初中學(xué)生作文集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中學(xué)生作文 篇1
今天早上,我和往常一樣,醒了之后,拿起牙刷,涂上牙膏,放在嘴里,慢慢,有一些白沫子溢了出來。
來到餐館,跟平常一樣,被吵一頓,然后早飯一吃,就要去做作業(yè),中間也只間隔兩三秒,作業(yè)像是病魔一樣纏著我,它成了大人的借口,打發(fā)我的時(shí)間,我想很多人也是這樣想的。做完作業(yè)之后,餐館里早已坐滿了客人,那時(shí)也才十二點(diǎn)半的樣子,來來往往的客人已覆蓋了我的眼睛,就這樣一直到中午吃飯。中飯之后,我回到家中,玩起了電腦,電腦的虛擬世界以充滿我的'大腦,沖昏了頭腦,忘記時(shí)間之長久,直到天黑,才戀戀不舍的離開電腦。
我的時(shí)間就行這些文字一樣,簡單乏味。在晚上我時(shí)常會(huì)想時(shí)間為什么會(huì)過得這么快。
時(shí)間如夢,好似更短;如想象,好似更長。你看了我一天的生活,好像網(wǎng)絡(luò)占了大部分時(shí)間,我現(xiàn)在告訴你們,網(wǎng)絡(luò)敷衍青春,珍惜時(shí)間,珍惜生命。
初中學(xué)生作文 篇2
自從去年那場艱辛萬分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。
剛開始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒有互動(dòng)!突然見到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂乎的`記憶,形成十分強(qiáng)烈的對比。更 使我震驚的是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!
雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛,就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對這個(gè)班級(jí)的期望。
另一方面,我驚覺成績上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書方法,使自己對課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。
于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒有過的感覺,原來全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!
進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對人生更多的考驗(yàn)!
初中學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。
還記得,剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí),我心里非常緊張:我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境,又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí),也許是因?yàn)槲覍π颅h(huán)境不適應(yīng),也許是因?yàn)槲疫未融入這個(gè)大集體,因而感到很焦慮,對學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。
漸漸地,我終于對這里逐漸適應(yīng)起來,我認(rèn)識(shí)了許多新的知心朋友,也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,思家心情也不那么強(qiáng)烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動(dòng),無不讓我感覺到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當(dāng)今年聽說要分班時(shí),我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
好在我的適應(yīng)能力有所提高,我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間,但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的'幽默與純真、關(guān)愛與幫助,我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)、這個(gè)班的同學(xué),以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽(yù),“市規(guī)范學(xué)!、“省規(guī)范學(xué)!钡龋屛腋械椒浅s耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生,是畢業(yè)班的同學(xué),馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會(huì)努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí),給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
初中學(xué)生作文 篇4
跌倒了,給他一雙攙扶的手;傷心了,給他一雙安慰的手;失敗了,給他一雙鼓勵(lì)的手。在生活中,我們看見了,就應(yīng)該給他們一雙溫暖的手,就好像給他們一把神奇的鑰匙,這樣他們就能通往幸福的大門。
給他們一雙溫暖的手,讓他們走出抱怨。
特蕾莎修女在獲諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)曾說:“我在做每個(gè)人都能做到的事,給貧窮困苦的人一雙手。”有一次,她發(fā)現(xiàn)下水道里有一個(gè)奄奄一息的流浪者,立刻將他救起,并送到修女院,悉心照顧他?墒牵瑖(yán)重的疾病仍然纏縛在那個(gè)流浪者的身上,不久就離開人世了。
最初,流浪者抱怨著老天的不公,可在臨死之前,真誠地對特蕾莎修女說了聲“謝謝”。有時(shí),給他人的一雙手,不能夠挽回他的生命,卻可以超度他的靈魂,讓他走出抱怨,在天堂一路走好。
給他們一雙溫暖的手,讓他們進(jìn)入幸福。
有形的手,能夠創(chuàng)造許多東西,包括愛。然而,無形的手也可以飛向藍(lán)天,向人間撒播愛的種子嗎?我的回答是,當(dāng)然可以,他就是無臂鋼琴師劉偉。他從小就失去了雙手,可仍然堅(jiān)持著自己的夢想,終于,“功夫不負(fù)有心人”,他成功地用腳演奏著一首首悅耳的歌聲,為我們帶來純?nèi)坏男腋!?/p>
因?yàn),我們多居住在繁華的城市,那用鋼筋水泥而筑成的高樓大廈,那用機(jī)械零件而做成的時(shí)尚汽車,那用……它們都朦朧了我們的眼睛,嘈雜了我們的耳朵,甚至改變了我們的思想。而今,無臂鋼琴師劉偉的出現(xiàn),就像一顆劃破夜空的星子,我們的眼睛不再朦朧,我們的耳朵不再嘈雜,我們的'思想也漸漸恢復(fù)了。
