校園的一角中學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的校園的一角中學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的一角中學(xué)生作文1
時間在奔跑,轉(zhuǎn)眼之間,無數(shù)個日日夜夜已被時間的大海吞沒;轉(zhuǎn)眼間,我們已成了少年。
看著面前熟悉的一草一木,我不禁想起了我們剛來時,那種好奇的神情。我不禁想,我上了大學(xué)后會忘記這一切嗎?答案肯定是不會。其中,我最不會忘記——就是那再平凡不過的乒乓球臺和后面的小樹林了。
它們十分平凡,綠色的臺面,紅色的水泥支架。但它們又十分不凡?纯茨亲烂嫔媳辉页龅陌己郏悄壑嗌倨古仪驘釔壅邠]汗如雨的奮斗呀!看看桌臺下那一片小小的空隙,那里曾有多少人在玩捉迷藏時藏到過呀!
每當我看到乒乓球臺時,耳邊就仿佛響起乒乓求跳躍時清脆的響聲。在幾座乒乓球臺后,就是小樹林啦。
在這片“無草林”里,只有幾棵高大,挺直的.樹立在那里。遠看,它們光禿禿的,似乎沒有一點生氣?傻饶阕呓丝,你就會發(fā)現(xiàn)在那數(shù)不勝數(shù)的細枝條上,有著一團團嫩綠的芽,那嫩芽剛剛生長出來。剛生出的嫩芽旁,掛著一個個棕綠色的小毛球,它的表面有數(shù)不盡的絨毛。就像一個個毛絨絨的綠線團。
再走近些,你會發(fā)現(xiàn)一塊塊土黃色“鎧甲”樣的老樹皮下,新生的樹皮整裝待發(fā),那淡淡的綠色像在向人們展示自己的生機,預(yù)示著樹木也要換衣裳了。
如果你好奇揭下一塊干枯的樹皮,你就會有發(fā)現(xiàn):“枯樹皮上的紋路也太像老人臉上的皺紋了。”
我愛校園,更愛校園的每一個角落。
校園的一角中學(xué)生作文2
正值畢業(yè)的時刻,校園里不時的會響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個時刻,總會禁不住的駐足遐想,明年的時候,這些歌曲是唱給我們聽。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又將進入大四的歲月,可是大三的味道我還沒有品嘗出來。
大一剛進入這個校園的時候,我們不斷的說著這個學(xué)校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進這個很讓人氣惱的學(xué)校。整天覺得自己與這里的一切格格不入,走著陌生的路,看著陌生的風景,偶爾還會流一兩滴孤獨的淚。
大二,我們開始漸漸適應(yīng)這個環(huán)境里的一切,會不時去查看這個環(huán)境里的某個角落。習(xí)慣了三點一線式的生活,習(xí)慣了看路上來來往往、匆匆忙忙的腳步,習(xí)慣那些沒有生氣的課堂……時間會不經(jīng)意的就那么流過去,然后會發(fā)現(xiàn)我們自己已經(jīng)迷失在了這個曾經(jīng)陌生的環(huán)境里……
大三的時刻,開始漸漸喜歡上這里的一草一木,喜歡有事沒事的去看看那些已經(jīng)很熟悉的風景,然后會獨自在那里沉思。開始覺得這里的一切其實是那么美好,那么的讓人愛不釋懷。會不斷的告訴自己,要記住這里的一切,以后會有一個很美好的回憶……
接下來就是經(jīng)常傷感的大四,開始留戀這里的每一個角落,開始用相機抓拍這里的一切,感覺一切都顯的那么親切,老師、同學(xué)、還有朋友,回憶有太多太多。每每深夜的時刻會想起那些美麗的畫面,然后不知不覺中就淚流滿面……
流水般的時光,流水般的.記憶。一切來的匆匆,去的也匆匆,我們在這里存在過,然后我們又從這里消失。接下來又是陌生的環(huán)境,陌生的生活,我們總在重復(fù)著我們的憂傷和快樂,簡簡單單的生活,然后漸漸的老去,在夢里看見我們現(xiàn)在看見一切。這個世界轉(zhuǎn)的太快,我們都沒有太多的時間去看看時光是怎樣點點滴滴的穿梭過我們的生活……
曾經(jīng)說:該來的遲早會來的,該去的也總是要去,這便是時光,F(xiàn)在的我們過于浮躁,感受不到時光的靜與柔。我在想我們該怎樣去觸摸時光的手,它總是在你不注意的時候就走了,一眨眼,也該我們畢業(yè)了。哦!這個美麗的世界……
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