(精華)植樹節(jié)的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
3月12日植樹節(jié)，我校五年級全體師生來到了***公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
班主任先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗，然后告訴大家種植地點。只見同學們還未等班主任說開始，便一呼百應，迫不及待地登上了一處小山坡，準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來，耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏：有的拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長，競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水，不知跑了多少彎路，渾身上下汗流浹背
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的`樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：幾十年后它定會長成一棵參天大樹。、我要每個星期都來看它。我的眼前仿佛浮現出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
植樹節(jié)的作文 篇2
3月12日是植樹節(jié)，我參加了萬華城小記者的植樹造林活動。那天早晨,我們小記者團的成員迎著春風向萬華城的后山走去，山坡上有許多白色的圓點，這就是我們植樹的地方。
來到沉寂的山坡旁，大家四散開來，有的`拿鐵鍬挖樹坑，有的運樹苗，還有的提水，山上、山下、水車旁到處都是小記者的身影，到處都是歡快的笑聲。當我把小樹苗領來時，家長已經把樹坑挖好了。我馬上把小樹苗放進挖好的樹坑里。我兩手握著鐵鍬為小樹填土，可我的力氣太小了，怎么鏟，土也不到鍬里去，累得我氣喘吁吁，好半天才鏟了一點兒土。沒辦法，我只好用手搬土，盡力為小樹培土，小樹終于挺直了身子。我又連忙給小樹澆水，小樹一邊高興地喝著水，一邊在風中搖晃著身子，好像在對我點頭呢！
我擦著額頭的汗，舉目四望。哎，好快呀，山坡上一棵棵小樹苗筆直地站著整齊的隊伍，正等著我檢閱呢！我高興極了。
我的第一個植樹節(jié)過得真快樂，我多么希望小樹苗和我一起快樂地成長，多為荊門的美麗添新裝。
植樹節(jié)的作文 篇3
當梅花向大家露出笑臉的時候，大家就知道，春天來了。春，是萬物復蘇的季節(jié)。湖畔的小草探出了小腦袋，用那淡淡的青色給人們傳遞春的氣息;杜鵑用它那甜美、悅耳的嗓音唱著“春之歌”。在這大好時節(jié)，江南晚報社組織小記者們開展植樹活動。
伴隨著一路的歡笑，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地——前州出發(fā)了。大家來到了目的地，按照老師的指示，四人一組合作植樹。我、裴文濤、胡佳玥和張銘珉被分到了一組，因為有兩個男生所以拿了兩把鐵鍬。植樹活動開始了，我先給大家分好工：兩個男生來挖坑，女生負責搬小樹苗。因為昨天下過雨，土又爛又粘，很不好走。大家深一腳淺一腳來到一片曠地上，那兒有很多棵準備好的'小樹苗，小樹苗看上去蠻輕的，可拎起來還真的有點吃力，我倆吭哧吭哧，終于把小樹抬到了“營地”。
看得出，兩個男生挖得很賣力，雖然有兩把鐵鍬，但也是好不容易才挖出一個坑。大家把小樹苗放進坑里扶正，兩個男生再一點點把土填到坑里，一棵小樹就栽好了。當大家為沒有水澆樹而發(fā)愁的時候，春雨來湊熱鬧了，真是“來得早不如來得巧”哇�？山o接下來的栽樹帶來了困難。大家冒著雨，費了九牛二虎之力，又栽了兩棵小樹，此時大家也都成了“泥人”了。大家一共種了三棵樹，每棵樹上都掛著心愿卡。我覺得不光是要植樹，平時也應當好好愛護花草樹木。希望每個人都能為家鄉(xiāng)添一點綠色!
帶著滿身的疲憊，走在田間小路上。再回頭看看那些小樹苗，它們在風中微微搖擺，好像在和大家道別，想必大家這個時候心中都是無比快樂的吧!
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是值樹節(jié)，可是我們沒有植樹。植樹節(jié)植樹節(jié)，沒有植樹怎么叫“植樹節(jié)”？原來，我們認養(yǎng)了一棵小樹，叫“壯壯”。我們在樹上掛了小樹牌，把對小樹的祝愿寫在紙條上，放進瓶里，埋在了樹下。
我們圍著壯壯說啊笑說，爭著親它，因為它是我們二班全體同學認養(yǎng)的.小樹。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天就是植樹節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的'另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。
我回到家，實在就是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮�！庇腥苏f：“這棵樹可以蓋房子�！边�有人說：“這棵樹可以做家具�！薄鋈唬野l(fā)現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來就是在做夢。
植樹節(jié)的作文 篇6
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們三年級的同學在老師跟家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在這兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師跟學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。
我們來到了一塊荒地。每個同學領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的.“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復復，我們很快就挖出一個大坑。然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。
周圍的同學也忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處是挖地、澆水的聲音，跟著家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。
看著遠處綠色的草地跟樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。
植樹節(jié)的作文 篇7
三月十二日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的`聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”�？蛇@個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
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