植樹節(jié)作文

時(shí)間：2026-02-18 12:00:18 植樹節(jié)

植樹節(jié)作文[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

植樹節(jié)作文[必備]

植樹節(jié)作文篇1

　　現(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

　　到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的.地方挖了一個(gè)樹坑，然后再把一棵小樹苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進(jìn)去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地把水倒進(jìn)了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥也笑起來(lái)了。植樹任務(wù)完成了，我和小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。

　　這時(shí)小樹苗上停著一只小鳥好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你把綠化增添的了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的�！毙湮蚁雽�(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”

植樹節(jié)作文篇2

　　今天我們班去曲江植樹了。

　　到了曲江，同學(xué)們開心地互相打招呼。人到齊了，我們出發(fā)來(lái)到廣場(chǎng)，聽教練講游戲規(guī)則。教練首先要求我們進(jìn)行分組，并且要取名與口號(hào)，我們是第3小組，組名是：雄鷹隊(duì)，口號(hào)是：雄鷹、雄鷹、展翅高飛。教練要求安靜整齊的小組帶領(lǐng)其他3個(gè)小組去植樹。來(lái)到植樹的地方，我與媽媽費(fèi)勁的挖土給小樹苗安家。我又接了滿滿5大桶水，倒進(jìn)了小樹苗的家里，這樣小樹苗才能健康的長(zhǎng)成粗壯的大樹！

　　緊接著游戲正式開始，有攀巖、索道、網(wǎng)子……攀巖我有高空恐懼，我原來(lái)以為非常簡(jiǎn)單，其實(shí)特別嚇人。索道非常簡(jiǎn)單，走在上面搖搖晃晃的像是蕩秋千一樣。網(wǎng)子更簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有安全帶有一定的危險(xiǎn)，我上網(wǎng)子就像蜘蛛一樣爬來(lái)爬去好玩兒。我最喜歡的'游戲是：索道與網(wǎng)子。

　　今天玩兒的好開心��！我希望班里以后多組織一些活動(dòng)，讓我與同學(xué)們?cè)谝黄鹜赐纯炜斓耐鎯海?/p>

植樹節(jié)作文篇3

　　如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，沒(méi)有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的`毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失。(約翰摩爾)

　　作為地球上已知最古老的生物，森林不只是各種樹木的組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽(yáng)光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡(jiǎn)言之，森林制造新鮮空氣。森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。(艾瑞識(shí)克隆冬)

　　目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到最后我們剝奪喪失最多的是自己。(約翰佛利) 我們因樹而產(chǎn)生的情感，如樹木本身般的自然。樹，不分年齡大小，皆為元?dú)馍衽c力量的象征，樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一，所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。

　　我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。

植樹節(jié)作文篇4

　　今年因受“新冠肺炎”疫情的影響，到三月還未接到開學(xué)通知。陽(yáng)春三月，是植樹的好日子。3月12日植樹節(jié)這天上午，雖然外面有疫情又淅淅瀝瀝的下著雨，但也不會(huì)打消我們植樹的決心。

　　我和爸爸精心挑選了一捆桑樹苗，然后戴上口罩和斗笠、扛著鋤頭、提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛的小樹苗，高高興興地來(lái)到了我家后山的茶園，我們首先挑了一塊土壤肥沃的空地，爸爸便有經(jīng)驗(yàn)地?fù)]起鋤頭，一下一下的往深處刨著，不一會(huì)兒便挖出來(lái)了一個(gè)個(gè)臉盆大的土坑，接著我輕輕地把桑樹苗放入坑中，然后和爸爸一起給它填土，把泥土壓實(shí)，最后給它澆上水。看著桑樹苗咕嘟咕嘟地喝著水，我開心極了。仿佛看見桑樹苗感激地對(duì)著我說(shuō):“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。這時(shí)，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜�？粗膼鄣�.小樹苗，我心想：小樹苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會(huì)每天來(lái)看看你，照顧你，讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

　　一陣春風(fēng)吹來(lái)，我感到了絲絲涼意，用手擦了擦臉上的汗水，好奇地問(wèn):“爸爸，為什么每年到植樹節(jié)大家都要去植樹造林呢？”