但是,也有著一雙雙虛榮的手,讓孩子們感到迷茫。
他們并不是真心的,而只是為了體驗(yàn)。一位旅行者來到云南一所山村學(xué)校,提出為學(xué)生免費(fèi)支教,校長竟果斷地拒絕了他。校長的解釋發(fā)人深。骸拔覀儼l(fā)現(xiàn)許多支教者離開之后,孩子們竟不愿再相信他們唯一的老師了。那些支教者告訴學(xué)生他們的老師教的東西是錯(cuò)的。支教者把支教當(dāng)作自己的人生體驗(yàn),卻忽視了孩子們以后的日子……”
如果這雙手是誠然的,當(dāng)然值得贊揚(yáng);如果這雙手是虛榮的,必然可恥。
在過去的日子里,我也不知曉有多少次被人攙扶,有多少次被人安慰,有多少次被人鼓勵(lì)了。我真的很感激他們,感激他們給我的一把把神奇的鑰匙,讓我打開了一個(gè)又一個(gè)幸福的大門。
現(xiàn)在,我知道,我們應(yīng)該給他們一雙溫暖的手。
初中學(xué)生作文 篇5
過中秋 今天是一年一度的中秋佳節(jié),是我國自古以來最有人情,最有詩意的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
今天我和爸爸媽媽和往年一樣去奶奶家過。 我們大家團(tuán)聚一堂吃著爺爺為我們準(zhǔn)備的可口飯菜,那叫一個(gè)幸福!,今天的天氣格外好,晚上的'月亮又大又圓像一個(gè)白色的大玉盤高高的掛在天空,把整個(gè)大地照的亮堂堂得,可美啦!吃完晚飯我們坐在皎潔的月光下吃著奶奶為我們準(zhǔn)備的月餅,有五仁月餅、蛋黃月餅,吃的我小肚子都鼓起來了,我還為大家朗誦了《古朗月行》這首詩。 中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子,是思念家人的日子,我祝我們班同學(xué)以及老師的家人像今天晚上的月亮一樣團(tuán)團(tuán)圓圓。
初中學(xué)生作文 篇6
時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶,這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂和淚水。歡樂是我們的勝利,淚水是我們的失落。
初一生活是我們新的開始,在初一期間我們在溫馨的這個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨,我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì),當(dāng)我們歡樂時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。
還記得開學(xué)不久后的歌詠比賽,為了整體取得一個(gè)好成績,全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力,在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習(xí),努力尋找新的樣式,準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭,我們定下了歌曲和形式,我們以一首《國家》和手語定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣鏊晕覀儼喽己芫o張,上場時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎,但是由于我們的唱功有點(diǎn)差,所以我們只取得了初一級(jí)部的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒有使我們失去信心,而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于,老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績,在后來的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班,我們班輸給了八班,后來我們班跟一班二班比了我們都贏了,由于第一場比賽我們輸了所以我們沒資格去爭前四,因?yàn)楹髞砦覀兌稼A了所以我們班獲得了第五,這次的拔河比賽我們都盡力了,我們雖敗猶榮,可能是因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致了我們在期末考試中失利獲得了全級(jí)部第四的成績,在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績,在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長跑接力賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力,最后經(jīng)過所有隊(duì)員的努力和我們的鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績,這個(gè)成績是我們班在期中考試成了我們的'動(dòng)力,我們又取得了第二的成績,在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績。在初一的最后一次考試中我們積足了信心,迎接這次挑戰(zhàn),這次的考試我們班有取得了第二名。
在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績多是第二名,這些第二名證明了我們班的實(shí)力,也說明了我們還有上升的余地,在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣,樣樣都是第一。
初中學(xué)生作文 篇7
母親是偉大的、是慈祥的、是和藹可親的、是寬容的、是善良的、是期盼的、是勤勞的……古今中外的母親都是一樣的。
我的母親是我的安慰。遇到難過的事,她是我的精神支柱,給了我勇氣和信心。我哭泣的時(shí)候,她是我的定心丸,讓我都能忘記一切不開心的事情,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。一直陪伴在我身邊的人是我的媽媽,為我操心這,操心那的,我真該好好孝敬她。
在我最痛苦的時(shí)候,她一直留在我的身邊,陪伴著我,呵護(hù)著我,夜以繼日的照顧著我,這些記憶都在我的腦海里;貞浵褚徊侩娪埃以趺匆部床粦T,讓我得到了很多體會(huì)。我肚子餓了,她馬不停蹄地幫我買東西,她對我是多么的了解,每一次都為我買了我最愛吃的,她都能背下來,衣服、鞋子,就連襪子她都知道得一清二楚。古今中外的母親都是一樣的。
在我受傷流血的時(shí)候,她焦急地看著我的血,她有點(diǎn)手忙腳亂,急忙幫我貼上創(chuàng)口貼,小心翼翼的為我貼上。那時(shí),我被她那無私的.母愛感動(dòng)了,我仔細(xì)地凝視她,發(fā)現(xiàn)她的白頭發(fā)有漸漸的多了起來,臉上布滿皺紋。我的心非常愧疚,于是我下定決心,以后一定讓媽媽享天倫之樂,不要再這么辛苦的為我操勞了!她這么辛苦地把我養(yǎng)大,我長大后一定孝敬她!這是我最真摯的愿望。
長大后孝敬媽媽是理所當(dāng)然的事情,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),古今中外的母親都是一樣的!
