瀑布就冷得發(fā)顫！連我這個(gè)一到夏天開著空調(diào)還恨不得吐出舌頭散熱的“大火爐”也受不了了！蜷縮著身子走到溪邊，摸摸泉水，冰的刺骨！聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是從雪山融化下來(lái)淌入地下，然后形成的天然大瀑布！一聽(tīng)這我來(lái)了興趣，去尋找源頭了��！
走在小路上，潺潺的溪水水質(zhì)純凈，清澈見(jiàn)底，一眼望下去就能看到溪水底部那絢麗的鵝卵石，裊裊的花香追隨著我一路前行。在小路的四周全是高矮不一、蔥郁的樹木，以及綠得鮮亮的青苔，可見(jiàn)這幽谷清溪，花香遍野的靈秀之地才是溪水飄香的真正原因。
到了源頭更壯觀了：一條數(shù)十圍的大瀑布，像一條發(fā)怒的銀龍，從半空中猛撲下來(lái)，發(fā)出的聲音震耳欲聾；激蕩的.浪花一層一層的此起彼伏，比開始見(jiàn)到的場(chǎng)面更氣派了！忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，把瀑布的下半截高高拋起，碎成粒粒玉珠，向四方噴散，落在我的臉上、身上，涼爽的觸覺(jué)使人不由感嘆：一輩子留在這里也是好的。
我戀戀不舍的離開了香溪源，同時(shí)也佩服大自然的鬼斧神工把香溪源變得如此美麗。
初中寫景作文 篇6
夏，帶著一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色里歸去。迎面而來(lái)的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。
印象中的秋應(yīng)該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒(méi)有衰敗的景象。
眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來(lái)能感到絲絲涼意，日落時(shí)分能體會(huì)到朦朧的凄涼，但感覺(jué)秋天離我還是那么遙遠(yuǎn)�？赡苊鎸�(duì)同一片藍(lán)云，察覺(jué)不出秋那輕輕的腳步：或許是處在溫暖和諧的環(huán)境中，感到秋來(lái)得特別遲。
秋天空氣清爽，不像夏天那樣悶熱。不時(shí)也飄落幾片樹葉，稀稀疏疏的，隨風(fēng)掃蕩時(shí)，像極了翩飛的蝴蝶。它們忽而翻幾個(gè)跟斗，忽而蕩秋千似的，忽而又被風(fēng)吹到遠(yuǎn)方去了，等待落到地上，便靜止不動(dòng)了。我不禁想起了泰戈?duì)柕脑?shī)句：“如秋葉之靜美�！�
秋風(fēng)，從天邊吹來(lái)；秋雨，隱退在了遙遠(yuǎn)的地方。陽(yáng)光，從樹間斜落，在錯(cuò)落有致的空間里勾勒著圖畫，一座座樓宇被染上一片金黃。背風(fēng)處，幾個(gè)老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里，享受著陽(yáng)光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠(yuǎn)處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲棱棱”的棲落，同時(shí)弄碎了陽(yáng)光。
一個(gè)人走在秋天里，微涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，我不由得拉了拉衣領(lǐng)�！澳啦幌�，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！蔽易允菬o(wú)法寫出易安居士傳誦千古的佳句，但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么靜寂，靜寂得仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，微弱卻又清晰。
我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風(fēng)拂動(dòng)著我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子里邁著匆匆的.腳步。在這個(gè)寒冷漸漸襲來(lái)的季節(jié)，耳邊傳來(lái)小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動(dòng)。
秋是寂寞的，也是真實(shí)的。地上的樹影，原野上的鳥影，長(zhǎng)滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨(dú)有的。靜謐澄凈、真實(shí)，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。
無(wú)須患得，無(wú)須患失——秋在向我訴說(shuō)著成長(zhǎng)的故事。
初中寫景作文 篇7
十年前的那個(gè)夏天的午后，當(dāng)知了在樹梢歌唱的午后，他和她牽手從小院內(nèi)走過(guò)。突然一片楓樹葉從他們的眼前飄飄落下。他們停住了腳步，她叫了他一聲夏，他叫了她一聲楓。然后他們望著對(duì)方傻傻地笑了。
十年后，依然是一個(gè)炎熱的夏天。他們十六歲了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)穿著純白短袖的男孩隔著僅一米的距離坐在楓的'眼前。楓看到他像夏一樣有可人的酒窩，大眼睛上的單眼皮，和小時(shí)侯穿白短袖從楓身邊走過(guò)的氣息。十年了，夏的一切都無(wú)法被被楓望記。
他就是夏。十年前，楓親口叫他夏，他望著楓傻傻地微笑。夏轉(zhuǎn)口叫她楓，那種童稚中夾雜的溫柔剎時(shí)流入楓的心中。這么多年了，楓都沒(méi)有忘記那一刻。當(dāng)楓抬頭準(zhǔn)備與夏微笑時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)夏的眼中沒(méi)有對(duì)楓的絲毫眷戀。窗外，樹上的楓葉隨著夏天的風(fēng)飄飄落下，夏與楓坐在一起欣賞著這樣的風(fēng)景。楓驀然對(duì)眼前的這個(gè)男孩叫了一聲夏。余光中，楓看到了夏好奇地看了自己一眼，但夏不知道楓是在自己，接著又把目光轉(zhuǎn)向窗外的楓葉。
“坐在同一張四方桌子邊，你的眼里，讀不到卷著我的訊息。
夏天，風(fēng)只會(huì)把楓葉送到地上，然后又從楓葉的世界逃走，讓楓葉獨(dú)自寂寞。
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