植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文(匯編10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
樹(shù)木是人類(lèi)最好的朋友,如果沒(méi)有了樹(shù)木,環(huán)境的污染會(huì)是極其的嚴(yán)重,在對(duì)于現(xiàn)在的科技世界,都重于發(fā)展,對(duì)于樹(shù)木的保護(hù)和環(huán)境的污染治理都存在著過(guò)多的不重視,所以提倡大家多種樹(shù),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
學(xué)校組織我們今天去植樹(shù),每個(gè)班都可以去,今天好像是一個(gè)大型大工程,我們已經(jīng)在家里找到了植樹(shù)的工具,今天到學(xué)校都帶來(lái)了,水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了,都能開(kāi)一個(gè)小賣(mài)部了,我們站好隊(duì)后,齊刷刷的走在街道上,我們一起唱著班歌,國(guó)歌,大家心里都是非常的開(kāi)心。
走到了那里,我們散開(kāi)了隊(duì)形,每五個(gè)人一組,開(kāi)始行動(dòng),小樹(shù)苗已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了,我們的任務(wù)就是將小樹(shù)苗種入土內(nèi),讓它成為大自然的一份子,我們?nèi)齻(gè)人一人拿一把鏟子,開(kāi)始挖土,你一鏟,我一鏟,不一會(huì),枯樹(shù)根被我們一步一步地挖了出來(lái),我們將它放到一邊,拿起我們的小樹(shù)苗,慢慢的,輕輕地將它放入土內(nèi),誰(shuí)都不管使大勁,都害怕把小樹(shù)苗弄壞,好在我們都沒(méi)有把小樹(shù)苗弄壞,其它工作都完成后,只差最后一步工作就是給小樹(shù)苗澆水,當(dāng)水進(jìn)入土中后,我感覺(jué)小樹(shù)苗好像活了一樣站在我的面前,我和它促膝長(zhǎng)談,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心也是非常的激動(dòng),感覺(jué)為國(guó)家做了一件好事,也為現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境的治理付出了自己的'一份力量,雖然我們的力量不是很強(qiáng)大,但眾人拾柴火焰高,只有通過(guò)大家的一起努力才會(huì)創(chuàng)造出我們大家美好的生活,沒(méi)有環(huán)境污染的時(shí)光,處處都是小鳥(niǎo)在天空中飛翔,小草小花微笑的畫(huà)面。
我們今天完成了任務(wù),在最后結(jié)束的時(shí)候我們把周?chē)睦际帐案蓛袅,不?huì)給環(huán)境再一次的添亂了。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一起去植樹(shù)。
今天下午有班隊(duì)課,有的同學(xué)理所當(dāng)然地想:今天是植樹(shù)節(jié),班隊(duì)課的主題又是植樹(shù),當(dāng)然應(yīng)該去植樹(shù)造林,綠化家鄉(xiāng)羅。但班主任邵老師卻讓我們植了一棵特別的樹(shù)——播種理想之樹(shù)。
只見(jiàn)黑板上用粉筆寫(xiě)了大大的主題——播種理想之樹(shù),十年后的我們。隨著上課音樂(lè)鈴聲的響起,史譽(yù)之和姜彥辰兩位副班長(zhǎng)在熱烈的掌聲中走上講臺(tái),今天,他們倆是主持人。
史譽(yù)之開(kāi)始暢想未來(lái):“十年后的我應(yīng)該在南京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí),我夢(mèng)想著要像楊利偉、聶海勝他們一樣坐著宇宙飛船飛入太空遨游……”只見(jiàn)他一邊比劃一邊動(dòng)情述說(shuō),沒(méi)想到文質(zhì)彬彬的'史譽(yù)之竟然有著飛天夢(mèng)想。
姜彥辰的暢想也很高大尚:“我的理想就是考上清華北大,然后再去哈佛留學(xué),所以,希望十年后的我正在我國(guó)頂尖的高等學(xué)府讀大三。為此,我得付出比別人更多的努力。”
我被點(diǎn)到,于是上臺(tái)演講:“我將來(lái)要讀美國(guó)麻省理工大學(xué)的金融專(zhuān)業(yè),空閑時(shí)間里,我要像名偵探柯南一樣,用鬼才之眼看破一切發(fā)現(xiàn)真相……”雖然,我并不知道,麻省理工有沒(méi)有金融專(zhuān)業(yè),那所世界名校如果有金融專(zhuān)業(yè),是不是它的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科,但因?yàn)榈玫竭^(guò)邵老師獎(jiǎng)勵(lì)的世界名校書(shū)簽,又聽(tīng)說(shuō)學(xué)了金融專(zhuān)業(yè),以后賺錢(qián)特別厲害,所以我才這么暢想。說(shuō)得我自己都有點(diǎn)臉紅了,希望我不是信口開(kāi)河。
……
最后,邵老師諄諄教誨道:“今天我們?cè)谛睦锊シN了一棵理想之樹(shù),以后的歲月里,不忘澆水施肥,用我們的努力,讓它茁壯成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié),小剛、小明和小冬背著樹(shù)苗,帶著工具,開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到一個(gè)漂亮的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹(shù)苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小冬說(shuō):“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水!毙《阉醽(lái)后正要往樹(shù)上澆,小剛見(jiàn)了急忙說(shuō):“小冬,你把整桶水往小樹(shù)身上澆,小樹(shù)澆了這么多水,它也會(huì)沒(méi)生命的'。”小剛又說(shuō):“小冬,你把水桶給我吧,讓我來(lái)澆水!毙《桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小冬說(shuō):“我們一起來(lái)慶祝一下吧!”小剛、小明聽(tīng)了,興奮地說(shuō):“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話(huà),就都出來(lái)了,跟小剛、小明、小冬一起慶祝。