初中學(xué)生作文 篇8
光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了。我在母校學(xué)到了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多老師、同學(xué),你們對他們都很熟悉吧。他們,給我?guī)砹酥R(shí)和歡樂;他們,給我?guī)砹藷o限的笑聲。同學(xué)們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級(jí)的班主任段老師,令我終身難忘。
段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個(gè)充滿知識(shí)的大腦,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng);一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵(lì)。
段老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識(shí)。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動(dòng)也沒有亂說話?磥矶卫蠋熣鏁(huì)教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn);相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,學(xué)生就會(huì)有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會(huì)太認(rèn)真聽嘍。
段老師還有一雙會(huì)'說話'的眼睛。有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個(gè)同學(xué)就馬上意識(shí)到要坐好,就不玩小尺了?荚嚂r(shí),有一道題不會(huì)做,段老師便向我投來鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),段老師的`目光給他自信,讓他完成自己的目標(biāo)。會(huì)'說話'的眼睛——是我們的朋友。
初中學(xué)生作文 篇9
時(shí)間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,回首過往,我的心里很彷徨,我可愛的同學(xué)呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不舍無法說出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學(xué)是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠(yuǎn)航,那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船,這艘船能走多遠(yuǎn),能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運(yùn),因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)同學(xué),他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的啟蒙階段,他就像一個(gè)指路者,在我迷茫時(shí),在我失落時(shí),在我被同學(xué)誤會(huì)時(shí),在我被老師批評后,他總能讓我釋懷自己的錯(cuò)和對。在人生的路上,有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運(yùn),一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友,一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會(huì)的背立面,一個(gè)好的朋友能讓他走正道,當(dāng)他面臨社會(huì)上各種各樣的誘惑的時(shí)候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個(gè)朋友,他不僅教我做一個(gè)好人,更以身作則的.告訴我,怎樣做一個(gè)朋友,朋友是付出,是呵護(hù),是幫助,不是索取。
我知道,人總會(huì)長大,總有一天,我會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)是自己分辨是非對錯(cuò),學(xué)會(huì)自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時(shí)候,我的內(nèi)心里還會(huì)留下他給我的教導(dǎo),有這樣一個(gè)朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫的人。
初中學(xué)生作文 篇10
什么是美?
美是由靈魂深處發(fā)出的!
為什么有的人不因美而美,有的人卻因美而美呢?
美國的女明星卡本特美,但她也不美,因?yàn)樗恢弊非笾饷,到頭來卻落得個(gè)因美而逝——減肥厭食癥。與他一樣的還有巴西的一位女模特,等等!
楊玉環(huán)美,卻被訂為禍水,是泱泱百姓唾罵的對象!
貂禪美,西施美都是紅顏禍水!
還有……
外表都美,但是卻都不因美貌而美麗,就是說他們不因美而美!
鐘無艷丑,眾所周知,但卻又是人人敬仰的無鹽皇后,事跡、傳說為人們口耳相傳!
阿丑,三國時(shí)的丑女一個(gè),黑面焦發(fā),但她卻嫁給了頗有神仙之風(fēng)的諸葛亮,一個(gè)相貌丑陋,一個(gè)英姿勃勃,何以相配?阿丑雖然丑,但賢良淑德、善解人意、知書達(dá)理,這就是諸葛亮擇其為妻的原因!
還有提燈女士南丁格爾(為紀(jì)念她,把她的生日5。12日作為國際護(hù)士節(jié)),莎樂美(馬克思都為之折服)等等!
她們可能不是最美的,但他們的'氣質(zhì)和品格還有貢獻(xiàn)卻掩蓋了他們的缺陷。他們就是因而美而美的人!
我希望更多的人因內(nèi)美而美,而非因美貌而美!
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