　　爸爸說(shuō):“植樹節(jié)是我國(guó)自己的制定節(jié)日，這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日，他生前十分重視林業(yè)發(fā)展�！�

　　回家的路上，爸爸給我講了很多植樹的好處。植樹造林能調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡，樹葉通過(guò)光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣清潔，新鮮。樹林能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵。植樹還能減少噪音污染。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害，所以說(shuō)綠水青山就是金山銀山。因此我們要重視植樹造林。

植樹節(jié)作文篇5

　　我國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了多年的植樹節(jié)，植樹節(jié)所表達(dá)的內(nèi)容也變得越來(lái)越豐富多彩，同時(shí)也變得越來(lái)越觸目驚心，它現(xiàn)在所表達(dá)的絕不是讓大家種棵樹那么簡(jiǎn)單。它所表達(dá)的內(nèi)容往大說(shuō)是我們這些資源消耗者，在破壞環(huán)境而得到教訓(xùn)后，對(duì)大自然所做的，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的補(bǔ)償。你知道我們每年有多少土地在沙化嗎？你知道我們每年砍光多少畝林地嗎？你知道我們的森林覆蓋面積與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底有多大嗎？你可能不知道，因?yàn)檫@些與我們個(gè)人的生活似乎相去甚遠(yuǎn)，或者說(shuō)失去樹木所帶來(lái)的'災(zāi)難并沒(méi)有發(fā)生在我們身上。切膚之痛，當(dāng)可永記在心。但如果真的等到切膚之痛發(fā)生在我們身上的時(shí)候，我們才幡然醒悟植樹切實(shí)而緊迫的重要性，是不是晚了點(diǎn)？

　　植樹節(jié)的內(nèi)容往小說(shuō)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，它要求的并不是讓我們每個(gè)人都必須要有種上一棵樹的覺悟，而是要我們能夠認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要作用，并具備環(huán)保的意識(shí)。樹木可以凈化空氣，可以固土防風(fēng)，它所擁有的環(huán)保功效自不必多說(shuō)，但我們?nèi)四�？如果我們擁有良好的環(huán)保意識(shí)，如果我們能夠去保護(hù)環(huán)境，能夠不去為了自身利益而破壞環(huán)境，那要比在植樹節(jié)種上成千上萬(wàn)棵樹苗更能令人振奮和欣慰。

　　植樹節(jié)這天，會(huì)有很多人去種樹，但如果通過(guò)一個(gè)植樹節(jié)，讓我們對(duì)環(huán)保加深了認(rèn)識(shí)，讓我們的環(huán)保意識(shí)得到了增強(qiáng)，那么今天的植樹節(jié)就沒(méi)有白過(guò)。

植樹節(jié)作文篇6

　　星期六的下午，我和要芊彤還有她媽媽去陽(yáng)臺(tái)的`花盆里種一棵柏樹。種樹真有樂(lè)趣，要芊彤的媽媽買了一棵柏樹，我和要芊彤就負(fù)責(zé)植樹。

　　我和要芊彤在花盆里挖洞，我的左手和右手拿著一個(gè)鏟子，要芊彤也拿來(lái)一把鏟子，我們倆用力地在花盆里挖洞，挖了一會(huì)兒，就在我們快要挖完深洞的時(shí)候，要芊彤忽然發(fā)現(xiàn)洞里有一個(gè)蕃薯。我們多么欣喜呀!把蕃薯放在一邊繼續(xù)挖洞。

　　我們挖了一會(huì)兒，忽然要芊彤大叫：這里還有一個(gè)蕃薯!我們高興地把蕃薯拿進(jìn)廚房，要芊彤的媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續(xù)種樹，要芊彤把樹根放進(jìn)深洞里，她扶直柏樹，我用鏟子把土埋著那棵柏樹根上。我們種完后就幫柏樹澆水，澆完水之后，我真的有點(diǎn)累了，但是心里特別開心，因?yàn)榻裉煳覀儌z種下了一棵柏樹。

　　希望這棵柏樹陪同我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

植樹節(jié)作文篇7

　　今天是3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校組織了種樹活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟好朋友老師們會(huì)合。