這時(shí),天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō):“小黃鶯,小黃鶯,你們可不能把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō):“好的,好的,我們愛(ài)吃蟲(chóng)子!比缓螅麄兙秃团赃叺男(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦!我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑,心里別提有多高興了!
你瞧!小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車(chē),映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干,在老師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來(lái)了!我與肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱與何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅與徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱與何樂(lè)用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣(mài)力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅與徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的`方法種了一棵樹(shù)。這時(shí),我們的身上沾滿(mǎn)了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù),我們高興地笑了,小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō):“謝謝你們!”
帶著滿(mǎn)身的泥土與一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想:“小樹(shù)苗,小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你。”
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇5
3月12日——我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。在那天,我們班開(kāi)展了主題“為母校添綠”的植樹(shù)活動(dòng),讓我至今難忘。
那天午后,我們班整齊地走到了校園的一角,準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。老師剛把我們帶到植樹(shù)的草坪上,我的心就已經(jīng)飛到了別處,我仿佛已經(jīng)看到了花苗們挺立在草坪上的場(chǎng)景。隨著老師的一聲“開(kāi)始”,就像幕布被拉開(kāi),又像匣子被打開(kāi),同學(xué)們那壓抑許久的激情和心中的狂喜驟然間表現(xiàn)了出來(lái);顒(dòng)就此歡樂(lè)地拉開(kāi)了帷幕。
植樹(shù)的第一步是挖坑,就好像要給小樹(shù)苗找一個(gè)家。李老師扛著鋤頭來(lái)到了我們組選定的草地上,只見(jiàn)她掄起鋤頭,使勁砸向地面,翻起一塊塊泥土,不一會(huì)就幫我們挖好了一個(gè)土坑。我代表我們組去領(lǐng)了一株茶花樹(shù)苗,打開(kāi)包裝后,小心翼翼地將它放進(jìn)挖好的土坑里。我輕輕地扶著樹(shù)苗,其他同學(xué)迅速用土將土坑填滿(mǎn),壓實(shí)。最后我們到水池邊接了一小桶水過(guò)來(lái)給新栽的樹(shù)苗澆足了水,栽種茶樹(shù)苗的工作就此大功告成。小茶樹(shù)苗屹立在草坪上,墨綠色的葉子上還殘留著幾滴水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,綠葉叢中簇?fù)碇鴰锥湫⌒〉牟杌,它們有的已?jīng)盛開(kāi),有的還是花骨朵,粉紅粉紅的煞是好看。一陣風(fēng)吹來(lái),小茶樹(shù)隨風(fēng)搖擺,仿佛在向我們招手,感謝我們的辛勤勞動(dòng)。我們親切地為它取了個(gè)名字叫“板藍(lán)根”,希望它永遠(yuǎn)不會(huì)“感冒”。
在老師和同學(xué)們的`共同努力下,植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了,草地上新添了許多“新朋友”,有桂花樹(shù)、牡丹、茶花等等,將這片草地裝點(diǎn)的格外引人注目,同學(xué)們擦了擦額頭的汗珠,看著自己的勞動(dòng)成果,臉上露出了喜悅的微笑。我仿佛看到小樹(shù)苗們長(zhǎng)大了,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,花香彌漫了整個(gè)校園,將我們學(xué)校裝扮的格外漂亮。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)讓我明白了,花草樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)最好的伙伴,多植樹(shù)確實(shí)能美化環(huán)境,凈化空氣。這是我有生以來(lái)度過(guò)的最有意義、最難忘的一次植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇6
