四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文集合(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)之后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成的。有的`是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林與樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)早就過(guò)去了,但是一直沒(méi)為植樹(shù)節(jié)做點(diǎn)什么!
這些天我一直在思索,植樹(shù)是為了什么?有些人每年的植樹(shù)節(jié)都去種樹(shù),但是有的確不知道植樹(shù)的含義!在我的腦海中,還是在小時(shí)候,種過(guò)樹(shù)!那時(shí)候還小,純脆是為了玩,現(xiàn)在去城市里面上學(xué)了,忽然間,我仿佛知道的種樹(shù)的意義!
在城市的喧囂中,漫天灰塵的天空下,我理解了,植樹(shù)節(jié)種的那些樹(shù)是種在什么樣的“歷史背景”下,因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀坏沫h(huán)境,因?yàn)槲覀兤茐牧巳藗冃撵`中向往的凈地,因?yàn)槲覀冇H手“割”破了地球母親的漂亮的外衣!以前我們呼吸的空氣是純凈的,清新的;以前我們望見(jiàn)的'植被是綠色的,怡人的;以前的樹(shù)是參天的,茂盛的;而現(xiàn)在,什么都變了,空氣不在清新,植被不在是純凈的綠色,樹(shù)變成了矮小的新種樹(shù)!我們向往的天地,就在這幾十年中,變的面目全非!
樹(shù)啊,你一直生活在歷史的長(zhǎng)河中,不曾消失掉,你被時(shí)間冊(cè)車輪碾過(guò),卻不曾退縮!這一份堅(jiān)韌與執(zhí)著,令我們?nèi)祟惥磁?感謝你一直陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!
不知不覺(jué)回想起韋唯唱的那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,在這里我要改動(dòng)一下歌詞,“只要人人都種植一棵樹(shù),世界將變成綠色的天堂”。
希望下個(gè)植樹(shù)節(jié),能為這個(gè)家園盡一份力!!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!!!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實(shí),最
后澆上水,一棵小樹(shù)栽好了,就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣,他們
他們?cè)粤艘豢糜忠豢,頭上已經(jīng)掛滿了汗珠,仍不肯休息。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
陽(yáng)春三月,正是栽樹(shù)種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。
不大一會(huì)兒,汽車在一片荒地前停住。我們下車,來(lái)到區(qū)團(tuán)委安排的`指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹(shù)。泥土很松軟,但挖起來(lái)仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿頭大汗。輔導(dǎo)員用尺子上下量量挖好的坑說(shuō):“行!完全合乎要求,可以栽。”我們?cè)詷?shù)小組就開(kāi)始忙乎開(kāi)。劉玲扶正樹(shù)苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹(shù)澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹(shù)加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹(shù)刮倒。我們種一棵又一棵,栽一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小樹(shù)林。
在這次植樹(shù)活動(dòng)中,盡管我們覺(jué)得有些累,盡管不少同學(xué)手上打血泡,但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺(jué)得美滋滋的。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車之后,我就與同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好之后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊腵細(xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了之后非常高興更加感到自豪,想到多年之后這里我與同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)與關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們與平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
一天中午,一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個(gè)村子外玩耍。她看見(jiàn)有一只蝴蝶,小姑娘就去追,蝴蝶飛得很快,小姑娘緊追在后。就在這時(shí),前面有個(gè)叔叔,他連根拔起一棵小樹(shù),用小樹(shù)來(lái)捅蘋(píng)果,他捅了一個(gè)蘋(píng)果就扔掉小樹(shù)拿著蘋(píng)果走了。小姑娘拿來(lái)把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個(gè)洞把小樹(shù)種進(jìn)去,再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了?伤睦镞是很開(kāi)心。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇7
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興!
你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳,換上嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)!我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣(mài)力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋?lái)。我們又用同樣的方法種一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的.兩棵樹(shù),我們高興地笑,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”
帶著滿身的泥土和一身的疲倦,我們踏上回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你。”
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇8
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái),我望著車庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車庫(kù)門(mén)前種下這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的'試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲,更無(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車庫(kù),看一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù),徑直回家去。我被媽媽說(shuō)一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天,我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強(qiáng)。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回自己,上課也認(rèn)真。
小樹(shù),你是我的老師,你教會(huì)我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇9
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實(shí),最后澆上水,一棵小樹(shù)栽好了,就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣,他們?cè)粤艘豢糜忠豢,頭上已經(jīng)掛滿了汗珠,仍不肯休息。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!
四年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇10
今天是植樹(shù)節(jié),一大早,我便興致勃勃地朝目的地————曲江公園進(jìn)發(fā)了。一到那兒,首先映入我眼簾的是矗立在廣場(chǎng)的大石碑,碑前一群老爺爺老奶奶載歌載舞,談笑之聲不絕于耳。他們的舞姿美妙多姿,強(qiáng)健有力,看起來(lái)好像是充滿朝氣的少男少女。
繞過(guò)石碑,便看到了老師和同學(xué)。他們有的談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融;有的拿出工具,相互比試;還有的迫不及待,蓄勢(shì)待發(fā)……個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,個(gè)個(gè)心中都樂(lè)開(kāi)了花。
8:00整,我們準(zhǔn)時(shí)向植樹(shù)區(qū)——人工湖旁的小山坡出發(fā)了。小鳥(niǎo)們?cè)谖覀冾^上盤(pán)旋,不停地叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):"謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ旒覉@。"到了小山坡,老師把我們分成了許多小組,我和周振宇在一組。我們?nèi)ヮI(lǐng)了棵小樹(shù)苗,選了塊風(fēng)水寶地便開(kāi)工了。
我們先用小鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地挖坑,挖了大約有10CM深,我便準(zhǔn)備把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。"你干什么。"周振宇連忙阻止我。
"看不出來(lái)嗎?"我指了指樹(shù)苗,"種樹(shù)唄。"才挖這么淺就要放樹(shù)苗?最少也要25CM深。"說(shuō)著,從我手里小心翼翼地接過(guò)小樹(shù)苗。是啊,小樹(shù)苗的棵系也不止10CM。∥一腥淮笪,對(duì)著小樹(shù)苗自言自語(yǔ)道:"對(duì)不起,都怪我太馬虎了。"這時(shí)候,小樹(shù)苗也發(fā)出"沙沙"的聲響,好像在回答:"沒(méi)關(guān)系,你只是太心急了。"
我和周振宇挖呀挖呀,終于挖好了一個(gè)深坑。我喘了口氣,擦了擦汗,把小樹(shù)苗請(qǐng)進(jìn)了家。我兩手扶著樹(shù)干,周振宇一手握一把小鏟子,雙鏟齊下,不一會(huì)兒,便把土填好了。我和周振宇直接用腳把土夯實(shí)。澆水吧!‘我去!我拿起水桶,三步并作一步,打來(lái)了一桶水,給小樹(shù)喝?偹愦蠊Ω娉闪?粗(shù)亭亭玉立的樣子,我好像看到了如繁星般的`桂花,聞到了撲鼻的桂花香。
盡管,我用盡了力氣;盡管,我弄得滿身是泥土,但是是我為綠化我們可愛(ài)的揚(yáng)州出了力,更令人高興的是———我會(huì)種樹(shù)啦!
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