　　只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰，鳥兒們?cè)缫言谥︻^開起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

　　與其他好朋友會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運(yùn)到植樹區(qū)。

　　來(lái)到植樹區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛的`小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開，體育老師見了便過(guò)來(lái)幫忙，只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里，將它扶正。

　　終于開始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹苗喝得飽飽的。

　　“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

　　今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹了。

植樹節(jié)作文篇8

　　今天是3月12日植樹節(jié)，下午我和班級(jí)的一些同學(xué)參加了由市義工組織的植樹活動(dòng)。

　　我們下午2點(diǎn)在市圖書館門前集合好，由義工帶隊(duì)，來(lái)到了高速公路附近的`一片土地，那里已經(jīng)有栽好的一些小樹啦，我們分工合作，由谷嘉華的爸爸，高雨涵的爸爸，劉永炎的爸爸負(fù)責(zé)挖樹坑，張震的媽媽，劉永炎的媽媽，谷嘉華的媽媽，湯辰銳的媽媽和我媽媽負(fù)責(zé)栽樹苗，我們這些孩子負(fù)責(zé)埋土澆水，忙得不亦樂(lè)乎，每個(gè)人都大汗淋漓的，連劉永炎的弟弟都忙成了一個(gè)大花臉，我們一共栽了10棵樹左右，我們約好到明年的今天再一起來(lái)看看小樹苗是不是已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了。

　　今天過(guò)得太有意義了。

植樹節(jié)作文篇9

　　今天上午，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，活潑機(jī)靈的小燕子在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上快活的飛著。我和爸爸、媽媽還有可愛的.妹妹及愛笑的叔叔阿姨一起去植樹。

　　我們來(lái)到陡峭的山坡上，找到了幾棵桃花樹苗，然后將這些小樹苗移植出來(lái)，回到自家車庫(kù)邊的土地種樹。我們開始種樹了，爸爸負(fù)責(zé)挖坑，我認(rèn)真地看著爸爸挖抗，用腳把鐵鍬用力的踩下去，然后將泥土翻出來(lái)，反復(fù)幾次就挖好了一個(gè)小坑。我把小樹苗筆直地立在坑里，爸爸和媽媽用翻出來(lái)的土將小樹苗埋好，然后再踩幾腳，第一棵樹就種好了。第二棵樹開工了，爸爸說(shuō)讓我嘗試一下，我不以為然地答應(yīng)了。我也學(xué)爸爸將鐵鍬放在土地上，然后準(zhǔn)備用腳踩一下，“呃，怎么這么硬呀！”無(wú)論我怎么用力，還是只能翻一點(diǎn)土上來(lái)，沒(méi)有辦法只好請(qǐng)教爸爸，爸爸一看，原來(lái)里面有個(gè)大石頭。然后爸爸把石頭的周圍給挖開，叔叔拿根木頭在旁邊撬，費(fèi)了很大一會(huì)功夫，才把這塊大石頭給拿出來(lái)�！巴郏职终媸巧裱�！”，我贊嘆的說(shuō)。我很快的將第二棵小樹苗種到坑了，埋好土用腳踩幾下，第二棵下樹苗種好了，最后給小樹苗澆了點(diǎn)水，小樹苗在微風(fēng)的吹動(dòng)之下好像在對(duì)我們點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你辛苦了�！�

　　看著自己第一次種的樹，心里挺高興的，希望小樹苗快快長(zhǎng)大。

植樹節(jié)作文篇10

　　3月12日國(guó)際植樹節(jié)，老師帶來(lái)到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我次植樹。

　　到達(dá)了目的地之后，同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹的開始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

　　我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫，后來(lái)同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走告訴我，在放小樹苗之前，樹苗的`塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會(huì)有塑料袋包著，繩子捆著而吸收營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛從河里打水來(lái)澆小樹苗。老師走了告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起“城堡”水份地不白流失。還有次給樹澆水要澆兩桶，才不會(huì)枯死。我照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹周圍建起“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

　　最后，我在小樹上掛上了的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著親手種下的小樹露出的笑容。我種下的不只是小樹，綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹，的地球便成了綠色的世界。

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