今天是3月12日植樹(shù)節(jié),你們知道它的.由來(lái)嗎?是為了紀(jì)念孫中山逝世這一天,而成立了植樹(shù)節(jié)。
我今天參加小記者植樹(shù)活動(dòng),跟著媽媽來(lái)到龍城山莊。上午我們玩了拓展游戲,里面包括滾筒、走木板、獨(dú)木橋等。我覺(jué)得最好玩的是CS野戰(zhàn)游戲,我們穿上了迷彩服,拿起了武器。我一邊跑一邊加子彈,看到敵人出現(xiàn)就端槍射擊。大家都玩得不亦樂(lè)乎。我還把一個(gè)木板當(dāng)秋千玩,蕩著蕩著就像是飛了起來(lái),自己像小鳥(niǎo)一樣。
吃完午飯,就開(kāi)始植樹(shù)了。我領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗、兩把鏟子和一個(gè)勺子,就和媽媽一起植樹(shù)。我和媽媽先除草,然后挖了個(gè)很深的坑。我把坑修圓,媽媽來(lái)挖土,坑挖好了。我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后把泥土再覆蓋上,我還弄了點(diǎn)草灰當(dāng)肥料。我拎著小桶子去水管旁接水,然后拿起水勺往小樹(shù)周?chē)鸀⑺?shù)苗就種好了。我還領(lǐng)了一根紅絲帶,上面還寫(xiě)了我的名字和祝福語(yǔ),然后還把絲帶系在了樹(shù)苗上。我希望小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人們遮風(fēng)擋雨。
我愛(ài)植樹(shù),愛(ài)植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇7
陽(yáng)光燦爛的一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),在車(chē)上我的心情高興的怦怦直跳,到站了,我高興的'下了車(chē),我和小朋友手里提著工具,開(kāi)始植樹(shù)了,我們用工具把小樹(shù)種好,幫小樹(shù)施肥。
澆水忙得不亦樂(lè)乎,下午我們要回學(xué)校了,在車(chē)上,我心里想著今天做了一件最有意義的事。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇8
今天,可是一個(gè)“大日子”,由于今天是植樹(shù)節(jié),全世界都在植樹(shù),我們是在校園里“植樹(shù)”,事實(shí)上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí),我總是盼望著去植草,不知道植草和植樹(shù)有什么不同?它們的作用有什么不同?我真想馬上就知道。終于盼到了,盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來(lái)到了植草的地方,我隨手拿了一株草,開(kāi)始挖起來(lái)。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔細(xì)一看,呀!
草歪了,我只好又挖開(kāi)土,把草擺正,我又看了一眼,還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次,終于正了!我累得腰酸背痛,這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦,可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草,眼前仿佛看見(jiàn)了我植的草長(zhǎng)出了好幾片葉子,也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子,正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),很多同學(xué)還在辛苦地植草,我期望他們植的`草能平安無(wú)事地生長(zhǎng)。
植草可以?xún)艋諝狻⒚阑h(huán)境……,因此,只要我們每個(gè)人不斷地植樹(shù)、植草或植花,少砍樹(shù)木,這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說(shuō):“再見(jiàn)!”,對(duì)明天的彩虹說(shuō):“歡迎!”,世界會(huì)更加美麗!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇9
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步,踏著滿(mǎn)地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的.征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話(huà)語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇10
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),將我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的`培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話(huà)間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,將鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,將小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是將小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……
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